1、.,课前组织活动,1、拍手练习节奏 2、练声训练,1、2/4 xx x/ x x/x xx/x-/2 2/4 x . x /x x/xx xx/x-/3、3/4 mi - -/ma - -/,达 坂 城 的 姑 娘,*我们新疆好地方 *在那银色月光下 *花儿为什么这样红 *玛依拉 *在那银色的月光下 *大阪城的姑娘 *青春舞曲,新疆著名歌曲,青春舞曲,学习目标 1、学唱青春舞曲，使学生体验作品中轻快活泼的情绪 2、掌握新疆维吾尔族民歌的节奏特点和风格特点 3、通过学唱青春舞曲，使同学们能够懂得“珍惜青春年华，努力学习”学习重难点： 1、学唱青春舞曲 2、体会歌曲所表达的思想内涵。,青春舞曲,1
2、=G 4/4,32 71 32 17 6 64 3 | 3271 3217 6 66 6,. . . . . . . . . .,6624 3 64 3 32 3 3271 3217 6 64 3,. . . . . .,3271 3217 6 6 6,6.111 1 17 6.176 7,. . . . . . . . . . .,7124 3217 6 6 6,. . . . .,太阳下山 明早依旧 爬 上 来 ， 花儿谢了 明年还是 一样的 开，,美丽小鸟 飞 去 无踪 影， 我的青春 小鸟一样 不 回 来，,我的青春 小鸟一样 不 回 来， 别得那哟 哟 别得那哟 哟,我的青春小鸟一样
3、 不 回 来。,:,:,歌曲的情绪怎样 ？ 你从歌曲的哪些方面感受出的？,欢快地 音乐旋律 节奏 歌词,青春舞曲,1=G 4/4 欢快地,32 71 32 17 6 64 3 | 3271 3217 6 66 6,. . . . . . . . . .,6624 3 64 3 32 3 3271 3217 6 64 3,. . . . . .,3271 3217 6 6 6,6.111 1 17 6.176 7,. . . . . . . . . . .,7124 3217 6 6 6,. . . . .,LU,LU,LU,LU,青春舞曲,1=G 4/4 欢快地,32 71 32 17 6 6
4、4 3 | 3271 3217 6 66 6,. . . . . . . . . .,6624 3 64 3 32 3 3271 3217 6 64 3,. . . . . .,3271 3217 6 6 6,6.111 1 17 6.176 7,. . . . . . . . . . .,7124 3217 6 6 6,. . . . .,太阳下山明早依旧 爬 上 来 ， 花儿谢了 明年还是 一样的 开，,美丽小鸟 飞 去 无踪 影， 我的青春 小鸟一样 不 回 来，,我的青春 小鸟一样 不 回 来， 别得那哟 哟 别得那哟 哟,我的青春小鸟一样 不 回 来。,:,:,（1） ,（3） ,（
5、2） ,切分节奏,附点节奏,十六分音符节奏,新疆民歌常见的几种节奏型,表演歌曲,分组演唱 （1）女生演唱 （2）全班演唱 （3）指名即兴表演舞蹈,同学们，通过学唱这首歌，我们理解了珍惜时间这个道理。花有重开日，人无再少时。青春的脚步如行云流水，让我们抓住大好的青春时光，努力学习，朝着自己的奋斗目标前进吧！请欣赏歌曲金梭和银梭,课堂小结：,太阳象一把金梭,月亮象一把银梭 交给你也交给我,看谁织出最美的生活 金梭和银梭日夜在穿梭,时光如流水督促你和我 年轻人别消磨,珍惜今天好日月 太阳象一把金梭,月亮象一把银梭 交给你也交给我,看谁织出最美的生活 金梭和银梭匆匆眼前过,光阴快如箭提醒你和我 年轻人快发奋,黄金时代莫错过 太阳象一把金梭,月亮象一把银梭 你来织我也来做,织出青春最美的花朵,金梭和银梭,音 乐 寄 语,让音乐成为你的 朋 友！,再见,
