青年友谊圆舞曲,西昌市西乡乡初级中学 谢兴玲,思考： 1、请同学们感受一下这段视频描绘什么场面？ 2、背景音乐奏出了什么样的情绪？ 3、你能听出它是几拍子吗？,1、节日、喜庆、大型隆重的场面. 2、欢快、热情洋溢、欢歌起舞 3、三拍子,看到这场面、听到这音乐，你是什么样的心情？你想用什么样的方式来表达此刻的心情呢？,从音乐的基本要素来感知和学习这首歌曲！,从谱面你能看到哪些音乐要素？ 1、调号-C大调 2、拍号3/4拍子 3、速度中速 4、作者词：江山 曲：天戈 5、体裁圆舞曲圆舞曲：又名华尔兹，它起源于奥地利民间的一种三拍子舞蹈，19世纪风行于欧洲各国。,背景：1955年为参加波兰举行的世界青年联欢会创作。歌曲创作后深受青年们的喜爱。2009年，为庆祝国庆60周年，这首歌曲又一次回响在天安门广场的联欢晚会上，众多党和国家领导人与广大群众在这首欢哥中曼舞，使天安门广场汇成一片欢乐的海洋。 这举国欢腾的歌舞表现了广大人民群众热爱祖国的真挚情感，也表达了人们对祖国和谐发展、繁荣富强的衷心祝福。,6、旋律欢快、热情、活泼,典型节奏型：,想一想：,请用你自己的方式为三拍子歌曲伴奏！,大家唱起来吧！,请大家说说你对歌曲的感受！,团结就是力量，让我们携起手来，共创我们美好、和平的家园！ 请珍惜我们身边的友谊，友谊万岁！,
