1、雪 绒 花,课件制作：侯冰卉,学习目标： 1、指导学生用优美的声音演唱。 2、通过欣赏电影音乐之声插曲，感受歌曲形象和情绪，扩大音乐视野。 3、培养学生乐观向上的生活态度和爱国之情。,奥地利的国花又称高山火绒花，象征着勇敢，因为野生的雪绒花生长在条件艰苦的山上，常人难以见得其美丽容颜，所以见过雪绒花的人都是英雄。,22岁的玛丽亚是一个修女院里的志愿修女。但是，她活泼好动和热爱自然的性格，总是让她在修道院里惹麻烦。于是，院长让她到 冯特拉普上校 家当看护,上校管教孩子很严格，孩子却很顽皮，经常捉弄看护来换取上校的注意力,上校要求玛丽亚也像他一样严格，但是玛丽亚没有听从，而是用她天生的温柔和善良赢
2、得了孩子们的友好。趁上校不在的时候，她用窗帘给每个孩子逢制了游戏服装，带领他们到市场游玩，在美丽的阿尔卑斯山上野餐，还教会了他们唱歌。,不久上校回家了，本来上校对玛丽亚的做法十分不满，可是当他听到孩子们唱歌的时候就感动起来，因为玛丽亚把从他亡妻之后家里就不再有的音乐又带了回来。,玛丽亚还和孩子们一起准备了一场木偶戏，上校为玛丽亚可以感染他人的热情所吸引了。,此时，出乎意料的是，上校不止走过来跟玛丽亚共舞 ，还拿出了吉他，为孩子演唱了一首曲子。,请同学们分析雪绒花的音乐要素,速度？ 节拍？ 调式？ 中速 C调曲式结构？,雪 绒 花,3 - 5|2 - -|1 - 5|4 - -|3 - 3|3 4 5|6 - -|5 - - . . . . 3 - 5|2 - -|1 - 5|4 - -|3 - 5|5 6 7|1 - -|1 - - . . . . . 2 - 5|7 6 5|3 - 5|1 - -|6 - 1|2 - 1|7 - -|5 - - . . . . 3 - 5|2 - -|1 - 5|4 - -|3 - 5|5 6 7|1 - -|1 -,老师要和大家说：,假如音乐只能带给你高兴，我觉得那是一种愦憾，老师热切地期待着：希望音乐不仅仅能使你快乐，而且能让你娈得高尚起来。,少年智则国智，少年强则国强。,
