1、浙 江 广 播 电 视 大 学室内设计技术专业表现技法教学大纲第一部分 大纲说明一、课程性质、目的与任务表现技法是广播电视大学室内设计技术专业学生统设必修课。本课程的主要任务是介绍计算机辅助设计的基本知识和基本理论，通过大量的实践操作来掌握运用计算机进行设计图纸的绘制方法，将计算机辅助设计工具熟练地运用到专业设计中去。要求开设一个学期，并保证足够的上机时间，使学生熟练应用相关软件。本课程 5 学分，课内总学时 90，可设一学期。二、先修课的要求（与其他课程的联系）本课程的先修课程有建筑构造 、 建筑结构基础等，相关联的课程有室内设计等课程。本课程是室内设计等课程的基础课。三、课程的教学要求表现
2、技法课是室内设计技术专业课程中的一门重要专业设计基础课。通过对本课的讲授及训练，使学生了解透视及表现技法的基本理论知识，熟练运用几种常用的表现材料及表现方法，在教授学生手绘能力的同时，注意培养学生的审美能力,同时将计算机辅助设计工具熟练地运用到专业设计中去,为学生在以后的设计和实践打下坚实的基础。四、学习方法和教学形式的建议本课程是理论性和实践性较强的课程。因此学习本课程是要掌握基本概念、基本原理的同时，注意理论与实践的紧密结合。通过大量的实践操作来掌握运用计算机进行设计图纸的绘制方法，将计算机辅助设计工具熟练地运用到专业设计中去。五、课程教学要求的层次本课程教学按以下三个层次进行要求：.了解
3、，较低层次的要求：要求对有关教学内容有基本的认识。.熟悉，较高层次的要求：要求对有关教学内容了解的基础上，对相关内容进行分析和判断，得出正确结论并动手绘制基础图。.掌握，最高层次的要求：要求对有关教学内容不仅要深入理解，还能够综合应用所学的知识，并将计算机辅助设计工具熟练地运用到专业设计中去。第二部分 媒体使用与教学过程建议一、学时分配本课程共 90 学时，课程学时分配如下：内容 课程学时（一）概述 6（二）透视原理与透视画法 7（三）描绘技法 8（四）3DMAX8 基础知识 10（五）3DMAX8 的操作环境 12(六)建立与编辑 3D 造型 15(七)建立与编辑 2D 造型 12(八)放样
4、建模 10(九)训练与作业要求 10二、多种媒体教材的总体说明本课程的多种媒体教材包括文字教材、流媒体课件、录像教材等多种教学媒体。其中文字教材是主要教学媒体。除包含全部教学内容外，在每章前提出学习目标、学习重点和学习安排、章后安排章后小结，习题等内容。流媒体课件是最主要的视频媒体，主要安排课程教学内容的系统讲授。录像教材是强化媒体之一，重点安排专题讲座等教学内容。三、教学环节1自主学习自主学习是远程开放教育的学生获取知识的主要方式，本课程的教学要注意对学生自主学习能力的培养。学生可以通过自学，收看录像课程、流媒体课件、直播课堂、网上教学辅导等方式进行学习，各教学点可以采用灵活多样的导学助学方
5、式，帮助学生学习。2面授助学面授助学要服从教学大纲，使用多媒体教材，采用重点讲解、讨论、答疑等方式，通过讲思路，讲方法，培养学生分析和解决问题的能力。3作业独立完成作业是学生学好本课程的一项重要的、必不可少的工作。作业内容以教材中的习题为主，通过这些习题的练习，逐步加深表现技法的基本内容、基本程序和基本方法，重点培养学生的动手绘图能力和水平。4教学实践注重结合工程实际，组织教学实践，在进行现场观摩学习时，培养学生表现技法的实际动手能力，通过实训，提高表现技法的手工绘制和计算机绘图能力。5考试本课程以终结性考核与形成性考核为考查学生的依据。终结性考核的内容侧重与对学生实际绘图能力的考查考核，形成
6、性考核应以平时作业为主。第三部分 教学内容与教学要求第一章：概述（6 学时）教学内容:1表现图的发展趋势2表现图与绘画的关系教学要求:1.了解表现图的发展和重要性2.理解图与绘画的关系教学方式:理论授课和图像视觉传递。第二章：透视原理与透视画法(7 学时)教学内容:1透视原理与基本规律2一点透视3两点透视4三点透视5. 电脑辅助透视制图6其他透视教学要求:1.理解透视图的画法与规律2.掌握一点透视、两点透视、三点透视电脑辅助透视制图3.了解其他透视。教学方式:理论授课和现场演示第三章：描绘技法（8 学时）教学内容:1水粉画表现技法2水彩画表现技法3透视色表现技法4马克笔表现技法5其他表现技法6
7、综合表现技法教学要求:1.掌握水粉画的表现技法2.理解水彩画的表现技法3.理解透视表现技法4.掌握马克笔表现技法5.了解其他表现技法，掌握综合表现技法。教学方式:理论授课和现场演示。第四章 3DMAX8 基础知识 (10 学时)教学内容:1. 计算机建筑效果图概述2.3DMAX8 的安装3.3DMAX8 的启动与退出4. 效果图制作流程教学要求：深刻理解效果图是设计师向业主展示其作品设计意图、空间环境、材质质感的重要手段，了解效果图制作的步骤。教学方式:理论授课和现场演示。第五章 3DMAX8 的操作环境 (12 学时)教学内容:1.3DMAX 的操作界面2 文件的打开与保存3 场景中物体的创
8、建4 对象的选择5 使用组6 移动、旋转和缩放物体7 坐标系统8 控制、调整视图9 复制物体10 使用阵列工具11 使用对齐工具12 捕捉工具的使用和设置13 渲染场景教学要求：了解 MAX 操作界面和常用工具的使用 教学方式:理论授课和现场演示。第六章 建立与编辑 3D 造型 (15 学时)教学内容:1 认识三维模型2 几何体创建时的调整3 标准几何体的创建4 编辑修改堆栈的使用5 编辑修改模型6 三维刻刀（布尔运算）7 三维模型修改利器8 实战操作（文件柜）教学要求：掌握常用三维建模的方法 教学方式:理论授课和现场演示。第七章 建立与编辑 2D 造型 (12 学时)教学内容:1 二维建模的
9、意义2 二维对象的创建3 建立二维复合造型4 二维编辑修改利器编辑样条线5 二维物体的布尔运算6 生成三维对象7 实战操作教学要求：2D 图形是制作三维对象的基础，在本章的学习中要求掌握不同二维对象的创建、编辑样条线的使用技巧、二维物体的布尔运算、二维物体生成三维对象的方法。教学方式:理论授课和现场演示。第八章 放样建模 (10 学时)教学内容:1 创建放样对象的基本概念2 控制放样对象的表面3 使用放样变形4 实战操作茶杯教学要求：掌握放样建模的基本概念和基本方法以及放样对象的变形控制，其中包括放样的基本术语、如何调整放样对象的次对象选择集以及放样的变形控制。 教学方式:理论授课和现场演示。第九章：训练与作业要求（10 学时）教学内容:1训练的基本要求2作业的基本要求教学要求:通过训练掌握基本技法，要求独立完成作业。教学重点和难点：重点是要求学生对技法有真正的理解与掌握，难点是熟练运用。教学方式:练习作业与辅导。第四部分 实践环节暂无浙江广播电视大学
