圆的认识,黔西县中坪镇中坪小学：杨 罡,苏教版小学五年级上册数学,o,（线段组成）,平面上的直线图形,生活中的圆,画圆三步曲,1、两脚叉开,2、固定针尖,3、旋转成圆,我们把圆中心的这一点叫做圆心。,o,折后发现,o,圆心到圆上任意一点的距离都相等。（半径）,量一量,o,d=2r,新发现,或r=d/2,在同一个圆里，直径是半径的2倍；半径是直径的1/2；直径和半径都有无数条。,A,F,C,B,D,E,找不同,半径确定 圆心确定,上,下,（大小）,（位置）,（1）半径是射线，直径是直线。( ),（2）圆的直径都相等。( ),（3）直径是圆内最长的线段。( ),（4）同圆里，圆心到圆上各点的距离都相等。( ),（5）两端都在圆上的线段叫做直径。( ),我会判断,选择题：,1、画圆时，圆规两脚间的距离是（ ）,A.直径长度 B.半径长度,2、从圆心到（ ）任意一点的线段，叫半径。,A. 直径 B.线段 C.射线,3、通过圆心并且两端都在圆上的（ ）叫直径.,A.圆心 B.圆外 C.圆上,B,C,B,讨论：1、车轮为什么做成圆形的，车轴应安装在哪里？2、如果车轮做成正方形的、三角形的，我们坐上去会是什么感觉呢？,通过学习，你有什么收获？还有那些疑惑?,课堂总结,
