1、整理与复习,本单元知识归纳,百分数的意义和写法,百分数和小数，分数的互化,百分数应用题,1、说出下列百分数的意义,（1）电脑安装时，显示为88%。,（2）六年级期中考试的及格率为96.8%。,小麦的出粉率是85%,用200千克小麦磨出面粉( )千克。,170,2、我会填表,0.05,62.5%,0.625,53%,66.7%,0.667,三、只列式，不计算： 1、60千克是150千克的百分之几？,2、18米比20米少20米的百分之几？,2、18米比20米少百分之几？,3、20比16多百分之几？,3、20比16多16的百分之几？,1、 60 150 100%,2、（20-18） 20 100%,
2、3、（20-16） 16 100%,四、（1）一种电脑销售中原价是3600元，现在降低了10%，这种电脑售价是多少？,（2）一种电脑销售中售价是3600元，比原价降低了10%，这种电脑原价是多少？,售价比原价降低了原价的10%，,现价=原价-原价10%,售价比原价降低了原价的10%，,百分数应用题的解题步骤,1、分析题意，找出关系句；,2、标单位“1”；,3、列出等量关系式；,4、标出已知和未知；,开心练习,1、去年红林小区有4200户家庭拥有电脑，今年比去年增加了20%，今年有多少户家庭有电脑？,今年=去年+去年20%,？,4200,今年=4200+4200 20%,2、学校图书馆购进科技书
3、180本，比购进的故事书少20%，学校图书馆购进故事书多少本？,科技书,科技书=故事书-故事书20%,180,?,开心练习,解：设学校购进的故事书x本。,x + 20%x=180,2、 某服装店的老板，将两件不同的衣服均以每件180元的价格出售，结果一件赚了20%，另一件赔了20%，小刚说这个老板正好不赔也不赚。你同意小刚的说法吗？,第一件：原价+原价20%=售价,开心练习,你是怎么思考这个问题的呀？,第二件：原价原价20%=售价,解：设第一件衣服的价格为x元。 x+x 20%=180x= 150,2、 某服装店的老板，将两件不同的衣服均以每件180元的价格出售，结果一件赚了20%，另一件赔了20%，小刚说这个老板正好不赔也不赚。你同意小刚的说法吗？,设第二件衣服的价格为y元。 y-y 20%=180y= 225,第一件：原价+原价20%=售价,第二件：原价原价20%=售价,225+150=375(元) 375元360元 答：老板赔了，小刚说得不对。,通过这节课的学习，说说你的收获？,谢谢聆听！,
