1、蜀道难学案 整理编写：李胜奇学习目标：1了解作者、整体感知诗的寓意；2了解李白的雄放飘逸的诗风；3熟悉诗歌内容，体会李白诗歌的夸张、想像的写作手法。学习重点：诵读。学习难点：诗歌内容理解。学习时数：两课时一、作者介绍。结合所学知识，或查阅有关资料，为李白写一篇 150 字左右的小传。（要点：姓名字号，朝代身份，主要经历，代表作品及创作风格，地位评价）二、诗题诠释蜀道难是古乐府旧题，属于相和歌词的瑟调曲，乐府古题要解云：“蜀道难，备言铜梁、玉垒之阻。”这只歌曲的内容就是歌咏蜀道的艰难、行旅的辛苦，李白蜀道难是他袭用乐府古题而作。三、预习要点1给加点字注音。鱼凫（ ）秦塞（ ）石栈（ ）猿猱（ ）
2、扪参（ ）黄鹄（ ） 巉岩（ ）飞湍（ ）喧豗（ ）砯崖（ ）转石（ ）峥嵘（ ） 崔嵬（ ）咨嗟（ ）万壑（ ）趑趄（ ）吮吸（ ） 2下列词语有两个错别字的一组是（ ）A地崩山崔 天梯石栈 扪参历井 千沟万壑B峥嵘崔嵬 冲波递折 横绝峨眉 壁立千仞C飞湍瀑流 猿猱攀援 匪亲弗居 一夫挡关D磨牙吮血 抚赝长叹 鹤汀凫渚 协从不问3下列词语中对加点词的解释有误的一项是（ ） A开国何茫然（完全不知道的样子，渺茫遥远的样子） B扪参历井仰胁息（扪，触摸；参、井均为星宿名，相传为蜀、秦的分野） C凋朱颜（使凋谢，这里指憔悴） D以手抚膺坐长叹（抚摸着双腿） 4对加点虚词解释不正确的一项是（ ）A其
3、险也如此 也：副词，表示“同样”“也是”。B胡为乎来哉 乎：语助词，无义。C黄鹤之飞尚不得过 之：主谓之间结构助词D所守或匪亲 或：副词，倘若。5加点词词义相同的一组是（ ）A开国何茫然/青泥何盘盘 B尔来四万八千岁/嗟尔远道之人胡为乎来哉C西当太白有鸟道/一夫当关 D猿猱欲度愁攀援/悲鸟号古木，愁空山6下列诗句朗读时语气节拍停顿正确的一项是（ ）A西当/太白有/鸟道，可以/横绝/峨嵋巅B黄鹤之飞/尚不/得过，猿猱/欲度/愁/攀援C但见/悲鸟/号/古木，雄飞/雌从/绕/林间D问君/西游/何时/还，畏/途巉岩/不可攀7对下列诗句解说有错的一项（ ）A尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。从古蜀王开国以
4、来，历经四万八千年，不与秦国互通来往。B扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。手可摸到参星，穿过井星，仰起头屏住呼吸；手抚胸口，坐地长叹。C飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。飞奔而下的急流瀑布交相喧闹，水冲击山崖，碎石滚滚而下，山谷中响起雷鸣般的声音。D所守或匪亲，化为狼与豺。所守护的人不是匪徒就是亲戚，但是转眼就可能变作豺狼一样的人。8下面是对蜀道难一诗的分析，不正确的一项是（ ）A这首诗，大约是唐玄宗天宝初年，李白第一次到蜀地时写的，他袭用乐府古题，结合自己所见，并展开丰富的想象，着力描绘了秦蜀道路上绮丽惊险的山川。B诗人大体按照由古及今，自秦入蜀的线索，抓住了各处山水特点描写，以展示蜀道之难。C
5、诗人以变幻莫测的笔法，淋漓尽致地刻画了蜀道之难，艺术地展现了古老蜀道逶迤、峥嵘、高峻、崎岖的面貌，描绘了一幅色彩绚丽的山水画。D诗人善于把想象、夸张和神话传说融为一体来写景抒情，从蚕丛开国到五丁开山，六龙回日到子规夜啼，天马行空般地驰骋想象，充满了浪漫主义色彩。9填入下面语段中横线处的词语，正确的一项是（ ） 诗人沿用古代民歌中常见的复沓形式，展示丰富的想象，着力描绘了由_入_道路上惊险绮丽的山川风光，展示了祖国壮丽河山的千姿百态，为大自然奏响了一曲_的赞美乐章。同时以山川的险要告诫世人，含蓄地表达了诗人对社会某些现象的_。 A秦 蜀 气势磅礴 忧虑与关切 B蜀 秦 气势磅礴 忧伤与无奈C秦
6、蜀 气贯长虹 忧虑与关切 D蜀 秦 气贯长虹 忧伤与无奈四、课堂讨论1请将全诗分为三层，并概括每层大意：2有人说，蜀道难全诗内容可用一个字概括，你觉得是哪个字？并简要评说理由。3开篇“噫吁嚱难于上青天”在全文中的作用是什么？4作者叙蜀开国历史、说“五丁开山”故事和表现蜀道之难有何关系？5细读“上有六龙回日坐长叹”这几句，说说诗人用了哪些写法来表现蜀道的雄奇险峻。6诗中最后写剑阁险峻，战火频仍，表达了作者什么样的思想感情？7“蜀道之难，难于上青天”这句诗有什么含义？它重复出现三次，有什么作用？8本诗以七言为主，间以杂言句，说说这样写的好处。五、课后巩固阅读蜀道难中的下列诗句，完成各题上有六龙回日
7、之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！1“问君西游何时还？”中的君指的是谁？2第二段中哪一句话起到了勾连前后两层内容的作用？3第二段话描写了哪些景物？在写景上运用了什么样的表现手法？渲染了什么样的气氛？4结合选段，概括古老蜀道的特点。（不超过 10 个字）5结合选录的诗段，分析蜀道难的语言
8、特点。六、拓展阅读。1阅读下面一首诗，回答问题。送友人入蜀 李白见说蚕丛路，崎岖不易行。山从人面起，云傍马头生。芳树笼秦栈，春流绕蜀城。 升沉应已定，不必问君平。【注释】蚕丛路：蚕丛，传说中蜀国的开国君主。蚕丛路，代称入蜀的道路。春流：泛指春天水涨，江水奔流；一说指流经成都的郫江、流江。蜀城：指成都；一说泛指蜀中城市。简要分析首联与蜀道难首句表达方式上的不同。具体描绘蜀道“崎岖不易行”的是哪几句？简要分析其中一句。颈联中的“笼”字是评家所称道的“诗眼”，写得生动传神，含义丰满，表现了多方面的内容。你能概括出几点内容？2阅读下面这首词，然后回答问题。 菩 萨 蛮 李白平林漠漠烟如织，寒山一带伤心
9、碧。暝色入高楼，有人楼上愁。 玉阶空伫立，宿鸟归飞急。何处是归程?长亭更短亭。 关于这首词表达的内容，有人认为是“游子思归乡”，有人认为是“思妇盼归人”，也有人认为二者兼有。你的看法如何?请简要说明理由。七、课外欣赏将 进 酒 李白君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。岑夫子，丹丘生，将进酒，君莫停。与君歌一曲，请君为我侧耳听。钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱，径须沽取对君酌。五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。
