1、托福 TOEFL 課程計畫書一 、目的：在 現 行 的 英 檢 市 場 中 ， 托 福 考 試 被 定 位 成 留 學 考 試 ， 然 而 ， 在 過 去 英 檢 市場 尚 未 蓬 勃 發 展 前 ， 托 福 成 績 不 僅 是 國 外 學 校 選 擇 學 生 的 標 準 ， 亦 是 企 業界 聘 用 人 才 的 英 語 檢 定 標 準 ， 因 此 ， 本 課 程 的 教 學 目 標 是 讓 學 生 的 英 語聽 、 讀 理 解 能 力 增 強 之 餘 ， 能 夠 用 清 晰 流 利 的 英 語 表 達 自 己 的 意 思 ， 為 語言 綜 合 運 用 打 好 文 法 基 礎 外 ， 並 增
2、加 學 生 國 際 市 場 競 爭 力 。二 、 上 課 時 間 ：課 程 起 訖 由 98 年 2 月 21 日 開 始 至 98 年 4 月 4 日 結 束 ， 每 週 六 時 間 由早 上 9 點 至 12 點 ， 每 次 3 小 時 。三 、 時 數 ：此 課 程 的 總 時 數 為 18 小 時 。四 、 費 用 ：每 人 須 繳 交 的 費 用 為 新 台 幣 貳 仟 元 整 (含 教 材 費 ) 。五 、 課 程 內 容 ：A. 聽 說 課 程 （ Listening & Speaking Section） 包 括 聽 力 和 口 語 練 習 兩 項 課 程 。 聽 力 課 程
3、以 常 見 問 題 如 同 音 字 、 同義 字 、 近 音 字 、 近 義 字 的 混 淆 、 會 話 中 的 英 文 成 語 、 建 議 、 邀 請 、要 求 、 同 意 /不 同 意 、 假 設 、 暗 喻 等 ， 增 強 學 生 聽 力 以 及 對 美 國 口 語的 理 解 ； 口 語 課 程 的 口 語 練 習 ， 結 合 了 聽 力 +口 語 、 聽 力 +寫 作 等 形 式 ， 讓 學 生 綜 合 應 用 聽 、 說 、 讀 、 寫 等 技 巧 。 學 生 研 習 此 課 程 後 ， 能 增 加 在 聽 力 上 的 自 信 心 ， 習 慣 母 語 為 英 文 的說 話 者 的 說
4、 話 速 度 及 慣 用 語 ， 並 熟 悉 考 試 中 出 現 的 題 型 、 了 解 說 話者 語 氣 、 暗 喻 等 。 B. 寫 作 課 程 （ Writing Section） 學 習 檢 查 和 修 改 文 法 結 構 、 細 節 、 辭 彙 ， 並 使 文 章 更 生 動 有 趣 ； 另提 供 托 福 寫 作 評 分 標 準 。 DVD 中 介 紹 不 同 的 文 章 範 例 ， 讓 學 生 學 習 分 辨 文 章 的 優 劣 ， 並 向 好的 文 章 借 鑒 。 透 過 整 個 課 程 ， 能 讓 學 生 學 到 如 何 寫 出 結 構 分 明 、 論證 有 力 的 文 章 。
5、 C. 閱 讀 課 程 （ Reading Section） 協 助 學 生 洞 悉 文 章 要 義 、 掌 握 答 題 技 巧 、 增 加 閱 讀 速 度 、 增 強 辭 彙能 力 等 。 完 整 披 露 及 分 析 新 托 福 閱 讀 題 型 ， 包 括Overview、 Detail、 Negative、 Inference、 Purpose、 Main Idea、 Vocabulary、 Sentence Addition Items 等 。 D. 文 法 課 程 （ Grammar Section） 課 程 涵 蓋 學 習 英 語 所 需 具 備 的 重 要 文 法 知 識 ， 包
6、括 文 法 結 構 、 形 容詞 子 句 、 子 句 省 略 、 動 詞 型 態 、 對 稱 句 、 同 位 語 、 連 接 詞 、 副詞 子 句 、 名 詞 子 句 等 。 協助學生學習英語口語及書面常見的文法結構。 六、開班人數依各院之學生總人數分配如下：理學院：5工學院：6電資學院：6商學院：6法學院：1設計學院：4人育學院：2七、報名表繳交地點：國際事務中心八、報名截止日：2 月 18 日（三）托福課程報名表報名人姓名 中文： 英文：出 生 日 期 民國 年 月 日 身份證字號系(所 ) 年級 學 號 就讀系所系排名： TOEFL(O)： 傳 真：電 話(H)： 行 動 電 話 聯絡方式E-mail通 訊 地 址戶 籍 地 址家 長 姓名： 電 話姓名 電 話緊急聯絡人地址：報名人簽名：導師（簽章）： 系主任（簽章）： 院 長（簽章）： 報名方式：收到院報名表、審核通過後電話通知，請備妥相關證件、現金至推廣中心繳費（報名費：$2,000） 每院分配名額：理學院5、工學院6、電資學院6、商學院6、法學院1、設計學院4 人育學院2。 本活動以有志出國交換或進修學生為主，由系所提出、院統一推薦參加，額滿為限。
