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太仓市实验幼教中心教职工目标管理责任制奖金.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:2419344 上传时间:2018-09-15 格式:DOC 页数:3 大小:41.50KB
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资源描述

1、太仓市浮桥幼教中心教职工目标管理责任制奖金考核分配意见(讨论稿)根据我市教育系统人事制度改革的总体目标和中小学分配制度改革的要求,遵循太仓市中小学教职工目标责任制奖金考核分配意见(施行)的通知的文件精神,为进一步规范浮桥幼教中心的分配秩序,理顺分配关系,实施有效激励,建立符合浮桥幼教中心自身发展要求的分配激励机制,现对本中心教职工目标管理责任制奖金的考核分配提出如下意见:一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,进一步深化幼儿园分配制度改革,加强奖金分配管理,规范分配秩序,理顺分配关系,建立与幼儿园办学目标挂钩、与教职工岗位聘任相适应、与教职工工作实绩相匹配的奖金分配制

2、度,使教职工的收入与业绩、贡献紧密挂钩,更好地发挥收入分配的导向、激励作用,充分调动广大教职工的工作积极性和创造性,增强办学活力,提高教育质量和办学效益,进一步推动浮桥幼教中心教育的改革发展。二、基本原则奖金分配贯彻按劳分配、优劳优酬、有效激励的原则。要规范考核程序,增强考核工作透明度,全面、客观、公正、合理地评价教职工的“德、能、勤、绩、廉”各方面的表现,在对教职工的岗位职责、工作目标和工作实绩严格考核的基础上实施分配,适当拉开差距,不搞平均主义,既要体现岗位差异,又要突出个人业绩,特别是要向工作在教育教学一线的教师倾斜。三、范围对象本意见适用于浮桥幼教中心在编在岗的工作人员。享有镇财政下拨

3、奖金的人员,其考核办法参考在编在岗人员。四、考核的内容和标准结合教育工作实际,目标管理责任制奖金通过(学)年度绩效考核发放,考核的内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面,重点考核工作实绩。考核主要采取百分量化测评的办法,其中:德(10%):主要考核思想政治素质和职业道德表现。能(20%):主要考核业务水平、履行岗位职责和自我提高的能力。勤(25%):主要考核出勤情况和工作态度、敬业精神。绩(40%):主要考核履行岗位职责情况、教育教学效果、教育科研成绩等。廉(5%):主要考核廉洁奉公、廉洁从教情况。五个方面量化测评的具体内容如下(教师):考核内容具体要求 分值1热爱祖国,拥护党的路线、方针、政策;

4、热爱教育事业,贯彻国家的教育方针;在政治方面、原则问题上的立场、观点、态度、行动与党中央保持一致;遵纪守法,遵守幼儿园规章制度;遵守社会公德,为人师表,作风正派。32教书育人,关心、爱护幼儿,尊重学生人格,对幼儿严格要求、耐心引导;注意与幼儿平等交流,帮助幼儿解决在学习、生活中遇到的问题和困难,及时发现并纠正幼儿的不良行为和思想倾向,促进幼儿在品德、智力、体质等方面全面发展。33具有奉献精神,淡泊名利。 24团结同志,有协作精神,虚心学习他人长处,乐意助人。 2德(10 分)有下列情况之一的本栏目不得分:有涉黄、涉赌、涉毒等行为被查实;符合教学事故认定处理办法有关条款,出现重大教学事故;弄虚作

5、假造成损失或严重影响;违反省、市教育行政部门或市委市政府有关规定,造成不良影响或严重后果;严重违反社会公德、公民道德,影响恶劣;其他严重违反师德规范、造成不良影响或严重后果的情况。1具有任教学段相应的教师资格,学历达标。 3能(20 分) 2岗位管理能力(组织管理、班级管理、教学管理能力等)较强。 33教育教学知识及基本功扎实,具有胜任本岗位教学任务的水平和能力,能进行循环教学(任教未满 3 年的教师视基本情况而定) ,较好地履行岗位职责。34按照苏州市深化素质教育、丰富校园生活,促进学生全面发展的三项规定 ,能有效组织学生开展各项活动,节日、主题、家长活动等内容丰富。35主动更新知识、提高技

6、能,能经常运用现代教育技术进行班级管理、自我提升和辅助教学,效果较好。36参加教育行政部门或教育业务部门组织的各类竞赛评比活动(未组织竞赛的学科教师除外) ,每年至少参加一次,学校各类评比活动必定参加。27开展教学研究,投入课程改革,有一定的教育科研能力,有自己的研究课题,并注意资料的积累和实效。3有下列情况之一的本栏目不得分:专业基本功薄弱,教学中经常出现科学性、知识性错误,学生、家长反映强烈;符合教学事故认定处理办法有关条款规定,出现重大教学事故;不具备教育教学要求的其他能力,严重影响教学工作。1遵守学校出勤制度,按规定履行请假手续(因急病或突发情况等除外),不无故迟到、早退。积极参加继续

7、教育,参加教研活动。52遵守工作纪律,顾全大局,服从工作安排,工作量达到有关规定。 103敬业精神较好,工作勤奋,认真执行教学“六认真”规定。 10勤(25 分)有下列情况之一的本栏目不得分:严重违反工作纪律或规章制度;符合教学事故认定处理办法有关条款规定,出现重大教学事故;严重违反教学“六认真”要求,幼儿园或有关部门查实;经常无故不参加继续教育,不参加幼儿园组织的教研活动;其他违反工作纪律、造成不良影响的情况。1教育教学效果好,在教育行政部门、教育业务部门组织的各类抽查中成绩良好,在幼儿园各类检查中成绩良好。教育教学效果特别差的此项不得分。202遵循教育规律、运用科学方法,花较少的时间获取较

8、好的教育教学质量,科学合理组织一日活动,在幼儿园、在课堂中把学生教会教好,受到学生、同行广泛认可。经常无特殊原因随意变动作息时间和教育教学内容的此项不得分。10绩(40 分)3班级管理效果较好,创造性地开展德育工作或在个体教育方面有一定成绩。班级管理差的此项不得分。10有下列情况之一的适当加分(按最高等级,同一项目不重复加分):在教育行政部门、教育业务部门组织的把握学科能力竞赛和其他业务竞赛中获奖。国家级:5 分,省级:3 分,苏州市级:2 分指导学生参加教育行政部门组织、批准的有关竞赛(如高中奥赛、创新大赛)并获奖。国家级:3 分,省级:2 分,苏州市级:1 分参加课程改革,参与课题研究;苏

9、州市级及以上发表、交流论文。国家级:3 分,省级:2 分,苏州市级:1 分廉洁自律,无违规有偿家教和以教谋私行为。 5廉(5 分) 有下列情况之一的本栏目不得分:违反关于规范太仓市学校、教师补课和家教行为的规定 ,有违规进行有偿家教行为;向学生或家长索要或变相索要财物;私自推销教辅材料、学习用具和其他商品;有其他违反廉政规定的行为。浮桥幼教中心参考上述内容制定行政、教辅、工勤等岗位的考核内容(另定) 。浮桥幼教中心针对本中心各类岗位的性质、任务、特点制定绩效考核办法、实施细则,细化考核的内容,量化考核的标准,实行各岗位月考核制度,月考核结果将作为年度考核的参考和依据,有关工作不到位的视情况扣分

10、,超工作量的幼儿园视情况另行考虑。因工作需要、幼儿园安排造成教学工作量不足的,可视达工作量;若因个人意愿减少工作量的,幼儿园可根据实际情况在安排工作时适当照顾,但近阶段在目标奖考核中上级无指导性意见操作难度较大,幼教中心暂不考虑;临近退休两年的教师,可适当减少工作量。五、奖金发放办法年度奖金在幼儿园年终考核和教职工个人考核结束后发放。考核结果体现教职工的岗位职责、工作目标和工作实绩,根据不同的岗位、不同的业绩拉开差距。幼儿园在制订具体分配方案时,教师、教辅、工勤岗位的分配总额参照以下人均系数核定:教师岗位为 1.0教辅岗位为 0.9工勤岗位为 0.8根据绩效考核的结果,核算各分值对应的奖金值。

11、个人考核分百分考核分值岗位系数奖金单价 全校奖金总额 全体教工考核总分个 人 所 得 奖 金 数 额 奖 金 单 价 个人考核分下列人员的奖金处理:1有违法犯罪或教唆学生违法犯罪行为;反对和抵制党的基本路线,犯有政治立场错误,参加法轮功等邪教组织;或在思想政治、道德品质上误导学生,造成不良影响的,除按法纪、规章处理外,扣除年度全部奖金。2受党内、团内严重警告、行政记大过及以上处分、考核不合格、违反计划生育规定的人员,扣除年度全部奖金。受党内、团内警告、行政记过处分人员,按 50%计发奖金。受处分人员有处分期限的在处分期限内不享受奖金,从解除处分次月起恢复发放。3年度考核被确定为基本合格的人员,

12、按 60%计发奖金;第二年考核仍为基本合格的,扣除全部奖金。4年度内旷工满 1 天,或病假(工伤除外) 、事假累计满 30 天的,扣除 25%奖金;旷工满 2天,或病假、事假累计满 60 天的,扣除 50%奖金;旷工满 3 天,或病假、事假累计满 90 天的,扣除全部奖金。产假、婚丧假、探亲假、公休假按规定休息日不扣,超过部分按事假处理。患重病者可由幼儿园以适当形式予以补助。5因参加教育行政部门或教育业务部门组织的把握学科能力测试和其他测试不合格的人员,或在竞岗中各类岗位均落聘的人员,为学校内部待岗人员,学校可通过组织参加岗位培训、自学等方式妥善安置(培训学习经费自理,内部待岗时间一般为一年,

13、最长不超过两年) ,待岗期间奖金停发。因竞岗落聘的教师,若本人愿意到已被批准或备案的外来务工人员子女学校任教的,其奖金可根据本人工作情况由原单位核发。6见习期(试用期)人员,从报到起薪之月起、在百分考核的基础上按 90%计发奖金。六、校极领导、中层干部的考核校长主持各学校的考核工作,正校级领导由教育局统一考核。副校长、中层干部的考核成绩由三部分组成:按德、能、勤、绩、廉五个方面量化考核分数(占 50%) ,教育局及相关业务部门的考核情况(占 30%) ,本园教职工测评情况(占 20%) ,折合总分后,其个 人 所 得 奖 金 数 额 奖 金 单 价 个人考核分(1+ 提 高 比 例 ) 。校

14、级 、 副 校 级 退 线 人 员 能 履 行 相 应 岗 位 职 责 的 , 享 受 平 均 水 平 提 高 比 例 。七 、 考 核 领 导 小 组 成 员 及 考 核 程 序考 核 领 导 小 组 组 长 : 杨 雅 婷副 组 长 : 陈 蓄 芳 徐 军 花 胡 惠 琴 王 雪 芬 陆 英组 员 : 王 丽 菊 陈 美 玉 朱 琴 红 陈 秀 红 朱 文 杨 冬 梅教 职 工 年 度 考 核 程 序 ,( 1) 由 教 职 工 对 照 标 准 进 行 自 评 ,( 2) 各 组 长 根 据 月 考 核 情 况 进 行 互 评 ,( 3)考 核 小 组 根 据 自 评 和 互 评 作 出 综 合 评 定 ,( 4) 公 布 、 核 实 考 核 情 况 , 确 定 考 核 结 果 ,( 5) 发 放 奖 金 。八、本意见提请教职工代表大会通过后方实施。九、本意见从二八年九月一日起实施。本意见在执行过程中,如与上级部门的有关规定相抵触,则按上级文件精神为准。如与幼儿园以前相关方案有抵触以本方案为准。太仓市浮桥幼教中心二八年九月一日

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