1、小班语言教案：玩具大家玩小班语言教案：玩具大家玩活动目标：1.体验大家一起玩玩具的快乐。2.懂得玩别人的玩具，要先征得别人的同意；能与同伴友好地一起玩。活动准备：1.幼儿自带一件玩具。2.大皮球3、创设 玩具出租屋 ，将幼儿带来的玩具放在一起。活动过程：1.交流介绍：幼儿介绍自带的玩具，边介绍边示范玩。幼儿尝试经不同的玩具归类，如电动玩具、长毛绒玩具等。2.交换玩耍：幼儿自由玩耍，交流玩耍的情况： 你们在玩玩具时有什么问题吗？教师随机让幼儿讨论： 想玩别人的玩具，应该怎么办？ 交流一些借玩具的礼貌用语。师生小结：要玩别人的玩具，先要有礼貌，征得对方的同意后才能拿，并要有礼貌地说谢谢。幼儿多次交
2、换玩具，大家一起玩。表扬能主动交换玩具及一起玩的孩子。活动二：交换玩具玩（艺术、语言）活动目标：1.有兴趣地学唱歌曲，体验交换玩具玩的快乐。2、能续编出不同玩具名称的歌词，发挥想象力。活动准备：1.幼儿自带一件玩具2.音乐磁带请大班幼儿表演情景交换玩具玩活动过程：1.欣赏情景表演交换玩具玩：哥哥姐姐在干什么？ 他们是怎么玩玩具的？ 他们玩得高兴吗？ 为什么会这么高兴？ 再一次欣赏表演。2.欣赏并学唱歌曲：幼儿一边欣赏表演一边欣赏教师演唱歌曲：我把哥哥姐姐玩玩具的事情编成了一首好听的歌，你们听听歌里唱了些什么？ 幼儿分成两组，一组幼儿跟哥哥唱，一组跟姐姐唱，然后轮换。幼儿两两结对，边唱边自由表演。3.尝试续编歌词：你们有哪些玩具也可以和小朋友交换玩呢？ 请两名幼儿交换玩玩具，大家一起编唱不同玩具名称的歌词。
