1、医学寄生虫学自主学习指导一、 课程导学安排学习资源支持序号 学习内容 课时 文字教材网页资源 实验网上答疑时间 学习形式 建议和要求1 第一章：寄生现象 2 2第二章：寄生虫与宿主的相互作用 3 面授辅导必须参加通过参加面授辅导对本课程知识结构进行初步了解,培养学习本课程的兴趣3第三章：寄生虫感染的免疫 2 4第四章：寄生虫病的流行与防治 2 5第一篇：总论第五章：我国寄生虫病防治工作的回顾与展望 3 自主学习网络学习1、以自主学习为主; 2、认真完成作业； 3、把握难点、重点。6 第六章：原虫概论 6 17 第七章：叶足虫 7 小组讨论 学习做好小组 活动记录8 第八章：鞭毛虫与纤毛虫 8
2、9第二篇：医学原虫第九章：孢子虫 7 自主学习网络学习有效利用媒体资源进行自学并归纳出学习中的问题10 期中复习 网上答疑辅导 网络学习要求全体参加解决学习中遇到的问题11 第十章：吸虫 6 1 自主学习认真学习文字教材12 第十一章：绦虫 6 113第三篇：医学蠕虫第十二章：线虫 5 2每周星期一与星期五下午3:00-5:00小组讨论 学习要求全体参加做好实验记录并认真完成作业14第四篇：医学节肢动物第十三章至第十五章 3 面授辅导 必须参加15第五篇：医学寄生虫学实验诊断技术第十六章至第二十一章 2 自主学习网 络学习有效利用媒体资源进行自学并归纳出本课程的重难点16 总复习课 集中学习
3、必须参加二、 学习模式建议在学习中，应强调理论联系实际，以自主学习为主要方式，激发对实际问题的提出，培养独立思考和分析、解决实际问题的能力。要根据课程的需要，结合工作、生活情况，进行观察实践。充分利用已有的经验，通过电子邮件、电话、网上讨论等形式实施互动学习.1、以文字教材为主体, 利用多媒体自学。自主学习（主要包括收听收看网上资源、参加网上答疑活动）.自学是重要的学习方式，依据教学要求，全面系统地阅读教材和教师指定的参考书及有关资料。收视兄弟电大网网页资源,充分利用多媒体资源进行远程学习，并利用网上交互答疑解决学习中遇到的问题。2、面授辅导。面授辅导是实现教学目的重要方式，认真收听面授老师的
4、讲课，正确理解和掌握各章基本的概念与原理，学会运用有关理论去分析实际问题。 3、小组学习建议。在导学教师的指导下，根据学习需要组织学习小组，小组成员可以利用平时交往的机会互相交流、共同研讨。小组活动应做好记录以备检查及今后学习复习之用。4、网络答疑。通过登陆中央电大在线或宁夏电大在线，在课程答疑区发贴提问，参加中央电大或区电大举行的实时或非实时的网上讨论或答疑活动。中央电大电大在线 ： http:/宁夏电大电大在线 ： http:/5、电话答疑：同心电大 0953-3937364三、媒体资源使用建议在开始课程学习之始，收看直播课堂，理解课程内容特点以及学习方法。 在初步阅读文字教材的每章之前或
5、之后学习 VCD 教材，理清知识脉络； 在学习重难点内容时可带着问题学习录象教材； 初步掌握教材内容后完成教材小节后的“思考与练习” ； 学完每章后接受网络辅导，完成章后的综合测试题和作业等； 根据学习进度利用网络学习进行温习和巩固，检查练习结果； 全课学完后自主进行总复习。根据网上布置进行总练习。四、作业与考核办法 作业：本课程除督促学生完成教材的习题外，应完成作业练习册的四次作业，辅导教师要有收缴和批改作业的详细记录，每学期形成文字报告交中央电大课程组，中央电大将加强指导并定期（或不定期）检查。 考核：本课程由中央电大组织考核，考核成绩由平时成绩和期末考试成绩两部分组成。其中平时作业成绩占总成绩的 20%（含作业练习册的四次作业，具体比例按考核说明执行） ；期末考试成绩占总成绩的 80%。
