1、2010-2011学年度山东省莱州市第二学期初四阶段性测试语文试卷满分150分，考试时间120分钟一、书写与卷面二、积累与运用1默写。（1）塞下秋来风景异，_。（2）_，客舍青青柳色新。（3）_，决眦入归鸟。（4）关关雎鸠，在河之洲。_，君子好逑。（5）_，思而不学则殆。（6）中无杂树，芳草鲜美，_。（7）_，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。（8）登斯楼也，则有去国怀乡，_满目萧然，感极而悲者矣。2根据提示，填写句子。（1）醉花阴中以生动的形象来表达相思之苦，并将“为伊消得人憔悴”的含义蕴含其中的词句是：_，_，_（2）人们常用朱熹观书有感中的下面两个诗句来比喻只有不断学习，才能达到新境界：
2、_，_。（3）写出与“高度决定视野，角度改变观念”的哲理意蕴基本吻合的两句古诗：_，_3下列知识判断正确的一项是：A“沥尽心血”是并列短语。B“北京奥运鸟巢，必将孵出体育产业的 金蛋”运用了排比的修辞手法。C“假使我们不修这么多的水利工程，遇到这样多的水旱灾害，其后果是不堪设想的”是条件关系的复句。D“厦门地区的古树具有很高的观赏价值和重要的历史文化价值”一句的主干是“古树具有价值和价值”。4名著与阅读。（1）下列表述有误的项是A鲁滨孙喜欢冒险，热爱航海，曾在出海途中，遭遇海盗掳掠，沦为奴隶。历经多次危险，鲁滨孙逃到了巴西，经过一番奋斗，拥有了一座甘蔗种植园，过上了富裕的生活。B在小人国，格列
3、佛看到这里的党派之争是以鞋跟高低来划分阵营的；在慧骃国，格列佛发现马是理性的载体，而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生。C意大利作家德亚米契斯在 爱的教育中，通过一个个亲切感人的小故事，倡导“爱的教育”，引导人们发扬热爱祖国、热爱学习、同情弱小、尊师守纪、体贴父母等美德。D保尔柯察金在火车站邂逅冬妮娅，他们一见钟情；后来，他俩都走上了革命道路，由于工作需要，天各一方。音讯阻绝。等到在铁路工地不期而遇时，两人都已建立了小家庭。（2）下面是一则流传甚广的寓言故事，它出自初中生课外必读名著_（填书名）。这则故事告诉人们： _冬日的一天，农夫发现一条冻僵了的蛇，他很可怜它，就把它放在怀里。当他身上的热
4、气把蛇温暖以后，蛇很快苏醒了。它一清醒过来，就咬了农夫一口，给了他致命的伤害。农夫临死之前说：“我竟然去可怜毒蛇，就应该受到这种报应啊!”（3）吴承恩西游记里的那只石猴除了法名“孙悟空”外，还有其他几个称呼。请从下列称呼中任选一个，依据原著简述与该称呼的由来，写出相应的故事情节、美猴王 弼马温 “齐天大圣”5综合性学习。亲爱的同学们，我们即将告别初中四年的学习生涯，告别心爱的语文课本。在这四年中，你留心过自已的语文课本吗?请你仔细回想课本带给你的感触、课本与你相伴的情形，然后认真完成以下问题。（1）临近毕业之际，请对陪伴你四年的初中语文课本来几句“真情告白”，至少用上一种修辞手法。（30字左右
5、）（2）从六年级到现在，你先后用过8本语文书，学过了200多篇课文。你最喜欢哪一篇课文?说说你喜欢的理由。（3）阅读下面材料，回答问题。2008年全国高考考试大纲有了新规定：作文“每个错别字扣l分”，这一规定引起社会各界人士的关注与热议。上海向明中学学生田园说：“高考现场非常紧张，很有可能一边构思作文一边产生笔误，如果在这种情况下被扣分，我会觉得比较委屈。”语文特级教师于漪认为，这些年来，学生母语水平下降令人担忧。通过考试罚错字来加强母语地位，是不得已而为的办法。80后作家韩寒则担心考生纠结在错别字上，写不出好文章。著名儿童文学作家郑渊洁认为这个规定能让学生把更多的时间放在母语上。对此新规定，
6、你是怎么看的?请简要谈谈你的看法。三、阅读（一）6解释下列句中加点的词语。（1）与朋友交而不信乎 （ ）（2）途中两狼，缀行甚远 （ ）（3）可远观而不可亵玩焉。 （ ）（4）所欲有甚于生者，故不为苟得 （ ）（5）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵 （ ）（6）圣人非所与熙也，寡人反取病焉 （ ）7翻译下列可子。（1）此人一一为具言所闻，皆叹惋。（2）秦王色挠，长跪而谢之。阅读课内文言文，回答问题。先帝创业未半，而中道崩殂；今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣，不懈于内；忠志之士，忘身于外者：盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气；不宜妄自菲薄，引喻
7、失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同；若有作奸犯科，及为忠善者，宜付有司，论其刑赏，以昭陛下平明之治；不宜偏私，使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必得裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用之于昔日，先帝称之曰“能”，是以众议举宠为督：愚以为营中之事，事无大小，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所也。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也！侍中、尚书、长史、参军，此悉贞亮死节之臣也，
8、愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。 臣本布衣，躬耕南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间：尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐付托不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，甲兵已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都：此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允等之任也。8解释下列句中加点的字（1）先帝创业未半，而中道崩殂 （ ）（2）陟罚臧否，不宜异同 （
9、）（3）先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈 （ ）（4）庶竭驽钝，攘除奸凶 （ ）9下列哪两组句子中加点的词的读音和意思都不相同A以光先帝遗德 是以先帝简拔以遗陛下B宜付有司论其刑赏 皆刑其长吏C此诚危急存亡之秋也 河曲智叟亡以应D使内外异法也 渔人甚异之E恢弘志士之气 苦其心志10对上文的理解，不准确的一项是A诸葛亮分析蜀汉的危急形势，意在引起后主刘禅的高度重视。B诸葛亮指出，蜀汉的有利条件是一些忠臣志士因感念先帝之恩而愿报效后主。C诸葛亮提议后主刘禅应和“有司”一起处理赏罚之事，以显示公正严明。D诸葛亮向后主刘禅提出了广开言路、严明赏罚和亲贤远佞的建议。11读完出师表，你心目中的诸葛亮是怎样一个人?
10、结合课文谈谈你的看法。（二）瞩目核能陈洁人们唯恐核武器像病毒一样传播，缘于核武器毁灭性的威力。1克铀蕴含的能量，相当于燃烧25吨煤。1945年8月6日，美国在日本广岛投下一枚名叫“小男孩”的原子弹，当场炸死炸伤l4万人。“小男燕”虽只装了10千克铀，但爆炸当量相当于2万吨TNT（一种烈性炸药）。l961年，苏联在北冰洋新地岛进行了人类历史上最大的核试验，威力相当子5800万吨TNT。这是二战所消耗的全部炸药总和的l0倍。爆炸产生的冲击波绕地球转了3圈。核武是“魔鬼”，但核能却是清洁的能源。目前，世界上共有443座核电站，年总发电量359552兆瓦，相当于21个三峡水电站。这些核电站分布在30多
11、个国家，提供了全球总电力的l7或世界能源产量的 7。在法国，核电站甚至占到70%以上。核能或核技术还广泛用于其他领域，如医院的X 光拍照或脑部的CT扫描、矿产探测、考古鉴定及采用核辐射改变物质特性、生产新材料等。目前，全球核武总当量相当于2.510 11吨TNT，全球每人可分摊5吨TNT。全球现役核弹头约13470枚，其中美俄各6000枚左右。伦敦国际战略研究所曾做过计算，如果要摧毁一个大国的所有城市，只需要当量为100万吨的核弹头240多枚。目前公开宣布拥有核武器的国家共8个，分别是美、俄、英、法、中国、印度、巴基斯坦和朝鲜。此外，还有近40个能在三个月生产出核武器的所谓“核门槛”国家，如日
12、本、澳大利亚等。1968年6月12日，联合国通过不扩散核武器条约。目前全世界192个成员国中，有187个国家签署了这一条约。大多数国家宣布放弃发展核武器。但当今一些大国，要么为了利益，要么谋求所谓自身“绝对安全”不断以强凌弱。美国华尔街日报说，华盛顿对世界奉行的是“百分之一主义”：“只要这个世界令美国感到l的不安全，美国都要l00的对待。所有的悲剧、骚乱、流血 都是因为这l。”这也正是一些小国谋求核武的根源。12请概括选文的主要内容。13选文第段运用了哪些说明方法?有何作用?（1）说明方法：（2）作用：14有人把“核武”说成是“魔鬼”，但有人却说核能也是“宝贝”，他们这样说的理由是什么?15第
13、段第一句中加点的字词“约”能否删掉?为什么?16核能既是“魔鬼”，也是“宝贝”，如何合理有效地利用核能，谈谈你的看法。（三）“悲欣交集”李叔同许阳“长亭外，古道边，芳草碧连天”。在杭州虎跑的李叔同纪念馆里，一曲送别，清新优雅，余音袅袅。张爱玲说：“不要认为我是个高傲的人，我从来不是的至少，在弘一法师寺院围墙的外面，我是如此的谦卑。”粱实秋、林语堂说，李叔同的演讲稿与处世格言“一字千金。值得所有人慢慢阅读，慢慢体味，用一生的时间静静领悟。”这几位是响当当的人物了，且都自视甚高，唯对李叔同却如此地尊崇，李叔同如何就可以想见的到了。二十世纪的中国文化界，李叔同无疑是最具传奇性的人物。凡是诗词、篆刻、
14、书法、音乐、美术、戏剧等等，无不独领当时风气之先。文化艺术的园地，差不多都被他走遍了。而且，李叔同在所涉足的领域都很出色，学什么就能称得上什么“家”，专门一种的艺术家大都不及他，向他学习。可以说，在中国近代史上，没有几个人能像李叔同那样学贯古今、艺汇中西，这真让我辈望而兴叹。李叔同为什么能取得如此巨大的成就?按照其得意弟子丰子恺的说法，是因为他的认真和执著。其实，丰子恺只说对了一半。对很多事情而言。态度固然重要，个人的天分却是绝无可少。就像辜鸿铭半年背浮士德如流水、陈寅恪通晓十数种语言一样，靠的是上天赋予的博闻强记和聪明才智，换成一般人，打死也做不来。过去常说“有志者，事竞成”，这句话作为勉励
15、进取的座右铭可以，要把它作为真理却是万万不能的。然而，就是这样一位“英姿翩翩，文采风流。从者如云，才名四播。现代中国文化，正待从他脚下走出婉约清丽一途”的大师（余秋雨语），却于盛年在杭州虎跑寺出家为僧，选择了一条与青灯黄卷相伴的道路。关于李叔同出家的原因，向来有很多种说法。有说李叔同从小就受佛教的影响，西湖的佛教环境又强化了他的佛化因子；有说李叔同缘于对青年时男女情爱的负疚；有说他长期患有神经衰弱症和肺结核，需要在精神上解脱等等。丰子恺则提出了“人生三层楼”的独到见解，他认为，人的生活可以分作三层：物质生活、精神生活和灵魂生活。物质生活就是衣食，精神生活就是学术文艺，灵魂生活就是宗教。当人们满
16、足了物质欲和精神散后仍会觉得不够，还要探究人生的究竟、灵魂的来源、宇宙的根本，以满足他们的灵魂欲，这就是宗教徒。想想也是，大多数人一生为衣食而忙忙碌碌，生活在第一层，只有少数人到了第二层，第二层里的大多数人又终其一生无法冲出，而李叔同则是一步步到了第三层境界的。丰子恺的说法是颇有见地的，称得上振聋发聩。李叔同遁入空门后，终其后半生精研佛学，将失传700余年，佛教戒律最严的南山律宗拾起，被崇奉为律宗第十一世诅，与虚云、太虚、印光大师并誉为“民国四大高僧”，即使是为僧，也把它做到“家”的份上，做到极致，李叔同真的就是李叔同，一个独特的李叔同。据说，在泉州的开元寺里，存放着李叔同“悲欣交集”的临终绝
17、笔。完整地表达了他告别人世前的心境：悲的是世间苦人多，仍未脱七情六欲的火坑；欣的是自己灵魂如蜕，即将告别婆挲世界，远赴西方净土。四个字写在一张用过的字纸上，那是一种超脱的随意，一种隐去了人间烟火气的清寂，一种无我的“灵化”书法和难以用语言描述的字迹。闭了眼静静地听送别，沉溺在音符缥缈的时空里，任苍凉的音色在耳际飘荡。17如何理解文章标题“悲欣交集”蕴含的意思?18试用简单的语言归纳第自然段的大意?19为什么说“20世纪的中国文化界，李叔同无疑是最具传奇的人物”?20想一想，第自然段列举两位名人的例子有何作用?21你赞同作者在第自然段划线句中所表达的观点吗?为什么?22关于李叔同出家的原因，向来
18、有多种说法。作者倾向于哪一种呢?其依据是什么?23文章以送别歌开头，又以送别歌结尾，其用意是什么?四、写作24题目：想起你时很温暖要求：除诗歌外，文体不限。文中不得出现真实的人名和学校名。不少于600字。2010-2011学年度山东省莱州市第二学期初四阶段性测试语文试卷参考答案一、书写与卷面（共6分）书写规范、工整，3分；卷面整洁、布局合理，3分。二、积累与运用（共31分）1 （1）衡阳雁去无留意 （2）渭城朝雨浥轻尘 （3）荡胸生曾云 （4）窈窕淑女（5）学而不思则罔 （6）落英缤纷 （7）重岩叠嶂 （8）忧谗畏讥（评分：8分。每空l分，有错则该空不得分）2 （1）莫道不消魂，帘卷西风，人比
19、黄花瘦（2）问渠那得清如许，为有源头活水来（3）示例：横看成岭侧成峰，远近高低各不同；问君何能尔，心远地自偏；不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层；会当凌绝顶，一览众山小。（评分：6分每小题2分，错1处扣l分，错两处则该小题不得分）3D（2分）4（1）D（2分）（2）第一空伊索寓言：第二空：内容扣住“对恶人不要怜悯”，语言表达清楚，即可得分。示例一：对恶人千万不要心慈手软。示例二：不要去怜悯像毒蛇一样的恶人。示例三：对恶人即使仁至义尽。他们的本性也不会改变的。（评分：2分。每空l分）（3）示例一：“美猴王”在与群猴玩耍时，偶然发现水帘洞，众猴约定谁能入水帘洞探个究竟，谁便可被拥为王。石猴勇敢跳入瀑布
20、中探洞，并引群猴入洞。终被拥为美猴王。示例二：“弼马温”悟空向东海龙王借得“金箍棒”，龙王向玉帝告发，玉帝为了招安他，把他骗到天庭，封给他一个牧马小官“弼马温”。示例三：“齐天大圣”悟空得知“弼马温”只是一个看马的小官后，知道自己上当受骗。心头火起，打出天门，回到花果山，树起了“齐天大圣”的大旗。 5（1）示例；如影随形，我们相伴四年；亦师亦友，我们情谊深厚。拿什么谢你呢，我的语文课本?每一次与你的目光相遇，都激荡起我年少飞扬的情思；每一次与你的心灵对话，都开启我的智慧与思维之门。我的生命，因为有了你而更加精彩，谢谢你!（评分：3分。修辞l分，感情真挚。语言流畅，字数符合，即可得满分）（2）（
21、评分：3分。准确写出篇名1分，理由具体充分酌情给分）（3）示倒一：我赞成这个新规定，它可以促使我认真识字，认真书写，克服写错别字的毛病。示例二：我不赞成这个规定，一个错别字扣1分，太重了，这样考生会担心写错字扣分，无法集中精力构思作文。 （评分：3分，表明观点l分，理由充分，表达清楚即可得满分。照抄材料不给分）三、阅读（共53分）（一）（21分）6（1）真诚，诚实（2）紧跟（3）亲近而不庄重（4）苟且偷生（5）急切的样子（6）同“嬉”，开玩笑。 （评分：6分。每小题1分）7（1）这个渔人一一为他们详细地说出自己听到的事情，他们都感叹惊讶。（2）秦王变了脸色，直身而跪，向唐雎道歉。 （评分：4分
22、每小题2分）8（1）死亡（2）恶（3）辱，这里有降低身份的意思（4）排除，铲除 （评分：4分。每小题1分）9A C （2分）10C （2分）11诸葛亮；谈泊名利；知恩图报：谨慎细致：对先主刘备忠心耿耿，竭力辅佐后主刘禅；为建立蜀国大业鞠躬尽瘁，死而后已；具有远见卓识的政治家、军事家；智慧的化身。 （评分：3分评价l分，举例 l分，简析l分）（二）（15分）12说明了核能的危害性、有益性，核武器的分布以及防核扩散机制等。（2分）13（1）举例子、列数据、作比较 （评分：3分。每个l分）（2）说明了核武器的爆炸威力巨大。 （评分：1分）14“核武”是魔鬼，是针对核能对人类具有极大的威胁性而言的。核
23、能也是“宝贝”，是针对核能是清洁能源，还被广泛应用于医学、矿产、考古等行业，创造了显著的经济效益和社会效益所说的。 （评分：4分。两个意思各2分）15不能删掉。“约”表估计，表明对全球现役核弹头和美、俄拥有的核弹头的数量只是一种估计。删掉后，表意太绝对，不符合客观事实。（评分：3分表态l分，原意l 分，删掉后1分）16示例：积极发展核电站，以便补充日益枯竭的能源。积极预防核武的扩散，还人类一个和平发展的生活空间。（评分：2分。发展和预防个l分，）（三）（17分）17这是李叔同在离世前写下的，其悲的是世间苦人多，仍未脱七情六欲的火坑；欣的是自己灵魂如蜕，即将告别婆挲世界，远赴西方净土。（评分：2
24、分。两个意思各1分）18引用三位名人的评论，突出李叔同在文化界的崇高地位。 （评分：2分）19因为他在诗词、篆刻、书法、音乐、美术、戏剧等许多领域成就卓著，接至已经超过那些领域的“专门一种的艺术家”。 （评分：2分）20说明李叔同能取得巨大成就，除了认真和执著外，还因为他具有艺术方面的天赋。 （评分：2分）21略（评分：3分，表态l分，理由 2分，言之有理即可）22作者倾向于丰子恺的说法；李叔同遁入空门后“民国四大高僧”（评分：3分。表态l分，理由2分）23送别是李叔同创作的歌词也是一首经久不衰的歌曲佳作。文章两次提及，首尾呼应，进一步突出并讴歌了李叔同在艺术上的巨大成就。借这首歌词的意境，表达了对大师的惜别之情。（评分：3分。每个要点各1分）四、写作（60 分）略
