1、20092010 学年度第一学期期末考试高二年级历史试题命题人：陈盈 审核人：马蓓注意事项：1、 本试卷分第卷（选择题）和第卷(非选择题) 两部分。满分 120 分，考试时间 100 分钟。2、 答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名写在密封线内。第卷（选择题 共 60 分）一、选择题：本大题共 20 小题，每小题 3 分，共计 60 分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将答案填涂在答题卡上。1、 “如果要使天下都富起来，丢掉贫穷；要使天下太平，丢掉混乱，就应该互爱互利，互相帮助。 ”“进行战争会破坏老百姓种庄稼，秋季破坏老百姓收割，老百姓因饥饿，寒冷而死去的就不可胜数
2、了。 ”这反映了哪位思想家的思想主张 （ ）A老子 B孔子 C墨子 D韩非子2、 道德经载：“不尚贤，使民不争；不贵难得之货，使民不为盗；不见可欲，使心不乱。 ”“我无为，而民自化；我好静，而民自正；我无事，而民自富；我无欲，而民自朴。 ”其含义是（ ）A同情人民疾苦，主张实行仁政 B主张统治者对人民加强控制C主张统治者清净无为以缓和阶级矛盾 D统治者和被统治者的关系是相互依存的3、有人认为：“董仲舒新儒学的基础是天人感应学说。 ”在董仲舒下列言论中，能够印证这一观点的是（ ）A “罢黜百家，独尊儒术” B “曲民而伸君，曲君而伸天”C “薄赋敛，省徭役，以宽民力” D “君为臣纲、父为子纲、
3、夫为妻纲”4、 “眼珠子，鼻孔子，朱子高于孔子；眉先生，胡后生，后生长于先生。 ”这是中国对联艺术中非常典型的双关联。对“朱子高于孔子”喻意的最佳解释是（ ）A朱熹建立了系统的心学理论 B朱熹继承和发展了儒家学说C朱熹对儒家学说的贡献比孔子大 D朱熹的学说更科学5、李贽称赞汉朝司马相如和卓文君“善择佳偶” ，自由恋爱；赞扬寡妇再嫁；称赞武则天是杰出的女政治家；赞颂商鞅、吴起等改革家；肯定封建社会揭竿起义的农民。上述材料反映了李贽（ ） A反对三纲五常男尊女卑的观念 B反对以“三纲五常”为核心内容的封建礼教 C破除对孔子思想的迷信 D反对道学家的虚伪6、智者学派有这样一段话：关于神，我不可能感受
4、他们如何存在或如何不存在，我们也不可能感知他们的形状和相貌是什么。因为有许多感知方面的障碍，人们不可能亲身体验到神，最重要的是人生是那么短促。这表明智者学派认为 ( )A神是存在的事物存在的尺度 B神对社会人生起着超自然作用C人要摆脱基督教的统治 D神在人的感知范围之外7、右图所示作品的内容反映了人文主义精神。其主要价值在于（ ）A抨击封建道德和教会的禁欲思想B提出以“人的学问”代替 “神的学问”C率先表达了对教会丑恶现象的憎恶D提倡信仰耶稣即可得救，否认了教皇权威8、下图：中间是天平，天平的右端向下倾斜，里面装着圣经 ，旁边站着信士，而天平的左端站着的是教皇，红衣主教等，他们被翘起。这幅图产
5、生的主要背景是（ ）A16 世纪新教的势力超过天主教 B16 世纪天主教仍然居于绝对统治地位C天主教、东正教、基督教三教合流 D宗教改革9、启蒙学说发展了人文主义，这主要表现在 ( )A.反对教权主义和蒙昧主义 B宣传天赋人权 C提倡自由、平等 D主张建立法治社会10、2009 年是郑和首次下西洋 604 周年，郑和下西洋时采用的一项技术，与今天美国的 GPS 全球定位系统和中欧合作研制的“伽利略卫星导航系统”具有相似功能。这项技术是（ ）A指南针的应用 B造纸术的应用 C火药的应用 D牵星术11、郭沫若先生为山东某一历史名人纪念祠题写的楹联为“铁板铜琶继东坡高唱大江东去，美芹悲黍冀南宋莫随鸿
6、雁南飞。 ”这一历史名人是（ ）A苏东坡 B李清照 C辛弃疾 D陆游12、2008 年北京奥运会的图标设计体现中国悠久的文化。下图为其中的一组图标，你认为它的设计构思取材于中国书法艺术中的哪一种字体？（ ）A行书B隶书C篆书D草书13、英国数学家怀特海在科学与近代世界中写到：“近代力学体系的全部发展过程刚好占了两个世纪。它从伽利略开始，到牛顿的自然哲学的数学原理为止。伽利略跨出了第一步，找到了正确的思维道路。 ”“伽利略跨出了第一步”是指（ ）A建立注重实验和数学化的研究方法 B指出了经典力学绝对时空观的错误C指出了外力是改变运动状态的原因 D认为时间和空间不能离开物质独立存在14、 “生物由
7、于繁殖过剩，不可避免地存在种内和种间的生存竞争。生物经常发生微小变异，在生存竞争中有利于个体生存和后代繁殖的变异被保留，不利于个体生存和后代繁殖的变异被淘汰” 。上述言论认为新物种起源的主要因素有（ ） 自然选择 人工选择 遗传 变异A B C D15、魏源曾应林则徐之请，编纂海国图志 ，魏源在书中最向往某国政治制度，提及这个国家“二十七郡，公举一大酋总摄之，匪惟不世及，且不四载即受代，一变古今官家之局，而人心翕然。 ”魏源最向往的是哪一国的制度？他这一段文字在当时有何影响 （ ）A美国：引起当时人们的激烈讨论，遂有清末的变法 B英国：人们颇有同感，认为应该“师夷长技以制夷” C美国：少有人理
8、解，也少有人谈及，几乎没有影响 D英国：当时人们对此理论多不理解，只重视船坚炮利16、鲁迅先生曾对中国近代某一时期的主流思想给予这样的概括：“西哲的本领虽然要学， 子曰诗云也要昌明，换句话说，便是学习了外国本领，保存中国旧习，本领要更新，思想要旧。 ”这一主流思想是指 ( )A师夷长技以制夷 B中学为体，西学为用C兴民权，实行君主立宪 D自由为体，民主为用17、1903 年，中国大公报：“宪法不立，则虽其国强盛，终滋危殆之忧，如今之俄土是；宪法苟立，则虽其国狭小，已固雄富之基，如今之德日是。若是者，知宪法之与国家诚所谓不可一日或离者。 ”该文的政治主张，主要是 ( )A建立民主共和 B进行革命
9、推翻清政府统治 C实行君主立宪 D向德、俄学习18、有人说新文化运动是戊戌变法和辛亥革命的继续，其主要含义是指（ ）A坚持反封建 B倡导学习西方 C反对尊孔复古 D主张民主共和19、一个学生在图书馆查阅资料时看到这样一段对白：“咱们走吧。 ”“咱们不能。 ”“为什么不能？” “咱们在等待戈多。 ”下列美术作品与上述对白所反映的时代特征相似的是 ( ) A 日出印象 B 自由引导人民 C 拾穗者 D 格尔尼卡20、美国许多青少年无休止地看电视，日益“发福” ，成为“沙发土豆” 。这主要说明了 ( )A电视改变了人类的生活方式 B电视丰富了人们的精神生活C美国的电视事业发达 D电视引领了文明的发展
10、趋势第卷（非选择题 共 60 分）二、非选择题：（本大题共 5 题，满分 60 分，第 21 题 13 分，第 22 小题 14 分、第 23 题 13 分，第 24、25 小题各 10 分。要求分析材料，结合所学知识回答问题。 ）21、阅读下列材料：古往今来，不少思想家对人性作过认真的思考。阅读下列材料并回答问题：（13 分）材料一 人性之善也，犹水之就下也。人无有不善，水无有不下。人皆有不忍人之心。先王有不忍人之心，斯有不忍人之政矣。 孟轲孟子告予上材料二 若夫目好色，耳好听，口好味，心好利，骨体肤理好愉佚，是皆生于人之情性者也是性人为之所生，其不同之征也。故圣人化性而起伪，伪起而生礼义，
11、礼义生而利法度。 荀况荀子性恶材料三 知是心之体，心自然会知。见父自然知孝，见兄自然知悌，见孺子入井自然知侧隐，此便是良知，不假外求。 王阳明传习录 材料四 因为我们还不知道美德的本性和性质，我们也必须在一个假设之下来问美德是否由教育而来的问题，就像这样：如果美德是属于这样一类心灵的善，它是否应该由教育而来?让我们假设第一个假设是知识或不是知识在这种情形之下，它是由教育来的或不是由教育来的?但美德是否由教育而来的呢?或毋宁是否每一个人都能看到只有知识是由教育而来的呢?苏格拉底材料五 如果人是天使，那就不需要政府了。如果是天使统治人，就不需要对政府有任何外来的或内在的限制了。人总是要追求其个人私
12、利的。要改变人性，就像要阻挡狂流一样困难。聪明的立法者应该巧妙地通过改变河道而对其加以引导，并在可能的情况下将其导向公共利益方面。 美国政治家汉密尔顿 请回答： (1)综合材料一、二，结合所学知识，比较荀子与孟子的人性观及政治主张不同点(4 分)，二人政治主张的共同目的是什么? （2 分）(2)根据材料三并结合所学知识回答，王阳明认为应怎样加强道德修养?（2 分）(3)根据材料四概括苏格拉底的思想。 （2 分） (4)据材料五分析，汉密尔顿主张对政府进行“外来的或内在的限制”的原因是什么?（1 分）综合上述材料，与其他思想家相比，汉密尔顿主张如何对人性进行规范引导?（2 分）22、阅读下列材料
13、：（14 分）材料一 所谓民国政府，已为军阀所控制，军阀即利用之结欢于列强，以求自固。而列强亦即利用之，资以大借款，充其军费，使中国内乱纠缠纷不已，以攫取利权，各占势力范围。国民党之民族主义，民族解放之斗争，其目标皆不外反帝国主义而已。国民党之民权主义，凡真正反对帝国主义之个人及团体均得享有一切自由及权利。国民党之民生主义，农民之缺乏土地沦为佃户者，国家当给以土地，资其耕作凡本国人及外国人之企业或有独占的实质，或规模过大，为私人之力所不能办者，如银行、铁路、航路之属，由国家经营管理之，使私有资本制度不能操纵国民之生计。一一孙中山中国国民党第一次全国代表大会宣言材料二 现在的中国，在日本占领区，
14、是殖民地社会；在国民党统治区，基本上也还是一个半殖民地社会；而不论在日本占领区和国民党统治区，都是封建半封建制度占优势的社会。这就是现时中国社会的性质，这就是现时中国的国情。而我们要建立起来的，则是与此相反的东西，乃是中华民族的新政治、新经济和新文化。中国革命的历史进程，必须分为两步，其第一步是民主主义的革命，其第二步是社会主义的革命，这是性质不同的两个革命过程。而所谓民主主义，现在已不是旧范畴的民主主义，已不是旧民主主义，而是新范畴的民主主义，这就是现时中国革命的历史特点。 毛泽东选集第一卷材料三 对这个问题，我们党已经有了明确的回答：我国正处在社会主义的初级阶段。这个论断，包括两层含义。第
15、一，我国社会已经是社会主义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义。第二，我国的社会主义社会还处在初级阶段。我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。在社会主义初级阶段，我们党的建设有中国特色的社会主义的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。 中共十三大报告材料四 计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力
16、，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。 邓小平在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点请回答：(1)根据材料一、二，指出中国社会的基本特征。(2 分)并据材料指出孙中山、毛泽东所创立的革命理论。(4 分)(2)材料三中邓小平是怎样认识现阶段中国社会特征的?(2 分)结合所学知识回答，中共十三大在这方面作出了怎样的贡献?有何意义?(2 分)(3)根据材料四指出，邓小平对社会主义建设的理论又有了哪些发展?(2 分)(4)综合以上二材料，三位伟人的理论创新有何相同特点?(2 分)23、 阅 读 下 列 材 料 (13分 )科 学 技 术 的 发 展 与 创 新 是 社 会 生 产 力 发 展 的
17、 重 要 标 志 ， 是 推 动 世 界 文 明 演 进 的 主 要 力 量 。阅 读 下 列 材 料 ：材 料 一图 一 瓦 特 图 二 蒸 汽 机 图 三 法 拉 第 图四 电 磁 感 应 实 验材 料 二 二 战 后 兴 起 的 新 技 术 革 命 使 人 类 的 劳 动 方 式 发 生 了 革 命性 变 化 ， 社 会 从 以 体 力 劳 动 的 解 放 为 标 志 的 工 业 革 命 时 代 ， 过渡 到 以 脑 力 劳 动 的 解 放 为 标 志 的 信 息 革 命 时 代 。 人 类 从 直 接 参 与 生 产 过 程 转 变 为 控 制生 产 过 程 。 劳 动 者 的 素 质
18、 逐 步 从 体 力 型 、 文 化 型 发 展 为 科 技 智 能 型 。材 料 三 1961年 4月 12日 ， 苏 联 发 射 了 第 一 艘 载 人 宇 宙 飞 船 ， 宇 航 员 加 加 林 在 太 空 遨 游108分 钟 ， 绕 地 球 一 周 后 安 全 返 回 地 面 。 1 969年 7月 16日 ， “阿 波 罗 11号 ” 宇 宙 飞 船 从肯 尼 迪 航 天 中 心 升 空 。 7月 21日 ， 美 国 宇 航 员 阿 姆 斯 特 朗 和 奥 尔 德 林 在 月 球 上 留 下 人 类 的 第一 串 脚 印 ， 7月 25日 平 安 返 回 地 球 。材 料 四 “神
19、七 ”太 空 行 走 一 小 步 ， 中 国 科 技 发 展 一 大 步 ， 中 华 民 族 伟 大 复 兴 一 大 步 。请 同 答 ：(1)有 人 认 为 ： 从 生 产 力 角 度 看 ， 材 料 一 的 两 位 科 学 家 一 定 程 度 上 影 响 了 时 代 的 发 展 。这 种 观 点 对 不 对 ?说 明 理 由 。 (3分 )图 五 2008年 9月 27日 ，中 国 宇 航 员 翟 志 刚 完 成 太 空 舱 外 活 动(2)根 据 材 料 二 ， 概 括 二 战 以 来 高 科 技 是 如 何 改 变 人 类 的 劳 动 方 式 ?(3分 )(3)根 据 材 料 三 ，
20、说 明 20世 纪 60年 代 以 米 科 技 发 展 呈 现 的 新 特 点 。 (2分 )(4)结 合 所 学 知 识 分 析 材 料 四 “中 国 科 技 发 展 一 大 步 ”的 历 史 条 件 及 其 重 大 意 义 。 (5 分 )24、阅读下列材料：（10 分）材料一：贞观政要卷八：“始皇暴虐，至子而亡” 。材料二：孔夫子有些好处，但也不是很好的。我们应该讲句公道话，秦始皇比孔子伟大得多。孔夫子是讲空话的。秦始皇是第一个把中国统一起来的人物，不但政治上统一了中国，而且统一了中国的文字、中国各种制度，如度量衡，有些制度后来一直沿用下来。 中国过去的封建君主还没有第二个超过他的，可是
21、被人骂了几千年。 一一毛泽东选集材料三：时下，我们对秦始皇是少骂一些，还是少赞一些?从历史学上来说，这不是个问题，只要把史实考证清楚，当赞处则赞， 当骂处则骂就是了。 但从当今社会的现实情况来看，我以为还是少赞些为好。因为，我们要建设先进文化，就必须与韩非、秦始皇的那一套专制主义政治、文化彻底决裂。所以，我说对秦始皇要少赞。 2007 年第 6 期随笔请回答：(1)材料一中，唐太宗否定秦始皇的理由是什么? (1 分)其根本目的何在? (1 分)(2)材料二中，毛泽东为什么肯定秦始皇? (3 分)(3)材料三评价秦始皇的基本倾向是什么? (1 分)据材料三说明其理由。(2 分)(4)综合上述材料
22、，你认为评价历史人物的基本原则是什么? (2 分)25、阅读下列材料：(10 分)关于甘地反殖民统治斗争方式的不同看法，并不影响人们对于他的历史贡献的肯定，特别是对于他的品德情操所怀有的崇高敬意。阅读下列材料：材料一 就我所知，我们的斗争之所以引起全世界的注意，并不是因为印度正在为自己的解放而战，而是因为我们为争取解放而采取的方式是独一无二的，不曾为历史上有过记录的任何民族所采用。 甘地论非暴力材料二材 料三 甘地接见世界基督教领袖时提到：“从非暴力主义者的立场来看，我必须说，以一个拥有四亿人 9 的中国，还是不得不以日本人的同样手段来抵抗 B 本侵略，我以为这是不适当的。假如中国人有我这样的
23、非暴力甘念，就不需要和日本人一样的最新毁灭手段。”作为个人来说，任何个人立场和平主义信念，都是必须得到尊重。非暴力是否可行，不是单方条件能够决定的。对本军国政府、希特勒的纳粹政府是无效的，更不要说以非暴力反侵略了。作为一个政治手段，号召者不能因为“非暴力”就可以不负任何责任。在预见对方可能使用暴力，可能导致大量民众众血牺牲的时候，领导者是应该有所顾忌的。林达重读材料四 在使人们断绝邪恶的斗争中，或许他(甘地)不会成功，或许他会像佛陀和耶稣一样遭到失败，但是他的一生对于孙是一种教益，为此，人们永远牢记他。 泰戈尔请回答：(1)材料一中“独一无二”的方式是什么?(1 分)依据材料二，指出甘地是如何
24、实践的上述方式。(2 分)(2)依据材料三，针对中国抗日的方式，林达的观点是什么?(1 分)用史实加以说明。（1 分)(3)依据材料一、三，结合所学知识，你认为选择反侵略斗争方式的主要依据是什么?（1 分)(4)依据材料四，结合所学知识，概述印度人民“永远牢记他”的主要原因。(4 分)一、选择题答案1、B 2、C 3、B 4、B 5、B 6、D 7、A 8、D 9、D 10、A 11、C 12、C 13、A 14、B 15、C 16、B 17、C 18、A 19、D 20、A二、非选择题答案21、(1)异：孟子：人性善；荀子：人性恶；（2 分）孟子要实行仁政扩充人的善性，荀子强调用礼乐法度来规
25、范人的行为。（2 分）共同目的：都是为了实现社会稳定，促进社会和谐。（分）(2)致良知和知行合一。（2 分）(3)美德即知识；美德是由教育而来的。（2 分）(4)人性恶。 （分）汉密尔顿主张通过法律对人性加以规范引导。 （2 分）22、 （1）特征：中国是半殖民地半封建社会（或军阀独裁专制、列强加紧侵华） 。 （2 分）理论：孙中山 新三民主义 ；毛泽东 新民主主义论。 （4 分）（2）特征：我国处于社会主义初级阶段。意义：第一次对建设中国特色社会主义理论的主要内容作了系统概括。 （2 分）（3）发展：计划和市场都是经济手段；社会主义的本质是解放发展生产力，实现共同富裕。 （2分）（4）特点：
26、立足国情；实事求是；与时俱进。 （2 分）23、(1)正确(1分)。理由：瓦特改良蒸汽机及其广泛使用，使人类社会进入“蒸汽时代”；在法拉第发现电磁感应现象的基础上，人类逐渐进入“电气时代”。(每点1分，共2分)(2)表现：从体力劳动到脑力劳动；从直接参与生产过程到控制生产过程；劳动者素质的提高，转变为科技智能型。(每点1分，共3分)(3)特点：人类科研和探索的领域扩展到太空；空间(航天)技术突飞猛进。(每点1分，共2分)(4)历史条件：教育的发展，提供了强大的科研队伍；党的正确方针政策(科教兴国战略)的推动；改革开放以来，中国的综合国力不断增强。(任答2点，每点1分，共2分)意义：推动了中国科
27、技的进步；促进了中国经济的发展；提高了中国的国际地位；增强了中华民族的民族自尊心和自豪感；促进人类空间技术的发展。(任答3点，每点1分，共3分)24、(1)秦始皇实行暴政而亡。(1 分)实现唐朝的长治久安（1 分)(2)统一了中国；统一了文字；开创了一些影响深远的制度。(3 分)(3)基本否定。(1 分) 秦始皇推行的文化专制主义不利于先进文化建设。(2 分)(4)将历史人物放在特定的历史条件下，具体问题具体分析。(2 分)25、 (1)方 式 ， 非 暴 力 不 合 作 (1分 )实 践 ： 倡 导 “回 到 纺 车 去 ”， 领 导 “食 盐 进 军 ”运 动 。 (2分 )(2)观 点
28、： 非 暴 力 不 适 用 于 反 法 西 斯 (1分 )说 明 ， 抗 日 战 争 的 胜 利 ， 表 明 武 装 斗 争 是 中 国 抵 抗 日 本 侵 略 的 正 确 方 式 。 (1分 )(3)依 据 ： 立 足 国 情 。 (1分 ， 类 似 表 述 也 可 。 )(4)原 因 ； 创 立 了 一 条 反 抗 殖 民 境 治 的 独 特 道 路 ； 持 之 以 恒 、 不 屈 不 挠 的 献 身 精 神 高 尚的 品 德 情 操 ， 仁 爱 精 神 ； 坚 持 真 理 的 信 念 ， 努 力 消 除 种 姓 制 度 及 教 派 矛 盾 与 纷 争 。 (任 答四 点 ， 共 4分 )
