1、20132014 学年高安中学初三第一次月考化学试卷命题:刘卫星 审题:胡动南一 、 单 项 选 择 题 (本 题 包 括 10 个 小 题 , 每 小 题 2 分 , 共 20 分 。 每 小 题 只 有 一 个 选 项 符 合 题 意 ,请 将 正 确 选 项 的 代 号 填 在 答 题 卷 的 相 应 位 置 上 )。1.下列生活现象中,属于物理变化的是( )A.香水挥发 B.铁丝生锈 C.牛奶变酸 D.糯米酿酒2. 党的十八大报告中把“生态文明建设”首次提升到更高的战略层面,要求加大自然生态系统和环境保护力度。下列做法不符合这一要求的是( )A. 合理开发环保洁净能源 B.研发易降解的
2、生物农药C改进汽车尾气净化技术 D.全面关停所有化工企业 3.下列实验操作正确的是( )A验满氧气 B倾倒液体 C读取体积 D点燃酒精灯4. 空气中含量较多,且性质比较稳定的是( )A氮气 B氧气 C二氧化碳 D水蒸气5下列关于氧气用途的叙述不正确的是 ( )A医疗急救 B登山潜水C灯泡中充氧气以延长使用寿命 D动植物呼吸6打气筒能将空气压入自行车胎内,主要是由于( )A. 分子的大小发生了变化 B. 分子从静止状态变为运动状态 C. 分子的质量发生了变化 D. 分子之间的空隙发生了变化 7下列变化过程中,不包含缓慢氧化的是 ( ) A动植物的呼吸 B蔗糖的溶解 C酒和醋的酿造 D食物的腐烂8
3、下列有关原子的说法正确的是 ( )A原子能构成分子,但不能直接构成物质B原子中一定含有质子、中子、电子三种粒子C碳-12 原子和碳-13 原子的中子数相同D原子在化学变化中不能再分,只能重新组合9下列结构示意图表示的粒子中,属于离子的是 ( )A B C D10下列反应中既是化合反应又是氧化反应的是( ) A、氧化钙+水 氢氧化钙 B、酒精 + 氧气 二氧化碳+水 点 燃C、氢气 + 氧气 水 D、氯化氢 + 氨气 氯化铵 点 燃 二、选择填充题(先在 A、B、C 中选择一个正确选项,将 正 确 选 项 的 代 号 填 在 答 题 卷 的 相 应位 置 上 , 然 后 在 D 处 再 补 充
4、一 个 符 合 题 意 的 答 案 。 每小题的选择 2 分,填充 1 分,共 15分)11下列关于物质性质的描述中,属于化学性质的是( )A酒精可以在空气中燃烧 B金属汞常温下是液体C高锰酸钾是紫黑色固体 D 12下列物质在氧气中燃烧,会生成白色固体的是 ( )A.木炭 B.镁带 C. 铁丝 D. 13. 生活中的下列物质,属于纯净物的是( )A红烧牛肉 B二氧化碳 C奶油蛋糕 D 14下列物质中存在氧分子的是( )A空气 B过氧化氢 C高锰酸钾 D 15近来中国部分地区出现镉污染的大米,食用后对人体有害。根据右图判 断下列有关镉的说法中正确的是( )A镉的中子数是 48 B镉属于非金属元素
5、C镉的元素符号是 Cd D 三、填空与简答题(本题包括 6 个小题,共 40 分)16 (5 分)用化学用语回答下列问题:(1)两个铜原子 ; (2)一个镁离子 ; (3)地壳中含量最多的金属元素 ; (4)三个氮气分子 ; (5)保持二氧化碳化学性质的最小粒子 17 (5 分)请用简明语言说出下列操作可能造成的不良后果。(1)向燃着的酒精灯内添加酒精 : ;(2)加热固体时,试管口向上倾斜: ;(3)竖直向试管中加入较大块状固体: ;(4)倾倒液体时,没有手握标签: ;(5)滴加液体时,胶头滴管伸入试管内: ;18 (11 分)如图中的、分别是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C
6、是三种粒子的结构示意图试回答下列问题:(1)钠元素的原子序数为 ,画出它的原子结构示意图 ;(2)A 所表示的元素位于元素周期表的第 周期,C 表示的粒子符号是 (3)A、B、C 中属于同种元素的粒子是 ;(4)A 和 B 两种粒子的 相同,所以它们具有相似的化学性质,在化学反应中都容易 (得到或失去)电子。(5)钠原子和氯原子反应所形成的化合物是由 (填“分子” 、 “原子” 、 “离子” )构成的。最近科学家宣布人工合成了第 116 号元素,此元素的核电荷数为 ;19.(8 分)A、B 两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧的实验,回答下列问题:(1)写出 A 中水的作用是 (2)写出 B 中铁
7、丝燃烧的符号表达式 。(3)认真实验,仔细观察,可以看到:A 中: 硫燃烧前首先 (填一物态变化) ,然后再燃烧,现象为 。B 中: 某同学做实验时,集气瓶中加了水,但实验后集气瓶内壁还是出现了炸裂,试写出一种可能的原因 , (4)规类总结:从反应物和生成物的种类来看,这两个反应均属于 反应。20 (5 分)A、B、C 三个集气瓶中只盛有氧气、空气、二氧化碳中的某一种气体,分别将集气瓶按照下图方式倒扣住蜡烛和白磷。(1)若 A 瓶中是二氧化碳,则燃着的蜡烛会立即 。(2)B 瓶中的蜡烛突然十分明亮,则 B 瓶中的气体是 。一段时间后,该蜡烛渐渐熄灭,其原因可能有 (填序号) 。氧气耗尽 温度降
8、低 瓶内产生了二氧化碳 (3)C 瓶倒扣住白磷时,白磷燃烧冒白烟,则 C 瓶中的气体是 21 (6 分)已知 A、B、C 为常见的物质,其中 A、B 含相同的元素,B 常温下为液体,C 可以供给呼吸。它们存在如图所示的关系,(其中“”表示可以生成) 请回答下列问题:(1)写出化学式 A B ;(2)写出 A 发生分解反应同时生成 B 和 C 的文字表达式 四、实验题(本题包括 3 个小题,共 25 分)22、 (8 分)某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验,装置如图所示,回答下列问题:(1)红磷在空气中燃烧的文字表达式为 。(2)等到红磷燃烧停止,白烟消失并冷却后,打开止水夹,观察到烧
9、杯中的水进入集气瓶,约占其剩余容积的 。(3)反应后瓶中剩余的气体主要是 ,此实验还可以说明该气体的一条物理性质: 。(4)老师说一般不能用木炭粉代替红磷进行实验,请你说说原因 。(5)已知金属镁会与空气中的氧气和氮气反应,如果用镁条代替红磷进行此实验,则进入集气瓶中的水会 (偏多、不变或偏少)23 (9 分)空气是人类活动必需的自然资源。工业上常用分离空气的方法制取氧气,实验室常用物质分解的方法制取氧气。(1)工业制氧气是 (填“物理”或“化学” )变化。(2)图中仪器 b 的名称是_。(3)实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达为: ,发生装置应该选用 ,该装置有一处不足,请改正: 。(4)用
10、排水法集气时,说明氧气已收集满的现象是 。(5)该同学夹取一小块木炭加热到发红后,伸进一瓶氧气中木炭剧烈燃烧,发出白光。要进一步证明木炭与氧气确实发生了化学反应,你用的方法和预期现象是 。24.(8 分)人教版新课标化学教材九年级上册中“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用” ,以及“寻找新的催化剂”研究性实验,引起了某化学探究小组的兴趣。【提出问题】氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂?如果能,其催化效果如何?【实验探究】实验步骤 实验现象I.分别量取 5mL5%过氧化氢溶液放入 A、B 两支试管中,向A 试管中加入 ag 氧化铁粉末,并分别在 A、B 两支试管中插入带火星木条,观察
11、现象。A 试管中较快产生气泡,带火星木条复燃,B 试管中无明显现象II.待 A 试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管,如此反复多次试验,观察现象。试管中均产生气泡,带火星木条均复燃III.将实验 II 中的剩余物小心过滤,并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量,所得固体质量仍为 ag。IV 分别量取 5mL5%过氧化氢溶液放入 C、D 两支试管中,向C 试管中加入 ag 氧化铁粉末,向 D 试管中加入 ag 二氧化锰粉末,观察现象。【实验结论】21 世纪教育网实验 II、III 证明:氧化铁的 和 在反应前后均没有发生变化,可以作过氧化氢分解的催化剂;【实验评价】(1)实验设计 IV 的目的是 ;(2)若实验 IV 观察到 D 试管中产生气泡的速率更快,由此你可以得到的结论是 。【实验拓展】查阅资料得知,CuO、CuSO 4、猪肝、马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂。下列有关催化剂的说法中正确的是 。A、MnO 2只能作过氧化氢溶液分解的催化剂 B、同一个化学反应可以有多种催化剂C、催化剂只能加快化学反应的速率D、用作催化剂的物质可能是其他反应的反应物或生成物