第四章节 计算机网络基础（第 8 课时）许利明 郑海红在 BBS 上交流信息教学目标 理解 BBS 能够较熟练的运用 BBS,在 Internet 进行信息交流 学生自学应用 QQ2000 的能力教学重点BBS 的注册及进入,参加 BBS 讨论活动难点:如何使学生在实践中灵活运用 BBS 进行信息交换教学过程教师活动 学生活动一、引入教师提问： E-MAIL 的概念及作用引入正题介绍 BBS 二、新课板书 二、在 BBS 上交流信息知识点 、BBS 的概念及作用、连接 BBS 的方式注：教师应对知识点 1 举些实例，引起学生兴趣教师提问：E-MAIL 是如何注册及登录BBS 可能是怎样注册及登录教师讲解:1. BBS 的注册及进入知识点 、新会员注册、登录2. 参加 BBS 讨论活动步骤： 、点击“论坛”栏目、进入“论坛”区、获取信息，发表言论注：学生如何参加各项 BBS 讨论活动是学习的重点及难点，教师应侧重于让学生上机实践3简单介绍 QQ2000 的功能及作用学生回答学生回忆学生自由讨论并自行总结练习 1以会员身份进入 WWW 站点练习 2参加 BBS 论坛活动练习 3让学生上机自学小结：E-MAIL 与 BBS 两种 Internet 交流信息的区别，BBS 的实际应用
