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类型化学:3.1用微粒的观点看物质同步练习(沪教版).doc

  • 上传人:微传9988
  • 文档编号:2383817
  • 上传时间:2018-09-14
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    化学:3.1用微粒的观点看物质同步练习(沪教版).doc
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    1、第一节 用微粒的观点看物质【基础巩固】一选择题(每题只有一个正确答案)1水变成水蒸气的过程中( )A.水的微粒大小变了 B.水的微粒间隙变了C.水的化学性质变了 D.水的微粒本身变了2步入花园,花香四溢;走近正在烧鱼炖肉的厨房,香味扑鼻。这两个现象都说明了( )A. 分子有质量 B. 分子间有间隙C. 分子是可分的 D. 分子不断运动 3湿衣服晾干是由于( )A. 构成水的微粒发生了化学变化被分解了 B.构成水的微粒变成了其它物质的微粒C.水的微粒受阳光照射全部消失了 D.水的微粒不停的运动扩散到空气中去了4不能证明微粒间有间隙的事实是( )A.气球可以被压缩 B.50mL 水和 50mL 酒

    2、精充分混合后,总体积小于 100mLC.糖块放入水中逐渐溶解,而溶 液的体积几乎不变 D.面粉中掺和蔗糖5 “酒香不怕巷子深”这句话最能说明的化学知识是( )A.微粒不断运动 B.微粒之间有间隔 C.微粒很小 D.微粒保持物质的化学性质6物质在不同条件下的三态变 化,主要是由于( )A.微粒的大小发生了变化 B.微粒的质量发生了变化 C.微粒之间的间隙发生了变化 D.微粒总是不断运动的 7下列现象不能反映出构成物质的微粒所具有的性质的是( )A.酒精灯不盖灯帽其中的酒精会减少 B.将糖放入水中,糖不见了 ,水却变甜C.衣橱里的卫生球消失了仍能闻到其气味 D.敲击玻璃,玻璃会变成碎片二填空题8世

    3、界是由物质组成的,物质都是由极微小的、肉眼看不见的_构成的,构成物质的微粒总是在 不停的_。9蜡烛受热熔化和在空气中燃烧分别发生了_变化和_变化,前者粒子不发生改变,只是粒子间的_发生了变化,后者是粒子本身发生了变化,变成了其它物质的微粒。10纯净物是由_(相同或不同)的微粒构成的,不同种微粒构成的是_。11在盛有 50mL 水的烧杯内,加一颗高锰酸钾,观察到溶液_ _,这是由于_。12把固体碘密封在一根长约 10cm的玻璃管中,用酒精灯微热装有固体碘的一端,可观察到的现象为_,这是因为_13打开盛有酒精的瓶 盖,就能闻到酒精的气味,这是因为构成酒精的 微粒_到空气中,接触到人的嗅觉细胞。白酒

    4、瓶一定要盖严瓶盖,否则酒的香味变淡,度数会降低,其原因_。拓展提高三简答题14用构成物质的微粒的特性解释夏天空气潮湿,而冬天空气干燥的原因。15如右图所示,有两个集气瓶各装一瓶空气和二氧化 氮气体(它密度比空气大,为红棕色) ,把两瓶之间的玻璃片抽掉,能看到什么现象?试用微粒的观点解释。16装开水的保温瓶有时候会跳出来,为什么?17用微粒观点解释:充满气体的橡皮球加压时体积明显缩小,而充满水的橡皮球加压时体积变化却不大。四、实验探究题18填写“探究微粒运动”的实验报告:实验步骤 现象 结论在盛有少量水的试管里滴入 23滴酚酞试液无色酚酞 (变色或不变色)水_使无色酚酞变色来在试管里盛有少量的浓

    5、氨水,小心的闻氨水的气味,再在盛氨水的试管里滴入 23 滴酚酞试液浓氨水 气味,无色酚酞 浓氨水易_,浓氨水_使无色酚酞变色在小烧杯 A 中加入 20mL 的蒸馏水,并滴 入 23 滴酚酞在小烧杯 B 中加入 3mL5mL:浓氨水。再用一只大烧杯将 A、B 两烧杯罩在一起A 烧杯中溶液_ (变色或不变色)B 烧杯中溶液_ (变色或不变色)参考答案:一、选择题17 B D D D A C D 二、填空题8、微粒 做无规则运动9、物理 化学 间隔 10、相同 混合物 11、变成紫红色 高锰酸钾扩散到水中12、在另一头有黄色物质出现 碘受热,分子间距离变大了13、扩散 分子在不断运动,构成酒精的微粒

    6、容易运动到空气中,而使溶液中的含量降低三、简答题14、夏天气温高,地面上构成水的微粒运动快,每天扩散到空气中的水的微粒很多,使空气变得很潮湿;冬天气温低,构成水的微粒运动慢,每天扩散到空气中的水的微粒较少,空气显得干燥。15、两个瓶中都有 红棕色气体,因为气体是在不断运动的,两个瓶中的气体相互扩散。16、保温瓶该有时会跳起来的原因之一是,瓶内开水没有装满,瓶内留有空气,受热后微粒空隙增大,或者到开水时,有冷空气进入瓶中,盖上瓶盖,空气受热,气体微粒空隙增大,体积膨胀,瓶内压强增大,使瓶盖跳起来。17、因为气体分子间隙较大,而液体分子间隙较小,所以气体易被易被压缩,而液体则不易被压缩。18、不变 不能有刺激 变红 挥发 能变色 不变色 氨气有挥发性

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