1、适 合大雨之中，坚强的小树毫不退缩适应于暴风之中；大雪之中，孤傲的梅花挺直脊梁适应于寒冷之中；闪电之中，挺拔的迎客松坚守信仰适应于折腰之中；不畏风雨，才能在湛蓝的天空中划出最适合自己的彩虹走在那蜿蜒的小路中我紧紧地抓着那份成绩单，鲜红的分数刺痛了我的眼。曾经的我生活在荣耀之中，作为从小到大的天之骄女却拿到一个让人失望的成绩，让我无法呼吸，更无法适应这样的分数。一抹白色的倩影在眼前划过，我急急地停下脚步，却不料一个踉跄跌倒在满是污水的地上。我趴在地上，缓缓睁开眼睛，看见一只纯白色的蝴蝶。原来我刚刚躲避的就是你，可是她怎么一动不动啊？我定睛一看，她那洁白的翅膀有一个裂开的口子，那可恶的暴风雨怎能如
2、此呢？她无法适应于这样的伤害，无法再完成那飞翔的梦想了。这只白蝶可不就像我那样，如同我那成绩一样感到痛苦，她与我的命运是那样相同啊！可是，那翅膀开始一下一下地扇动，如同一泓清水注入枯泉那样，她在挣扎，她不愿就此放弃飞翔，她奋力扇动着翅膀，慢慢地飞起又坠落，我的心也随着她时高时低的起飞而痛苦。我多么想伸出双手，帮助她适应这片属于她的天空。她躲避着我，拒绝我的援助之手，用自己的翅膀找回她适应的频率。我绕紧手指，望着她那摇摇欲坠却又努力上升的身影。她在克服着风流，奋力向上飞，不愿就此屈服。小小的翅膀支撑着她的信仰，让她终究找回适应于自己的地方。不经历风雨何以见彩虹，我的一次成绩失败不足以证明我的全部，我要像白蝶那样克服痛苦，坚守自己的信仰，找回最适应于自己的荣耀。我仰起头，带着我的梦想，迎接最适应我的道路！【点评】本文属于记叙类四等文，记叙了作者因学业受挫而沮丧，看到白蝶受伤仍奋力振翅而心有所感，表达了“要克服痛苦，找回最适应自己的荣耀”的中心。内容上属于偏离题意，有套作之嫌。语言流畅，但因套作，内容上评为四等，因此语言只能按四等评分。结构完整，条理清晰，但因套作，内容上评为四等，结构可按三等评分。本文卷面整洁，字体工整。题目错误，将“适合”误为“适应” ，扣 1 分。
