1、课时跟踪训练(二十二) 淡妆浓抹总相宜语言的色彩本节训练点：语言表达的得体1下列四句中，用语得体的一句是( )A看到您老 95 岁高龄还这样硬朗，我们从心里高兴，祝您长命百岁。B今天是您的生日，妈妈，女儿祝您青春永驻，永远漂亮。C大家既然欢迎我表演一个节目，我就不怕献丑了，唱一支歌吧。D小芳，一次考试失败算不了什么，胜败乃兵家常事，振作起来，胜利终归是你的。解析：选 C A 项， “长命百岁”一般只用于儿童，不用于老人。 B 项，祝妈妈“青春永驻，永远漂亮”不得体。D 项， “胜败乃兵家常事”一词太大，用在这里不妥当。2期中考试，小明成绩滑坡，心里很难过，班主任想找他谈话。下面四种说法，效果最
2、理想的是( )A你怎么搞的，考成这个样子！往后怎么办？还会有希望么？B你这次是考得不理想，你难过我理解。但不能灰心，我相信下次你会考好的。C考坏了，难过不中用，该找找原因才是，下次争取考好！D你这次考不好，早在我预料之中。这叫作自作自受，还难过什么！不好好反省反省，下次会更糟。解析：选 B A 项，完全是训斥，指责语气，不会有好的效果。C 项，也带有责备语气，效果也不好。D 项，不但指斥，而且嘲笑，效果更不好。3下列选项是四则“遗失启事”的主要内容，其中表达通顺、得体的一项是( )A本人昨日在体育馆遗失一副红色羽毛球拍，您若及时联系鄙人，不胜感激之至。B昨日本人不慎丢失随想录 一书于阅览室，期
3、盼拾得者璧还原物，谢谢哟。C本人昨日在图书馆不慎丢失黑框眼镜一副，希望拾到者与我联系，不胜感激。D昨日本人遗失饭卡于学校饮食服务中心，恳请拾者高抬贵手交还，万分感激。解析：选 C A 项错在“鄙人” ，谦辞，旧时用于自称，此处不得体。 “不胜感激之至”用语重复，删去“之至” 。B 项错在“璧还原物” ，敬辞，用于归还原物或辞谢赠品， “璧”敬称对方的东西。 “不慎丢失随想录一书于阅览室”不合现代汉语的表达习惯。D 项错在“高抬贵手” ，这个成语是旧时恳求人原谅或饶恕的话，意思是您一抬手我就过去了。不合语境。 “遗失饭卡于学校饮食服务中心”不合现代汉语的表达习惯。4广播稿要求通俗、口语化，一听就
4、明白。把下面一段文字改作广播稿时，有四处非改动不可，写出这四处的序号。自 a 从我省西部 b 地区发生强烈地震 c 以来，本市各界 d 对震灾 e 以后的人民生活十分关心，积极开展赈灾 f 活动，捐款累计 g 已逾 100 万元之巨 h。我厂原来已经捐款(包括捐赠衣服、物品折款 i)8 万元，昨天又捐款 2 万元。这些钱物 j 已经转送到了灾区 k。答：_；_；_；_。解析：该题中“震灾”与“赈灾”同音异义，用口语表达时必须修改，以免产生误解。“逾”是书面词语，不通俗。 “100 万元之巨”也是书面化词语，不通俗，不符合广播稿要求。另外，广播中不能使用书面语才能用的括号加注释说明的表述方法。答
5、案：e f h i5下面是张晓亮给即将退休的语文老师的留言，其中有四处不得体。请找出来并加以修改。此时此刻，我们想到的是与您一起的日日夜夜：课堂上，你抛砖引玉，循循善诱；生活中，您无所不至，细心呵护。如今，您要离我们而去了，我们内心十分悲伤。祝愿您身体健康，一路走好。答：_答案：“抛砖引玉”应改为“悉心引导” 。“无所不至”应改为“无微不至” 。“离我们而去”改为“退休” 。删去“一路走好” 。6整个社会对教育问题的关注度越来越高，比如学生减负、大学自主招生、高考英语分值降低等话题每每成为舆论热点。如果你要就教育问题采访教育部领导，请拟写三个采访问题。要求：语言表达简明、得体；每个问题不超过
6、25 个字。答：_答案：您对我们目前教育的整体情况是怎样看的？您认为社会对教育问题特别关注的具体原因是什么？您对解决教育问题有什么自己的看法？7某校文学社将举办“读诗经品经典”活动，拟在全校范围内征集宣传语。请拟写一则宣传语，用以制作宣传海报。要求：紧扣活动主题；语言表达简明、得体；不超过 40 字。答：_答案：徜徉风、雅、颂，感受庄重、淳朴的气息；解读赋、比、兴，体会形象、浪漫的魅力。8某同学被浙江大学录取，打电话告诉班主任这一消息。下面是师生二人的对话，请根据情境将空缺部分补充完整。要求：语言表达简明、连贯、得体。生：_师：你好！生：我是王子豪。我被浙江大学录取了。师：_生：_师：这是我应
7、该做的。到大学好好干，相信你会学有所成的。生：_师：再次祝贺你和你的家人。生：嗯，我代表家人谢谢您，有空去看您，请多保重身体！师：好的，多联系。生：老师再见！师：再见！答案：老师，您好！祝贺你！努力终有回报。谢谢老师！感谢老师三年来对我的关心和培养。我一定努力学习，不辜负老师的厚望。9某校即将举行校庆 100 周年活动，一位成为著名画家的校友王先生寄来一幅曾经获得全国大奖的处女作锦绣河山表示祝贺，校学生会的宣传委员替校长办公室写了一封短信给这位校友，其中四处画线部分里有的词语用法不妥，请写出修改意见。王先生：你好！校长近日收到你获得过全国大奖的第一幅处女作锦绣河山 ，非常高兴，已安排我们将你的
8、作品惠存于校友作品陈列室。你随寄的对这幅画的说明文字，我们已按你的吩咐请校庆办公室雅正。感谢你对敝校所尽的绵薄之力。答：_答案：“第一幅处女作”重复，删除“第一幅” 。“惠存”改为“珍藏” 。“雅正”改为“略作改动” 。“你对敝校所尽的绵薄之力”可以改为“你对母校做出的贡献” 。10下面这句话太长，不适合播音，请把它改成符合广播语言特点的一段话。一座缩短了从福州市区到金山开发区路程的横跨闽江的钢结构斜拉索大桥今天上午在省委领导同志的参加下举行了通车典礼。要求：保留原意；分成四个短句；语言连贯。答：_答案：这是一座钢结构斜拉索桥，它横跨闽江，缩短了福州市区到金山开发区的路程，今天上午正式通车，省
9、委领导同志参加了通车典礼。11某班五位女同学参加学校运动会，夺得了四项冠军。在班会上，班长说了如下一段话：我热烈恭贺我们班五位同学，在运动会上出尽风头、轻而易举地夺得了四项冠军，是与她们刻苦拼搏分不开的。真是“巾帼不让须眉” ，她们为我们班争了光。我要感谢她们，为她们感到荣幸，并衷心地向她们学习。其中，三句话中有一个病句，请具体说明一处病因；有四处不得体，请找出两处予以修改。答：(1)第_句是病句。病因是： _。(2)不得体处：_改为_；_改为 _。答案：(1)第句是病句。句式杂糅：恭贺取得冠军；取得冠军与 分不开。或自相矛盾：“轻而易举”与“刻苦拼搏”矛盾。(2)“恭贺”改为“祝贺” ；“出
10、尽风头”改为“大显身手 ”；“轻而易举”改为“奋力拼搏” ；“荣幸”改为“骄傲”或“自豪” 。12请你分别以一名艺术工作者和普通群众的身份，对下面这则材料发表议论，要求观点得当，符合人物身份特点。据 11 月 2 日新京报报道，深圳市即将出台高雅艺术票价补贴政策，今后，每场高雅艺术演出将保证将一定比例的低价票出售给普通市民，满足市民欣赏高雅艺术的需要。深圳市文化局局长日前透露，深圳市将对市民观看高雅艺术节目进行补贴，保证 20%的门票不超过 100 元，10%的门票甚至不超过 50 元。艺术工作者： _普通群众： _答案：艺术工作者：高雅艺术以低价的方式走向民间，为广大群众带来更多的精神享受，
11、这对提高人民的艺术欣赏水平，普及高雅艺术有着深远的意义。普通群众：我们可以用优惠的价格看到高雅的艺术，这是政府为我们做的一件大好事，我们真心欢迎政府出台这样的惠民政策。13下面是某学生向老师祝寿时发言的一个片段，其中有四处不得体，请找出来并加以修改。这次我们专程从全国各地光临母校，给我们至今健在的恩师俞老师做寿。俞老师视名利淡如水，看事业重如山，八十高龄还在做学问。俞老师又把最近出版的大作赠送给我们几个高足，我们都感到十分欣慰。将_改为_；将_改为_；将_改为_；将_改为_。答案：“光临”改为“回到” ；“至今健在”删去，或改为“精神矍铄” ；“高足”改为“学生” ；“欣慰”改为“高兴” 。1
12、4穆天宇给余爷爷留了一张便条，本想写得有点文采，却有四处用词不得体。请将不得体的词语找出来并进行修改。余爷爷：惊悉阁下病了，父亲让我登门造访，未能见面。现馈赠鲜花一束，祝早日康复！小宇 6 月 7 日将_改为_；将_改为_；将_改为_；将_改为_。答案：将“惊悉”改为“获悉” ；将“阁下”改为“您老” ；将“造访”改为“探望” ；将“馈赠”改为“敬献” 。15根据下面的情景和要求，代拟一段对话。情景：一青年学生与一老教师相约登山，各备行囊。学生要替老师背包，老师婉拒，学生坚持。要求：老师要说出婉拒的理由，学生坚持的理由要有针对性；符合情景与身份，语言得体。老师婉拒说： _学生坚持说：_答案：老
13、师婉拒说：谢谢你，你自己都背着行囊，够累的了，我怎么能让你再背一个呢？我们来登山，就是要锻炼一下自己的体魄和毅力，背着它更能考验我们的耐性。学生坚持说：老师，您的年龄大，山路崎岖，路途遥远，会很危险的；我年轻，力气大，动作灵便，还是让我来背吧！16以下是某校文学社发布的招募信息，请将这一信息改写成正式的招聘启事，要求内容准确、层次清晰、表达得体。不超过 70 字。帅歌靓女，你喜欢文学不？希望在文学的天空翱翔不？希望提高自己的文学表达能力不？快快来看哟， “文星文学社”在这儿撒网啦！现根据发展需要招收有一定文学功底的新社员 30 名，心动不如行动，机不可失，时不再来哟！要是有意，请于 31 日前到校办公楼二楼“文星文学社”处报名，等你大驾光临，不见不散哟。答： _答案：我校“文星文学社”根据发展需要，招收新社员 30 名。要求热爱文学、有一定文学功底。有意者请于 31 日前到校办公楼二楼“文星文学社”处报名。
