1、探究小灯泡电功率学习目标1.理解简介测量小灯泡电功率的原理和方法2.通过对小灯泡功率的测量，进一步理解额定功率和实际功率的区别3.经历测量小灯泡电功率的全过程，培养正确进行实验操作、观察和分析实验现象以及处理数据的能力，形成良好地科学探究习惯。重点难点1.理解简介测量小灯泡电功率的原理和方法2.通过对小灯泡功率的测量，进一步理解额定功率和实际功率的区别学 案 导 案导学预习一灯泡上标有“6V 0.3A”表示什么意思？根据上面提示都能计算哪些物理量？学习流程预习展示根据上面提示计算出小灯泡的电阻？（不考虑温度对电阻的影响）小灯泡的额定电功率？当把小灯泡接在 5V 电压下，小灯泡的电功率是多少？当
2、接在 8V 电压下，小灯泡的电功率是多少？学习流程引领探究知识点一：测小灯泡电功率1. 实验名称： 2. 实验原理和方法： 3. 实验器材： 4. 实验电路图并连接实物图：5.学生设计实验表格有效检测在“测定小灯泡额定功率”的实验中，给出的器材有：标有“3.8V”字样、正常发光时的电阻大约为10的小灯泡一只，有00.6A和03A两个量程的电流表一只，有03V和015V两个量程的电压表一只,可提供3 和6V电压的电源各一个,规格为“10 1A” 和“10 0.3A” 的滑动变阻器各一个、开关一只,导线若干。(1)请在方框中画出实验电路图。实验中电源电压应选 。 电流表量程应选 。电压表量程应选 。 滑动变阻器应选 。（2）电路连接无误后,闭合开关，移动滑动变阻器的滑片,直到电压表的示数为 小灯泡正常发光 ,此时电流表的示数如图所示 ,为 A,则该小灯泡的额定功率为 。梳理拓展总结这节课实验中注意的问题？教学反思
