1、2016 年安徽省芜湖市马鞍山市高中毕业班第二次教学质量检测文综历史评卷人 得分一、单选题：共 12 题1西周时期出现了我国第一次城市建设高潮，并确立了天子都城十二里(边长 4.3 公里) 、公国都城九里(边长 3.2 公里)、侯伯国都城七里(边长 2.5 公里)、子男都城五里( 边长 1.7 公里)的都城建制。下列对此理解正确的是A.都城规模的差异体现出各地经济实力的不平衡B.周王室建立了从中央到地方的一整套集权机制C.城市建制的确立反映了西周等级分封的特征D.确定了以宫殿、庙坛为中心的传统都城的建制【答案】C【解析】本题考查商周时期的政治制度。从材料“天子都城十二里(边长 4.3 公里)
2、、公国都城九里(边长 3.2 公里)、侯伯国都城七里(边长 2.5 公里) 、子男都城五里( 边长 1.7 公里)”可以说明不同的等级享有不同规格的待遇。都城的大小和实力并无直接的联系，实力强大也不能任意扩大都城的规模，A 项排除；秦朝时期才出现集权体制，B 项排除；对都城边长的严格限制，说明了分封制之下严格的等级关系，等级越高规格越高，等级越低规格越低，这体现的是一种等级秩序，C 项正确；“ 庙坛”材料信息不能体现，D 项排除。2续资治通鉴长编记载：“初，蜀民以铁钱重，私为券，谓之交子，以便贸易，富民十六户主之。其后，富者赀(资或财) 稍衰，不能偿所负，争讼数起。大中祥符末，薛田为转运使，请
3、官置交子务，以榷其出入。”对材料理解正确的是A.蜀地商品交易居全国之首 B.民间私发纸币存在弊端C.铁钱已基本被纸币所取代 D.“交子”由政府首先发行【答案】B【解析】本题考查古代中国商业的发展，主要考查考生解读史料获取信息的能力。A 项表述太绝对，排除；材料中“私为券，谓之交子，以便贸易，不能偿所负，争讼数起”说明纸币在民间发行出现弊端，B 项正确； C、D 两项表述都不符合题意，均排除。3有学者说：清初，摄政王多尔衮挟持幼主，权倾朝野。顺治朝修史夸赞他的功绩，回避其杀害功臣的事实；康熙帝夺回权力后修史记录了他擅权欺君的罪行；乾隆朝修史时则为称述先祖功业肯定了他的功绩。这位学者意在A.强调史
4、学理论是影响历史解释的重要因素B.指出政治需要损害历史记载的真实性C.倡导对同一历史人物必须要有不同的评价D.说明史学家的个人经历和立场不同，对历史人物的评价也不同【答案】B【解析】本题考查历史与历史的重现。题干中的信息不能体现史学理论的影响，体现的是不同统治者的不同态度，A 项排除；依据材料中的时间 “清初”“ 顺治朝”“康熙”和“ 乾隆朝”对摄政王多尔衮的态度不一致、评价不同，说明历史记载及官修史书与当时的政治需要密切相关，B 项正确；题干没有倡导对同一历史人物必须要有不同的评价，C 项排除；D 项表述不符合史实，排除。4黄宗羲在中国政治思想史上占有重要地位，其 1663 年出版的著作明夷
5、待访录比卢梭的社会契约论还要早近一百年，有人称它为“另一部人权宣言”。这两部著作的主要共同点是A.批判封建专制、提出民主思想 B.构建资本主义制度的框架C.主张法治，反对礼教 D.反映了资本主义萌芽时代的要求【答案】A【解析】本题考查明清之际的儒学思想和启蒙运动，主要考查考生比较分析归纳的能力。解答本题的关键是对卢梭与黄宗羲思想主张相同点的准确归纳，根据所学知识可知黄宗羲的明夷待访录从明亡的历史看到了封建专制制度的腐朽，对君主专制制度进行了猛烈的抨击，尖锐地揭露君主专制是天下之大害，因此提出了“天下为主，君为客”，限制君权，保证人民的基本权利；卢梭是法国启蒙思想家，在社会契约论一书中阐述了“天
6、赋人权”“人民主权”的思想，提出了封建专制是束缚自由的镣铐，据此分析可知这两部著作的主要共同点是都批判封建专制、提出民主思想，A 项正确；B 项只符合启蒙运动，排除；C 项表述不符合任何一部著作，排除；明后期李贽的思想反映了资本主义萌芽时代的要求，D项排除。5晚清时期在交易中，一些店铺所有权、经营权的转让，股票、信票、栈单的遗失等，其主人往往在报上登报声明，公告示人。仅 1909 年大公报上关于股票、信票、栈单遗失，登报“声明作废” 的告示就有 12 条之多。这主要说明当时：A.报纸的功能有所拓展 B.民众普遍拥有法律意识C.商业的环境日益宽松 D.国家金融体系已趋完善【答案】A【解析】本题考
7、查物质生活和社会习俗的变化，主要考查考生解读史料获取信息的能力。材料中“报上登报声明公告示人。仅 1909 年大公报上关于股票信票栈单遗失登报声明作废的告示就有 12 条之多”体现了报纸在金融领域的作用， A 项正确；B 、D 两项表述太绝对，均排除；C 项说法不符合题意，排除。6民国初期，(政府)颁布了商人通例、公司条例 、证券交易所法等法规，涉及生产、交换、分配、消费和政府管理等领域。在全国工商会议上，工商界代表对公司注册章程、商标法、商会法等提出了许多建议和要求，工商部在制订相关法规时，均有所采纳，并在参考西方有关法规的基础上，较多地注意了本国状况。这反映了当时A.南京临时政府颁布临时约
8、法 发展实业 B.社会转型过程中近代法治制度的逐步建立C.北洋军阀政府加强了对民族工商业的控制 D.民族工商业占据中国社会经济的主导地位【答案】B【解析】本题考查民国时期民族工业的曲折发展。临时约法主要是政治方面的，发展实业的法令是南京临时政府通过许多的法律、法规颁布的， A 项排除；由“颁布了商人通例、公司条例、证券交易所法等法规”可以分析出社会转型过程中近代法治制度的逐步建立，B 项正确；北洋军阀政府加强了对民族工商业的控制在材料中没有体现，C 项排除；民族工商业占据中国社会经济的主导地位不符合史实，材料中也没体现，D 项排除。7第二次国共合作初期，国民党政府承认各党派的合法地位，召开国民
9、参政会，吸收部分共产党人和进步人士参加政府的抗战工作，并还公开拒绝和驳斥日本“共同防共”的谬论。这表明A.日本全面侵华战争推动抗日民族统一战线建立B.国共合作促进了中国民主政治的发展C.国民党放弃了反共反人民的政治立场D.国共合作是政治、经济、军事的全面合作【答案】B【解析】本题考查抗日战争，主要考查考生阅读史料提取有效历史信息的能力。A、C、D三项表述与题干主旨无关，均排除；由“第二次国共合作初期”可知是抗日战争的初期。联系所学知识可知 1937 年“七七事变”后日本发动了全面侵华的战争，在民族危机下国共携手再次合作，因此出现了合作初期国民党一系列积极的民主举动，B 项表述符合题意，正确。8
10、马克思在黑格尔哲学批判中提到：“其实是罗马人最先制定了抽象的权利，抽象的人格权利。”“罗马人主要兴趣是发展和规定那些作为私有财产的抽象关系的关系。 ”这说明罗马法A.提倡法律面前人人平等 B.注重保护私有财产C.保留了习惯法的特征 D.蕴含着理性精神【答案】D【解析】本题考查罗马法，主要考查考生准确解读材料信息的能力。A、C 两项表述材料都没有涉及，均排除；由材料“抽象的权利,抽象的人格权利私有财产的抽象关系的关系”可知，罗马法维护的不仅仅是私有财产，而且更注重私有财产之间的关系，这说明罗马法蕴含着理性精神，D 项正确， B 项排除。9阅读“世界工业生产相对份额(17501900 年)(单位：
11、%)”对比表，对表格数据解读准确的是年份 1750 年 1800 年 1830 年 1860 年 1880 年 1900 年英国 1.9 4.3 9.5 19.9 22.9 18.5美国 0.1 0.8 2.4 7.2 14.7 23.6中国 32.8 33.3 29.8 19.7 12.5 6.2A.工业革命的完成使英国工业领跑世界 B.独立战争促进了美国工业的迅猛发展C.闭关锁国造成了中国工业的严重落后 D.科技进步是影响工业发展的主要因素【答案】D【解析】本题考查工业革命，以数据表格的形式旨在考查考生分析理解材料的能力。此题可用排除法。分析表格中的数据变化趋势可得出表中 1860 年时英
12、国的份额最多，而根据所学知识可知工业革命完成于 19 世纪 40 年代，在 1880 年前英国工业领跑世界，但 1900 年美国的工业生产份额最多，A 项排除；美国独立战争结束于 1873 年，表中 1800 年时美国份额最低，B 项不符合史实，排除；中国在 17501830 年时占的份额最多，此时中国正处于闭关锁国状态，C 项表述不符合史实，排除；只有 D 项符合题意，正确。10卢梭把论人类不平等的起源和基础寄给伏尔泰，请他评论，伏尔泰在回信中写道：“在使我们都变得愚蠢的计划上面运用这般聪明灵巧，还是从未有过的事。读大作，人一心向往四脚走路。但是，由于我已经把那个习惯丢下 60 多年，我很不
13、幸，感到不可能再把它捡回来了。”这说明伏尔泰A.运用进化论否定了卢梭的观点 B.主张法律面前人人平等C.反对抛弃文明，返回自然的主张 D.高度赞扬了卢梭书中的观点【答案】C【解析】本题考查启蒙运动。卢梭在论人类不平等的起源和基础中指出私有制是社会不平等的根源，人类文明越发展，不平等就越严重， 因此只能抛掉文明，才能实现平等，而材料中的伏尔泰认为那是“愚蠢的计划”、是“ 一心向往四脚走路 ”、自己已将“ 那个习惯丢下 60 多年”而“不可能再把它捡回来了” ，说明伏尔泰反对卢梭抛掉文明的主张， C 项正确；A、B、D 三项均排除。11苏俄(联) 在实施某一政策时出现如下状况：“自制造火车头至开公
14、众浴室、自供应面包至蘑菇，企图全部由国家主持。积习既久，则索性由武装部队进入村庄，挨户搜索，除了农家本身食用之外，多余粮食一概拿走，并且主张停用货币。”上述评价忽视了这一政策A.调动了农民的积极性 B.改变了工业落后面貌C.恢复发展了国民经济 D.保障了军事上的胜利【答案】D【解析】本题主要考查战时共产主义政策和新经济政策，主要考查考生对教材知识的记忆和理解的能力及对材料的解读能力。通过题干中“武装部队进入村庄，挨户搜索，除了农家本身食用之外，多余粮食一概拿走，并且主张停用货币”的描述可判断是 19181920，三年内战时期，目的是集中人力、物力、财力战胜国内外敌人，实行的是战时共产主义政策，
15、D 项正确；A、B、C 三项均排除。12世界银行发展委员会于 2010 年 4 月 25 日通过了发达国家向发展中国家转移投票权的改革方案，发达国家向发展中国家共转移了 3.13 个百分点的投票权。中国在世行的投票权从目前的 2.77%提高到 4.42%，成为世行第三大股东国，仅次于美、日，美国的表决权变成了 15.85%。世界银行投票权的变化不能说明A.美国对世界经济的控制力进一步削弱 B.中国等新兴经济体充满活力C.世界经济多极化趋势加强 D.国际经济新秩序逐渐建立起来【答案】D【解析】本题主要考查当今世界经济的发展。根据题干提供的信息“中国在世行投票权由原来的 2.77%提高到 4.42
16、%”，表明中国经济实力的发展；材料文字“发达国家向发展中国家共转移了 3.13 个百分点的投票权”说明世界经济多极化趋势加强；中国在世行的投票权仅次于美国，说明美国对世界经济的控制力进一步削弱。A、B、C 三项表述材料信息都能反映，但都不符合题意，均排除；当今国际经济新秩序尚未建立，D 项表述不符合史实，但符合题意，正确。评卷人 得分二、综合题：共 6 题 13现代化是人类文明演进的趋势，也是人们认识历史的重要视角。阅读材料，回答问题。材料一 所谓古代中国的“现代化”，就是指造就中华帝国的那套“理性设计”，主要包括郡县制、法典化控制以及文官制度等若从宗周时代的“礼仪政治”形态往后看，则春秋战国
17、以至于帝国时代，郡县制、官僚制和法律控制手段无疑体现了政治形态的一种“现代化”趋势。张树平“理性政治知识”与中国古代政治的“现代化”材料二 通常认为，宋朝标志着旧的中世纪统治(其顶峰是唐朝时期) 的结束和所谓“现代”发展的开始。那种认为中国历史和中国社会体系“没有变动”的观点是绝对错误的。如果我们仔细考察宋朝时所发生的这些变动，可能会惊讶地发现，它们不但显示出典型的“现代”特征，而且预示着七八百年后改变欧洲面貌的种种变迁。罗兹墨菲东亚史材料三 戊戌启蒙运动以西方资本主义的天赋人权学说和自由、平等、民主的资产阶级原则来批判中国传统小农社会流行的君权观念、行为模式和伦理精神，显示了近代中国人批判理
18、性精神的觉醒与成长；而其对传统宗法等级观念的冲击和对自我独立的意义、价值的推重，又体现了近代人文主义精神。陈旭麓中国近代史十五讲(1)根据材料一并结合所学知识，概述从宗周时代到秦汉时期政治制度演变的史实，并据此指出材料一中“现代化” 的内涵。(2)从经济、社会、科技等角度概括宋朝带有“现代”特征的“变动”，并谈谈如何理解“它们预示着七八百年后改变欧洲面貌的种种变迁”。(3)根据材料三概括戊戌启蒙运动的特点，并结合所学知识简述戊戌启蒙运动对中国现代化的贡献。【答案】(1)史实：春秋战国时期，诸侯争霸，分封制瓦解；列国陆续出现了新的地方行政制度；秦统一六国后，将郡县制推广到全国。从周“礼”为核心的
19、奴隶制统治秩序到封建法律的全面确立；从世卿世禄制到任免制、察举制的选官制度。内涵：从贵族政治到官僚政治；从奴隶制度到封建专制主义中央集权制度的确立发展。(2)经济：城市繁荣，“市”的发展突破时间和空间的限制；商品经济发展，商业活动不再受官吏的直接监管；海外贸易发展迅速；出现了世界上最早的纸币交子。社会：市民阶层发展。科技：活字印刷术发明；指南针运用于航海；火药在军事上运用。理解：活字印刷术、指南针、火药的发明和广泛运用，在欧洲由封建社会向资本主义社会过渡的过程中，起了巨大的推动作用。(3)特点：向西方学习；中西文化的融合；以西方社会政治学说为武器( 或答以天赋人权学说和自由、平等、民主等观念为
20、武器亦可给分)。贡献：促进了思想解放，冲击了陈旧腐朽的旧文化，具有启蒙意义；推动资产阶级革命思想的传播；要求改革封建制度，建立君主立宪制，力图让中国走上资本主义道路；培养了近代中国人批判理性精神和人文主义精神。【解析】本题主要考查考生对中国古代政治制度发展变化的认识与理解。第(1)问，第一小问，抓住时间段从西周到秦汉，主要从中央政治制度、地方行政制度以及选官和用官制度三个方面分别分析作答即可。第二小问，对于“现代化的内涵”要从政治体制的特点的角度分析。第(2)问，本题考查宋代的经济发展状况。第一小问，解决本题首先需要正确的理解题干中“现代”的含义，然后从经济上的商品经济的发展、社会阶层的变化，
21、并且结合科技发展来分析回答。在宋代重农抑商政策有所松动，所以商品经济有较大发展，商品经济的发展促使中国社会发生巨大变化，与现代相近的现象出现。第二小问，实际上就是考查中国古代科技(主要是四大发明)对欧洲社会的巨大推动作用，“改变欧洲面貌”就是促进了欧洲的社会转型，从这个角度作答即可。第(3)问，本题考查戊戌变法。第一小问，戊戌变法的特点可结合材料内容与教材内容来回答。材料“戊戌启蒙运动以西方资本主义的天赋人权学说和自由、平等、民主的资产阶级原则来批判中国传统小农社会流行的君权观念、行为模式和伦理精神”体现了戊戌变法的学习西方的特点。第二小问，有关戊戌变法的贡献可依据教材的内容来回答，也可依据材
22、料中戊戌变法向西方学习的内容来分析它的历史作用。14最近几年民生问题是社会各界关注的焦点，“民生”一词成为出现频率最高的话语之一。世界开化，人智益蒸，物质发舒，百年锐于千载，经济问题继政治问题之后，则民生主义跃跃然动，二十世纪不得不为民生主义之擅场(压倒全场)时代也。然而欧美强矣，其民实困，观大同盟罢工与无政府党、社会党之日炽，社会革命其将不远。吾国纵能媲迹于欧美，犹不能免于第二次之革命，而况追逐于人已然之末轨者之终无成耶！夫欧美社会之祸，伏之数十年，及今而后发见之，又不能使之遽去。吾国治民生主义者，发达最先，睹其祸害于未萌，诚可举政治革命、社会革命毕其功于一役。1905 年 10 月 20
23、日孙中山民报发刊词请结合中外史实，评述孙中山的观点。要求观点明确，史论结合。【答案】提示：(1)论点：资产阶级民主革命应将政治革命和社会革命一同进行；或在进行社会变革的同时要重视和解决民生问题。(2)论证：(材料 )二十世纪为民生主义为主流的时代；欧美资产阶级革命，虽建立了资本主义民主制度，由于不重视民生，致使人民贫困、社会动荡；我国目前时机有利于将政治革命、社会革命一同解决。(史实 )三民主义的弊端，没有彻底的土地革命纲领，辛亥革命没有解决农民的土地问题，是导致失败的重要原因。(3)结论：在半殖民地半封建社会的中国，想法美好，不可能实现。【解析】本题以民生问题为切入点考查孙中山的三民主义，主
24、要考查考生对材料有效信息进行完整、准确、合理解读及运用判断、比较、归纳的方法论证历史问题的能力。注意审题中的关键词“评价” ，一般来说评价的基本观点就是一分为二，沿着这个思路来解题，原则上不会答偏。结合材料第一小段和第二小段的中心内容及着眼于它们之间的相互联系和比较来入手，他借鉴西方，但又不拘泥于西方，把三民主义同中国的实际结合起来，显示其务实性和灵活性，但又有其不足之处，最后得出研究结论。15【历史上重大改革回眸】阅读下列材料，回答问题。材料 太行抗日根据地是华北敌后抗日根据地中领导机关最为集中的地区。经过 5 年的抗日战争，根据地民力、物力、财力已经极大地消耗。但是，随着对敌斗争的深入和根据地工作的发展，各种办事机构仍在不断扩大，非生产人员也在不断增加。1941 年以后，由于战争日益残酷，根据地面积、人口日益缩小。1942 年 1 月，一二九师发布关于实施精兵建
