1、主题五：现代通信技术任务一：身边的通信技术,讲课教师：周倩,初中信息技术 七年级上册,学习目标,1、知道什么是通信技术2、能列举身边的通信技术3、了解通信技术的发展历史4、知道通信技术的分类,观看视频,（一）什么是通信技术？,所谓通信实际上与传播、沟通、交往的概念是相同的，即凡属信息传递的所有内容和形式都可以看做广义的通信。 现代通信技术（信息传递技术），就是随着科技的不断发展，如何采用最新的技术来不断优化通信的各种方式，让人与人的沟通变得更为便捷，有效。,通信改变人们的生活方式,通信网和应用,投资理财,旅游订票,网上购物,交友聊天,游戏娱乐,通信网和应用,工业自动化,电子政务,医疗卫生,智能
2、家居,智慧农业,通信促进各行业的发展,（二）通信技术发展的历史,通信技术的发展分为4个阶段：1、自然通信技术阶段2、文字通信技术阶段3、模拟通信技术阶段4、数字通信技术阶段,我们来查一查,我们还可以从哪些角度划分通信技术的历史阶段？,我来说,（三）通信技术的分类,按传输媒质分 按消息由一地向另一地传递时传输媒质的不同，通信可分为两大类：一类称为有线通信，另一类称为无线通信。,所谓有线通信，是指传输媒质为架空明线、电缆、光缆、波导等形式的通信，其特点是媒质能看得见，摸得着。通常，有线通信可进一步再分类，如明线通信、电缆通信、光缆通信等。,返回,所谓无线通信，是指传输消息的媒质为看不见、摸不着的媒
3、质（如电磁波）的一种通信形式。无线通信常见的形式有微波通信、短波通信、移动通信、卫星通信、散射通信和激光通信等，其形式较多。,我们来说一说,说说下列的通信设备使用的是有线通信技术还是无线通信技术？1、传真机 2、蓝牙耳机 3、对讲机 4、固定电话 5、闭路电视 6、手机,其他,我们先来读一读课本60页“光纤”，再来动手试一试,试验：课本61页,比较一下不同介质类型和长度对通信质量的影响,我们再来读一读,阅读：课本62页 通信方式,什么是单工通信、半双工通信和全双工通信？,图例,小结：,1、什么是通信和通信技术2、通信技术的发展历史3、通信技术的分类4、了解通信方式,同学们关于身边的通信技术有什么想知道、想了解的，请你和我一起畅游网海吧,上网学习时间,谢 谢 聆 听！,2015年3月,柳江县成团中学,
