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周坤-创维企业卓越管理基础.ppt

上传人:guanlirenli 文档编号:2345760 上传时间:2018-09-11 格式:PPT 页数:138 大小:1.62MB
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资源描述

1、,企业卓越管理基础 (创维集团专题培训课程),中层管理队伍 企业的脊梁!,现实而严峻的问题,中国即将加入世贸,中国企业界面临的冲击是什么? 贵公司的新经济增长点侧重是什么? 面对21世纪和入关,贵公司须做哪些战略调整和变革? 贵公司有无危机?如何面对?怎样利用?,现代企业的经济增长点,高新科技增长点; 企业管理增长点; 投机取巧增长点。 关键词: 向科技要发展; 向管理要效益。 不同企业有不同的增长点侧重。,几个重要的问题,问题1:你想干什么? 问题2:你凭什么? 问题3:你有什么? 问题4:你缺什么? 问题的关键: 你要干些什么?,什么是战略,一个美丽的“梦”,企业战略,企业核心能力,企业核

2、心竞争力,“市场”与“资源”,什么是市场? 什么是资源? 有限的市场、无限的竞争!?,市场,资源,企业的战略目标,战略目标规划(3、5、10年); 年度目标规划(战略的实施); 目标的再分解(部门、员工); 目标的渗透(全员管理意识); 目标的均衡(职业生涯设计)。 关键词: 清晰、透明、渗透、均衡!,企业核心能力与价值观,问题1:企业的战略目标规划是什么? 问题2:企业的核心能力与价值何在? 问题3:核心能力与价值的载体为何? 问题4:企业载体的素质要求有那些? 问题的关键: 具备或不具备对企业意味着什么?,企业核心能力与发展规划,Corporate Mission/Vision 公 司 远

3、 景 规 划,Job Analysis 职 位 描 述,People Analysis 人 员 能 力 评 估,Performance Standards 工 作 表 现 标 准,Core Competencies 核 心 能 力,Rewards &Compensation 奖 励 与 薪 酬,Performance Management 绩 效 考 核,Training & Development 培 训 与 发 展,Career Succession Planning 职 业 发 展 规 划,Orgnazational Performance Improvement 机 构 发 展,成功企

4、业的基本特征,明确的战略目标规划系统; 健全的人力资源管理系统; 扁平的组织结构系统; 严密的规范化管理系统; 严谨的成本控制系统; 合理的绩效考核系统; 双向的沟通网络系统; 有效的层级授权系统; 迅速的危机应变系统; 务实的企业文化系统。,脚踏实地的变革,全面导入危机管理; (意识基础) 中层队伍素质培训; (纲举目张) 操作手册建立健全; (规范管理) 人力资源管理导入; (轴心管理) 测评、绩效考核实施;(重中之重) 薪酬、用人机制改革;(落在实处) 学习、培训体系建立;(长期坚持) 组织、管理模式优化;(势在必行) 专业化营销网络建设;(市场经济) 数字化管理神经系统。(必然趋势),

5、一、成功的企业,提供社会需要的产品或服务,并且获利。 简单明了吗?是的。轻而易举吗?不!,企业成功的标志,一个平面的拼图;一个立体的模型;一台有轴心的机器。,企业的三种类型,企业发展各阶段特征,开办阶段:,员工不多,扮演弹性角色; 无清楚的组织结构; 强势领导作风,以求生存。,建立组织结构、管理制度及岗位责任; 塑造公司文化; 注重产品开发以支援成长计划。,成 长 阶 段,注意盈亏问题; 计划新产品或并购其他企业之时机; 有抵达停滞、扩展或衰退的可能性。,巩 固 阶 段,缺乏创意; 缺乏技术; 因目前业务成功所支撑。,停 滞 阶 段,下列情况会导致“扩展”:,新产品或新服务的开发与推出。 购并

6、别的企业。,下列情况会造成“衰退”:,被具有扩展性的公司收购。 因成本升高及产品不具竞争力,使公司陷入经营困境。,二、危机管理,危机的启示,长江、黄河的启示:- 生于忧患; 青蛙实验的启示:-死于安乐; 老鹰抓小鸡的启示:-始于末、折于中、毁于上。,危机商决定竞争优势,智商:决定基本知识结构; 情商:决定个性心理特点; 危机商:决定个人的行为。,“主人公”危机,中国 日本 美国,主人公,保险,危机,中国入关后面临的现实:,狼来了!,“西部牛仔”危机,投资、工作的四象限; 西部牛仔式的管理者; 优先管理的作用。 四无企业: 无目标、规范、标准、程序; 忙乱众多企业的特色! 关键词: 二象限文化!

7、,“莆志高”危机,企业中层能否“承上启下”? “成也萧何,败也萧何”; “第四类衰减”的必然。 关键词: 中层必须变革!,“授权”危机,中国授权 西方授权 必须认识你; 不必认识你; 必须相信你。 不必相信你。 结果:无人可授权 。 结果:迅速扩张! 关键词: 授权模式老化!,14、“三条气”危机,企业的“三气”: 死斗硬拼不服气; 亦步亦趋跑断气; 甘居下风不争气! 关键词: 无“101”精神!,“管理模式”危机,一抓就死、一放就乱; 一远就瞎、一大就垮; 塔式管理的边际矛盾; 部门经理的本位主义; 无边际管理与矩阵管理。 关键词: 管理模式老化!,“舒适区”危机,“舒适区”效应的可怕; “

8、习惯性”效应的可怕; “眼前利益”效应的可怕。 关键词: 人无远虑、必有近忧!,“营销疯子”危机,“十亿人民九亿商”的误区; “眼镜蛇”与“疯子”误区。 企业营销四要素: 激励、专业、团队、网络。 关键词: 市场不疯!客户不疯!,危机管理的核心,制造危机! 变革与创新! “101”原则; 建立危机神经系统。,弱势营销101战略,弱势营销的概念: 竞争对手实力明显优越于自己。,弱势的具体表现,企业规模差异; 品牌声誉差异; 资本实力差异; 研发能力差异; 广告宣传差异。,弱势营销的误区,死斗硬拼不服气; 亦步亦趋跑断气; 甘居下风不争气。,弱势营销制胜关键(1),举例: (假设某一方面)我方:

9、对手:90分 99分 如果:90+1+1我们永远也追不上!,弱势营销制胜关键(2),90分 +1分, 大于:99分! 制胜的关键: 101原则!,“101原则”的使用,“101原则”的全员渗透; 成立各级“101小组”; 最终形成企业文化!,三、企 业 创 新,企业的寿命,美国企业:平均40年; 日本企业:平均13年; 中国企业:平均5年; 关键词: 创新企业生命的本源!,思想创新,海尔案例: 砸冰箱:有缺点就是废品改变价值观; 老太太丢空调引发“无搬运”活动; 洗衣机洗土豆引发设计革新。 关键词: 思维改变行为,行为改变命运!,行为创新,海尔案例: 送货坏车,38度下背洗衣机3小时; 美国案

10、例: 小汽车酒店全方位服务的启示; 问题: 怎样才能使员工主动这样做? 关键词: 每个员工都是企业的源头!,服务创新,IBM卖电脑案例; 星级酒店的服务案例; 推和拉的分别坐等还是主动? 关键词: 最重要的不是市场份额,是客户人心份额!,管理规范创新,海尔案例: 规章制度与满地拉尿; 规章制度与“管、卡、压” 规范化管理的六个系统。 关键词: 从“管事”转化为“管人”!,制度创新,企业的老总文化: 冒险精神;敢于负责;凝聚力。 问题: 一大就死,一远就瞎! 关键词: 制度创新,权责利均衡!,技术创新,企业的行业定位; 产品的生命周期; 现代科技的飞速发展。 关键词: 向科技要发展!,市场营销创

11、新,从产品主导到服务主导; 从疯狂专销到专业培训; 101原则与做“柱子”; 市场营销的四大体系。 关键词: 营销服务创新!,所有制创新,企业产权的可交易性; 企业产权的可委托性; 投资者与经营者的可分割性。 关键词: 权、责、利的关系不可分割!,股份制与期权改造创新,员工持股的优势; 金地的成功案例; 期权的有效使用。,四、现代企业组织建设,人类的“先天不足”,身上无毛; (对应北极熊) 前肢瘦弱; (对应土拨鼠) 双腿蹒跚; (对应袋鼠) 消化不良; (对应老鹰) 四肢无力; (对应大象) 牙齿软弱; (对应鳄鱼) 不能飞、跑不快、游不远。,人类的“后天优势”,身上无毛穿着服装; 前肢瘦弱

12、盖建大楼; 双腿蹒跚车辆代步; 消化不良烹调美食; 四肢无力机械设备; 牙齿软弱刀、枪、原子弹; 飞机、汽车、轮船。,人类生存的必要条件,群体生活; 和睦相处; 共同创造。,中西方的差异,现代企业特色:聪明人会聚的地方; 西方特色:聪明人是最好组织的人; 中国特色:聪明人是最难组织的人。,足球的启示,“明星队”与“冠军队”; 一个中国人与三个中国人; 几千个聪明人与一个企业。,西方“专家”的判断,美、日、德工业国; 中国、犹太贸易国; 中国一个组织不起来的民族? 中国的企业没有企业家?,控制麻烦制造者,使他们不能破坏团队的努力; 把新知识运用到每一工作团队的日常行为中去; 超越团队间的界限,形

13、成多团队的协同努力。,组织建设的目的,团队的误区:,一群蚂蚁搬一块奶酪,实例:,一群蚂蚁搬一块奶酪:,企业、团队、个人的关系,理想境界:,自己的目标,公司的目标,团队的目标,欠佳境界:,自己的目标,公司的目标,团队的目标,确立企业核心,企业组织机构图:,完全不同的组织结构图:,管理者的“权威”模式,权威的表现形式: 感性为主的;理性为主的。,企业中层管理者四种不良类型,1、独裁者: 与“西部牛仔型”一脉相承; 2、克隆者: “照本子办事”,连错误都犯得“有条有理”; 3、纵火犯: 行动大胆、不计后果,到处点火、不会灭火; 4、跟屁虫: 专拍马屁、绝不承担风险,象一条“滑鱼”。,有效团队应该具备

14、下列特征:,对目标的共识; 共同的工作“语言”; 处理人际关系及协调工作任务的能力。,成 员 的 选 任,有创意的人; 分析问题的人; 擅长沟通的人; 有领导能力的人; 控制工作进度的人; 文笔良好的人; 口才良好的人。,有效的工作团队 需要各种不同的人才,组织行为的四个模型,独裁模型,看护模型,支持模型,社团模型,模型的基础,权利,经济资源,管理定位,员工定位,安全感和收益,有责任感的行为,领导,伙伴关系,服从,工作绩效,权威,金钱,支持,团队工作,员工的精神状态,依赖老板,依赖组织,参与,自律,被满足的员工需要,生存需要,安全需要,地位和被认可的需要,自我实现的 需要,效果,最低,消极合作

15、,动机被呼唤,主动的工作热情,中国企业的当务之急,首先是组织成团队的问题; 其次是人力资源的问题; 我们不缺乏人才,缺乏的是组织。,组织与“人际关系”,常识认为: 员工的绩效与经济利益成正比; 员工的绩效与工作环境成正比。 实际表明: 团队与小组内有一种“无形的默契”; 成员会服从这一默契的压力; 工作条件改善与员工效益无必然关联。,“正式组织”的影响,职权的划分; 规章与制度; 工作及目标。 成员的责、权、利被明确规范和制约。,“非正式组织”的影响,非官方而自然形成; 领袖由特定的“权威性”产生; 感情、价值观、特殊背景; 目标不一致时与正式组织矛盾。,非正式组织的功能,增进友谊功能; 共享

16、同好功能; 工作互助功能; 自卫反击功能。,非正式组织与正式组织的关系,相互交叉关系; 相互依存关系; 功能互补关系; 互为消长关系; 关键词: 正式组织功能不良,非正式组织就活跃。,组织的目的,组织形成的主要功能: 达成企业的既定目标; 规范企业运行的方式; 使员工发挥有效的工作; 通过组织明确职能、层次; 前瞻、协调、支援、制约。,组织的任务,将企业目标依业务机能予以划分; 将执行机能的工作分配至各部门; 就授权及协调原则制订运行标准; 依职责制订工作方法、制度、规范; 制订相应控制的标准。,组织的原则,目的原则 组织形成的主要功能:达成企业的目标; 为了达成目标:在组织内设置不同职能的部

17、门; 部门设置的原则:依产品、规模、市场、时间不同设计。,权限及责任原则,依能力与品格委以责任; 对工作授予管理的权限; 分工=分权=分责=分合作; 责权的界定必须包括配合与协调。,最终权限原则,在明确的组织内:上级对下属行为应负最后责任; “授权”不等于“弃权”!,部属只要遭遇困难,就请求上司支援; 这位能干的上司喜欢作“个人秀”,就可能掉入反授权陷井。,反授权,秩序化原则,让组织内的每一个成员,清楚自己应该做的事与不可做的事; 在组织内从最高层至最低处,对于责任权限都应明确界定。,管理幅度原则,组织中直接管辖的合理人数: 高层主管4-6人; 中层主管6-8人; 基层主管8-15人; “七”

18、的概念。,规范化管理系统内容侧重,经营理念、企业文化; 组织结构、部门功能; 规章制度、行为规范; 岗位操作、权责描述; 日常工作、程序流程; 相关表格、汇总汇编。注:(表示重要性程度),岗位工作指导,五表:工作关系表;任职资格表;岗位责任表;工作标准表;资源配置表。 二书:职业生涯设计书;工作计划承诺书。 双指引:业务流程指引;操作手册指引。,组织行为系统图谱,管理的哲学、价值观、宗旨、使命、目标,组织文化,社会环境,领导、沟通、群体互动,工作生活质量,动机,输出:绩效员工满意感 个人成长与发展,正式组织,非正式组织,人力资源管理与开发系统,规 划,职务分析,招 聘,开 发,激 励,奖 酬,

19、培 训,考 核,组织行为系统,现代企业的“无边际管理”,企业的困惑:又要马儿好、又要马儿不吃草? 军队的启示:向对方“接合部位”进攻! 管理的变革:无边际管理!,“部门管理”,体系健全的“独立王国”; “内耗”与“摩擦”; “领导”变成“法官”。,“目标管理”,确立“共同的目标”; 构筑“共同的愿景”; 明确“共同的责任”。,“项目管理”,打破部门的界限! “封闭环路”与“联合环路”; “放射型”与“渗透型”管理; 把“部门”建成“资源管理库”。 最基本的原则: 超过两个目标就等于没有目标!,“塔式”管理,塔式管理的优势,通路短小,指挥灵活; 样样俱全,自成体系; 独立自主,政策优惠。,塔式管

20、理的缺点,封闭独立,占山为王; 工作重复,资源浪费; 自成体系,难以控制。,“矩阵管理”,矩阵模块,矩阵层次 (级别),五、中层的变革,企业变革的必然性,社会的发展,必须引发企业的变革; 企业的变革,必然促使中层的革命; “第四类衰减”的必然性; 雍正王朝的历史借鉴。,企业的“肿瘤”,企业的“死婴”和“英年早逝”; “叛将如云”失控。 “承上启下”还是: “隔水层、脂肪层、肿瘤层”?,企业中层的使命,从上而下的“别动队”; 一支和谐的“交响乐团”。,陈旧的管理基础理念,员工:愚蠢、懒惰、反叛 ; 管理:防范、强制、惩罚; 犯人又跑了! 不设防的监狱。,以往企业管理的重心,领导服从命令; 理解坚

21、决执行; 经验模仿照搬; 公平绝对平均; 资格论资排辈。 表现形式:自上而下。,现代企业管理的重心,教导(领导)学习、人力资源; 团队(理解)均衡、共同的愿景; 创新(经验)应变、危机管理; 绩效(公平)测评、考核; 能力(资格)甲A、甲B。 表现形式:360度全方位。,以往管理者工作侧重,1、部门建设; 2、平衡协调; 3、充当“法官”; 4、规章制度。,现代管理者工作侧重,1、设定目标; 2、绩效考核; 3、指挥教导; 4、企业文化。,以往管理者必须具备的素质,服从命令、听从指挥; 立场坚定、爱憎分明; 吃苦在前、享受在后; 三大纪律、八项注意; 鞠躬尽瘁、死而后已!,“前瞻性”的判断能力

22、; 领导“团队”的能力; 推动“项目”的能力; 有效“授权”的能力; 360度“沟通”的能力; 解决“问题”的能力。,21世纪管理者必须具备的素质,现代企业领导的综合能力,专业技术能力; 经营管理能力; 市场适应能力。,如何管理你的上司,请不要把“问题”带进我的办公室!总经理与猴子的故事.,提供你的信息、看法、建议、适当的指引; 各种行动方案、你的建议理由及思考经过; 采取该项方案的预期结果; 提供支援与保护,工作进度报告。,有用的“香蕉”,不同工作方法的差异,目标,目标,急于求成, 阻力重重。,规划完善, 水到渠成。,关键词:未雨绸缪,事半功倍!,“问题”与“矛盾”,我们总会碰到“问题”;

23、生活中总是充满“矛盾”; 面对“问题”,解决“矛盾”。,问题是什么,问题的表象; 问题的三维; “一滩油迹”。,问题的分析,网状分析法:,策,问题,原,因,对,问题的解决,单点对抗:,多点进攻:,后退,目标,对抗,进攻,问题的评估与分析,问题分析 描述问题 识别可能的原因 评估可能的原因 确认真正的原因,决策分析 明确目的 评估选择方案 评估风险 作出决策,潜在问题分析 识别潜在问题 找出可能原因 采取预防措施 计划应变措施,状况评估 查明难题事项 排出轻重缓急 计划下一步骤 策划采取行动,六、学习型组织,五项修炼,心智模式; 自我超越; 共同愿景; 团队学习; 系统思考。,人文化管理战略实施

24、的关键,着重解决: 愿意工作的问题; 胜任工作的问题!,学习型企业,企业的生命周期: 产品的生命周期; 企业的生命周期。 导致衰亡的原因: 产品、市场、技术、管理; 被忽略的原因: 企业的思考模式!,什么是学习: 吸纳、觉察、内醒、反思、练习; 什么是学习型组织: 人性化的组织模式; 通过愿景建立达致目标。,学习型组织的定义,学习型组织的特点,精简(通过学习提高能力); 扁平(结构影响行为); 有弹性(目标管理); 超越自我(九点图); 不断学习(教导员工学习); 自我管理(人性化管理)。 关键词: 学习型企业是一个发展的“过程”!,企业思考模式,婚姻的思考历程: 恋爱结合平淡分手; 企业的思

25、考历程: 初创发展停滞衰亡; 关键词: 心智模式老化企业生命的终结!,中西方文化的差异,西方:思考模式的片面和精准; 东方:思考模式的系统和模糊。 典型表现: 中医和西医; 佛家的“顿悟”。 关键词: 企业管理必须中西结合!,现代企业的竞争力,一流的人才、技术、资源,形成了三流的企业! 个人智商平均120,团队智商只有62! 关键词: 管理的心理革命!,员工能力的形成,知识、经验、技能; 心态、价值观、思考方法; 案例:分班教学的结果; 竞争力=心智+创新+技术! 关键词: 人品的质量决定产品的质量!,心智模式误区(1),局限思考: 部门管理的边际矛盾; 塔式管理的模式老化; 案例: 你最想要

26、什么?,心智模式误区(2),归罪外: 工作失误解释! 年终总结外因! 投资失败交学费! 合作困难推责任!,心智模式误区(3),缺乏主动的全局思考: 70%的“高明方案”结果很糟糕; 今天的问题源于昨天的:“英明决策”; 游戏:掰手腕。 关键词: 过于注重个别条件失去全局!,心智模式误区(4),青蛙现象: 青蛙实验的启示; 企业一切正常,有点小问题- 始于末、折于中、毁于上。 关键词: 缺乏对隐患前瞻性的洞察!,唯经验: 失败是成功之母? 成功是失败之母! 今天不是昨天的继续; 明天也不是今天的继续。 关键词: 向未来学习!,心智模式误区(5),团队的迷失: 各人有各人的意见; 七折八扣的折中;

27、 案例:20块钱的罚款 关键词: 我们总是忘记了目标!,心智模式误区(6),学习型组织的功能(1),改变企业的理念; 旧式理念: 组织管理控制; 新的理念: 愿景价值观心智模式。,在不确定中寻求真理; 改善品质; 提高竞争优势; 员工潜能及活力的发挥。,学习型组织的功能(2),五项修练自我超越,人的能力与潜能;(牙痛病) 离心愿望与现状;(想要和一定要) 观点与角度 ;(实例分析),五项修炼完善心智模式,案例:工人“抬玻璃”; 自我假设造成的心灵地图; 工作中80%的矛盾由误会造成; “眼见为实”的误区; 自我防卫的误区一顶撞、解释。,智障的形成,说的与想的未必相同; 认同和使用的理论未必相同; 实例:,我想的,我说的,五项修炼建立共同的愿景,个人、团队、企业的均衡; 打土豪、分田地! 员工职业生涯设计。,五项修炼团队学习,群体智商要大于个人智商之和; 绵羊领导的狮群打不过狮子领导的绵羊队伍! 关键词: 发挥集体与团队的力量!,五项修炼系统思考,显而易见的方法并不一定好用; 有时对策可能比问题更加糟糕; 没有绝对的内外(知己知彼); 七个“为什么”; 关键词: 系统思考!,

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