1、 人体解剖与组织胚胎学 课程标准延 安 职 业 技 术 学 院 医 学 护 理 系人体解剖与组织胚胎学课程标准【课程名称】 人体解剖与组织胚胎学 【课程代码】 23000702【适用专业】 护理【课 时】 112 学时【学 分】 6 学分人体解剖学部分【课程性质】系统解剖学是研究人体正常形态结构的科学，是医学各专业学生的入门课程，而且还是医学临床课的基础，在培养医学生的过程中起到了奠定基础的作用。医学教育中安排本课程的目的，在于使学生理解和掌握人体各器官的形态结构，配布形式及基本规律，为学习其他基础课和临床课奠定必要的形态学基础。【教学目标】本课程主要是按系统解剖的方法来阐述人体各个系统正常器
2、官结构的形态、位置和相互的毗邻关系，以及各系统之间联系；通过学生对人体标本、模型的观察、学习，获得人体形态结构的基本知识和一定的动手能力。学习本学科的目的在于理解和掌握人体各器官系统的形态特点及其相互间的关系，并为学习其他基础医学和临床医学打下必要的理论基础。只有在掌握人体正常形态结构的基础上，才能正确理解人体的生理和病理发展过程，正常判断人体的正常与异常。区别生理与病理的状态，从而对疾病进行正确诊断和治疗。因此，将人体解剖学形容为医学的奠基石是较为恰当的。【教学要求】系统解剖学的教学任务包括课堂讲授、实验、考试等。本课程讲习结合进行，因此要求学生与老师密切配合、多看、多思考、多归纳、多联系、
3、多接触标本，这是学好系统解剖学的重要环节。系统解剖学要贯彻理论联系实际，形态与机能统一，局部与整体统一的观点来观察和认识人体的形态结构。充分发挥学生的主动性和创造性，逐步培养学生独立思考、独立分析和解决问题的能力【教学时间安排】本课程 72 学时，学时分配如下：学 时 单元（章节） 理 论 实 验 合 计 绪 论 2 0 2运 动 系 统 8 6 14内 脏 学 20 4 24脉 管 系 统 6 4 10感 觉 器 4 2 6神 经 系 统 10 4 14内 分 泌 系 统 2 0 2合 计 52 20 72【教学内容要点】理论内容绪 论 【教学目的要求】 1.掌握系统解剖学的定义, 人体的标
4、准姿势、方位术语、轴和面。2.熟悉人体的分部和器官系统。3.了解系统解剖学的任务、分科及发展简史。 【主要教学内容】 人体解剖学的定义。人体解剖学的任务和分科。人体的分部和器官系统。解剖学姿势、方位术语和人体的轴和面。运动系统第一章 骨 学【教学目的要求】 1.掌握骨的分类；椎骨的一般形态；胸骨的分部及重要标志；颅骨的组成、脑颅和面颅各骨的名称、颅的整体观；上、下肢带骨，自由上、下肢骨的位置及形态。2.熟悉骨的构造；各部椎骨的主要特征；脑颅和面颅各骨的形态结构、新生儿颅的特征及其生后变化；肋的组成、形态结构；指骨的基本形态、位置及排列。3.了解骨的表面形态；骨的化学成分和物理性质；腕骨、掌骨的
5、位置、组成及形态；跗骨、跖骨和趾骨的位置及排列。 【主要教学内容】 骨的分类。骨的表面形态。骨的构造。骨的化学成分和物理性质。椎骨的一般形态、各部椎骨的主要特征。胸骨：分部及重要标志，胸骨角。肋的组成、形态结构。脑颅骨：各骨的位置和名称。面颅骨：各骨的位置和名称。颅的整体观；鼻旁窦。新生儿颅的特征及其生后变化。上肢带骨：锁骨、肩胛骨的位置及形态。自由上肢骨：肱骨、桡骨、尺骨、腕骨、掌骨和指骨的位置及形态。髋骨（髂骨、坐骨、耻骨）的位置及形态。股骨、髌骨、胫骨、腓骨、足骨的位置及形态。第二章 关 节 学【教学目的要求】 1掌握滑膜关节的基本结构和辅助结构；脊柱的组成、椎骨间的连结、脊柱的整体观及
6、其运动；骨性胸廓的组成、胸廓上、下口的形态及围成；颞下颌关节的组成、结构特点及运动；人体上、下肢六大关节的构成、结构特点及运动。2熟悉滑膜关节的运动及分类；髋骨与脊柱间的韧带连结；骨盆的组成与分部。3了解骨连结的分类；肋与脊柱及胸骨的连结；颅骨连结的主要形式；胸锁关节、肩锁关节的组成；桡尺连结；手其它关节的结构和运动；骶髂关节的构成；足弓的构成及其功能。 【主要教学内容】纤维连结、软骨连结、骨性结合。关节的基本结构：关节面、关节囊、关节腔。关节的辅助结构：韧带、关节内软骨、滑膜襞和滑膜囊。关节的运动：屈和伸、内收和外展、旋内和旋外。关节的分类。脊柱：脊柱的组成、椎骨间的连结、脊柱的整体观及其运
7、动。胸廓上、下口的形态及围成。颅骨的纤维连结和软骨连结。颅骨的滑膜关节：颞下颌关节的组成、结构特点及运动。胸锁关节、肩锁关节、喙肩韧带。肩关节构成、特点、运动；肘关节构成、特点、运动；桡尺连结；手关节包括桡腕关节、腕骨间关节、腕掌关节、掌骨间关节、掌指关节和手指间关节。骶髂关节、髋骨与脊柱间的韧带连结、耻骨联合、髋骨的固有韧带、骨盆的组成与分部。髋关节构成、特点、运动；膝关节构成、特点、运动；胫腓连结；足关节包括距小腿关节、跗骨间关节、跗跖关节、跖骨间关节、跖趾关节和趾骨间关节；足弓。第三章 肌 学【教学目的要求】 1.掌握颈浅肌群的主要作用、斜角肌间隙；斜方肌、背阔肌、竖脊肌、胸大肌、前锯肌
8、的位置和主要作用；膈的三个裂孔的名称、位置及穿经结构；腹股沟管的位置、构成和内容物；腹股沟三角的概念；三角肌的作用；臂肌、前臂肌的分群、层次及功能；臀大肌和髂腰肌的作用；大腿三群肌的位置、排列层次及各群肌的功能；小腿三群肌的位置及各群肌的功能。2.熟悉咀嚼肌的名称；腹前外侧肌群的层次、形成结构、纤维方向和作用；腹直肌鞘的组成。 3.了解骨骼肌的形态、构造、起止、配布和作用，肌的命名、肌的辅助装置结构特点与分布概况；面肌的组成、分布特点和功能；上肢带肌的位置、组成；手肌的分群、各肌的位置与作用；腋窝、三边孔、四边孔、肘窝和腕管的组成和境界；足肌的分群、它们的位置及作用。 【主要教学内容】 肌的形
9、态和构造。肌的起止、配布和作用。肌的命名法。肌的辅助装置。面肌 颅顶肌、眼轮匝肌、口周围肌、鼻肌。咀嚼肌 咬肌、颞肌、翼内肌、翼外肌。颈阔肌、胸锁乳突肌。舌骨上肌群、舌骨下肌群。斜角肌间隙。斜方肌、背阔肌、竖脊肌。胸上肢肌（胸大肌、胸小肌、前锯肌） 、胸固有肌。膈肌：三部、三个裂孔。前外侧群（腹外斜肌、腹内斜肌、腹横肌、腹直肌） 、后群（腰大肌、腰方肌） 、腹直肌鞘、白线、腹股沟管、海氏三角。三角肌、冈上肌、冈下肌、小圆肌、大圆肌、肩胛下肌。 （肱二头肌、肱肌和喙肱肌） 、 （肱三头肌） 。前臂肌：髂腰肌、阔筋膜张肌、臀大肌、臀中肌、臀小肌、梨状肌、闭孔内肌、股方肌缝匠肌、股四头肌、耻骨肌、长
10、收肌、股薄肌、短收肌、大收肌、股二头肌、半腱肌、半膜肌。胫骨前肌、趾长伸肌、踇长伸肌、腓骨长肌和腓骨短肌、小腿三头肌、腘肌、趾长屈肌、踇长屈肌、胫骨后肌。 内 脏 学第四章 总 论【教学目的要求】 1.掌握胸、腹部的标志线和腹部的分区。 2.熟悉内脏的概念、内脏的范围及各系统的主要功能；3.了解内脏系统间以及与身体其他系统之间的关系；内脏的一般结构。 【主要教学内容】 内脏的一般结构。胸部的标志线和腹部的分区。第五章 消化系统【教学目的要求】 1.掌握咽峡的构成；乳牙和恒牙的牙式；唾液腺的位置和导管开口部位；食管的起止、分段、位置及狭窄部位；胃、十二指肠、空肠、回肠、大肠的形态、分部及位置；肝
11、的形态、位置、体表投影，肝蒂的组成及各结构的位置关系，肝外胆道的组成，胆囊的位置、形态、分部、胆囊底的体表投影、胆囊三角的组成、胆总管的位置、开口及胆汁排出途径。2.熟悉牙的形态结构、颏舌肌的起止、位置和作用；舌的形态结构和粘膜特征；咽的位置、分部、各部的形态结构和交通，咽壁各扁桃体的位置和功能；胰的位置、形态和分部。 3.了解消化系的组成和功能；消化管的组成；食管壁、胃壁的结构；肝段的概念及肝的主要功能；胰的功能。 【主要教学内容】 口唇。腮腺管乳头。硬腭、软腭、咽峡。牙的外形；牙的种类和排列；牙组织；牙周组织。舌的形态、舌粘膜、舌肌（颏舌肌） 。腮腺、下颌下腺、舌下腺。咽的位置和形态。咽的
12、分部：鼻咽（咽鼓管咽口、咽鼓管圆枕、咽隐窝） 、口咽（腭扁桃体、咽淋巴环） 、喉咽（梨状陷窝） 。 食管的位置和分部：颈部、胸部、腹部。食管的狭窄部 胃的形态及分布。胃的位置。胃壁的结构。十二指肠：位置、形态和分部（上部、降部、水平部和升部四部） 。空肠与回肠：位置、形态结构特点。盲肠：特征结构。 阑尾：阑尾的位置、根部的体表投影。 结肠：结构特征。直肠：位置、形态结构；骶曲和会阴曲。肛管：形态结构。肝的形态。 肝的位置和毗邻。肝的分叶和分段。 肝外胆道系统：组成；胆囊的位置、形态、分部、胆囊底的体表投影、胆囊三角的组成；胆总管的位置、开口及胆汁排出途径。胰的位置和毗邻。胰的分部。第五章 呼吸
13、系统【教学目的要求】 1掌握鼻旁窦的位置及开口；喉软骨的名称，喉腔的分部、形态结构；左、右主支气管的形态差别；肺的位置、形态、分叶、肺根的组成及各结构的位置关系；胸膜和胸膜腔的概念、胸膜分部及胸膜窦的位置，胸膜和肺的体表投影；纵隔的位置、境界和分部。2熟悉鼻腔的分部；声门裂的组成；气管的位置、紧邻；纵隔各部的结构。3了解呼吸系统的组成、功能及呼吸道的结构特点；鼻的构成和形态、鼻腔粘膜的结构特点和机能意义；喉的组成及紧邻、喉的连接及喉肌；支气管树和支气管肺段的概念。【主要教学内容】 外鼻： 鼻中隔ittle 区；鼻粘膜分区。鼻旁窦：上颌窦、额窦、筛窦和蝶窦的位置及开口。喉软骨：环杓关节、环甲关节
14、、弹性圆锥。喉肌。喉腔：喉腔的分部、形态结构。气管：气管杈、气管隆嵴。支气管：左、右主支气管的形态差别。肺的形态：肺的位置、形态、分叶、肺根的组成及各结构的位置关系。胎儿肺与成人肺的区别。支气管树。支气管肺段。壁胸膜：分部。脏胸膜。胸膜腔。胸膜隐窝：位置及意义。胸膜和肺的体表投影。纵隔：位置、境界和分部。第六章 泌尿系统【教学目的要求】 1掌握肾的形态、位置、被膜，肾蒂的组成、各结构的位置关系；输尿管的形态、分部、行径和狭窄的部位；膀胱的位置、形态，膀胱三角的位置和粘膜特点；女性尿道的形态特点和开口位置。2熟悉肾的毗邻，肾的结构；输尿管的主要毗邻（特别是盆部） 。3了解泌尿系统的组成及基本功能
15、；肾段的概念、肾的变异概况；膀胱壁的构造、位置与年龄变化的关系。【主要教学内容】 肾的形态：肾门，肾蒂的组成、各结构的位置关系，肾窦。肾的位置和毗邻：肾区（脊肋角） 。肾的被膜：纤维囊、脂肪囊、肾筋膜。肾的结构：肾锥体、肾乳头、肾柱、肾小盏，肾大盏。肾盂。肾段血管与肾段。输尿管：形态、分部、行径和狭窄部位。输尿管腹部。输尿管盆部。输尿管壁内部,膀胱的形态：膀胱尖、膀胱底、膀胱体、膀胱颈。膀胱的内面结构：膀胱三角。膀胱的位置与毗邻。尿道：女性尿道的形态特点和开口位置。第七章 男性生殖系统【教学目的要求】 1掌握男性生殖器的分部，各部所包括的器官；输精管的分部和行径；前列腺的位置、形态及主要毗邻；
16、男性尿道的分部、三个狭窄、三个扩大和两个弯曲。2熟悉睾丸及附睾的形态与位置；精索的位置及组成；前列腺的分叶、被膜及年龄变化。3了解精囊腺的位置和形态；射精管的合成、行径和开口；尿道球腺的位置及腺管的开口；阴囊的形态和构造；阴茎的分部及构成、阴茎皮肤的特点。【主要教学内容】睾丸：形态与位置。附睾：形态与位置。输精管与射精管：分部和行径。精囊。前列腺：位置、形态及主要毗邻。尿道球腺。阴囊。阴茎。男性尿道：分部、三个狭窄、三个扩大和两个弯曲。第八章 女性生殖系统【教学目的要求】 1掌握卵巢的位置、形态及固定装置；输卵管的形态和分部；子宫的位置、形态、分部和固定装置；女性乳房的形态和结构特点。2熟悉女
17、性生殖器的分部、各部所包括的器官；阴道的位置、形态及阴道穹的毗邻。3了解卵巢的毗邻；女性外生殖器的形态结构、阴道前庭、阴道口和尿道外口的位置；乳房的位置；会阴的界限和区分、会阴的概念；尿生殖三角的组成；肛提肌及尾骨肌的位置、形态和作用。【主要教学内容】 卵巢：位置、形态及固定装置。输卵管：子宫部、输卵管峡、输卵管壶腹、输卵管漏斗。子宫：子宫的位置、形态、分部和固定装置。阴道：阴道的位置、形态及阴道穹的毗邻。乳房：位置、形态、结构特点，乳房悬韧带。会阴：界限和区分。第九章 腹 膜【教学目的要求】 1掌握腹膜与腹盆腔脏器的关系；小网膜的位置和分部；各系膜的名称、位置和附着；肝肾隐窝、直肠膀胱隐凹和
18、直肠子宫隐凹的位置。2熟悉腹膜和腹膜腔的概念和功能；肝、脾、胃韧带的位置、名称。3了解大网膜的位置、构成和功能；网膜囊、网膜孔的位置；腹膜腔的分区。【主要教学内容】 壁腹膜、脏腹膜、腹膜腔，腹膜功能。腹膜与腹盆腔脏器的关系：腹膜内位器官、腹膜间位器官、腹膜外位器官。腹膜形成的结构：网膜（小网膜、大网膜、网膜囊） ；系膜（肠系膜、阑尾系膜、横结肠系膜、乙状结肠系膜）和韧带（肝的韧带、脾的韧带、胃的韧带） ；腹膜皱襞、隐窝（肝肾隐窝）和陷凹（直肠膀胱陷凹、膀胱子宫陷凹和直肠子宫陷凹）。腹膜腔的分区和间隙。脉管系统第十章 心血管系统【教学目的要求】 1掌握体循环和肺循环的途径；心的位置、外形和心各腔
19、的形态结构，心传导系统的组成、位置和功能；左、右冠状动脉的起始、行径和重要分支；肺循环动脉的行径；体循环主要浅静脉起止、行径和主要属支；肝门静脉的组成、行径和属支，肝门静脉系结构特点及与上、下腔静脉的交通部位和交通途径。2熟悉脉管系的组成；心血管系的组成；房间隔和室间隔的形态结构；冠状窦的位置和开口；心包的构成；体循环动脉的分支和分布；体循环静脉主要属支。3了解动脉、静脉和毛细血管的结构特点；血管吻合和侧支循环的概念；心大、中、小静脉的行径和注入；心的体表投影；颈动脉窦和颈动脉的形态、位置；锁骨下动脉、肱动脉、桡动脉和尺动脉的体表投影；胸主动脉的起止和行径及肋间后动脉的行径和分布，支气管动脉和食管动脉的行径；奇静脉、半奇静脉和副半奇
