1、来自地球的力,第六章 熟悉而陌生的力,熟了的苹果为什么向地面下落？,宇航为什么能在空中飘着,而不向地面下落?,由于地球对物体的吸引而使物体受到的力叫做重力,一、重力的概念,重力的施力物体是地球,一切物体在失去支持的时候都要向地面降落这是因为地球对它周围的物体有引力，能把它们拉向地面,二、重力的三要素,物体所受重力的大小简称为物重,用G表示, 重力的大小, 物体所受重力的大小可以用弹簧测力计来测量,物体所含物质的多少叫做质量. 用m表示,在国际单位制中质量的单位是：千克,常用单位有：吨、克,1吨 = 1000 千克 1克 = 10-3千克, 质量,加油站,加油站,请换算下列单位,1、4.5吨 =
2、 ( )千克 2、500克 = ( )千克 3、2105克 = ( )千克 4、2.8千克 = ( )克,4500,0.5,200,2800,探究重力的大小跟质量的关系,1、明确设计实验的目的是什么？ 2、实验应该按什么步骤进行？ 3、应该记录哪些数据？ 4、分析数据，可以得出什么结论？,设计实验研究影响重力大小的因素,探究重力的大小跟质量的关系,演示实验,物体所受的重力跟它 的质量有什么关系？,探究重力的大小跟质量的关系,0.49,实验数据分析,实验表明，物体的质量增大几倍，重力也增大几倍，即: 物体所受的重力跟它的质量成正比，比值为9.8N/kg，是个定值用g表示,即：g=9.8N/kg,
3、其物理意义是：质量是1千克的物体受到的重力是9.8牛,公式:G = mg,计算时m的单位一定要用kg,如果用 G 示物体受到的重力，m 表示物体的质量，g 表示比值9.8N/kg,重力跟质量的关系可以写作,例题1：学完来自地球的力这节后，爱卖关子的小东跟奶奶说：“奶奶，我买了15N重的鸡蛋。”奶奶听了不知道他到底买了多少的鸡蛋，你能告诉奶奶小东买多少鸡蛋吗？ （g取10N/ kg） 已知：G=15N g= 10N/ kg求：m=?解：由 g= G/ m 得：m=G/g=15N/ 10N/ kg=1.5 kg 答：我将告诉奶奶小东买了1.5 kg的鸡蛋。,例题2：王燕同学的质量为45 kg，请问
4、她的体重是多少N？已知：m=45kg g=9.8N/kg求：G=？解：由 g= G/ m 得：G = m g = 45kg 9.8N/kg =450N,重力的方向总是竖直向下,重垂线的应用, 重力的方向, 重力的方向,重力的方向指向地心,想一想, 重力的作用点,重力在物体上的作用点叫做重心,形状规则、质量分布均匀的物体的重心就在它的几何中心,质量均匀、外形规则的唱片的重心在它的圆心上, 重力的作用点,粗细均匀的棒的重心在它的中点,方形薄木板的重心在两条对角线的交点。,球的重心在球心,矩形的中心在对角线的交点,长方体的中心在对角线的交点,圆的中心在圆心,球的中心在球心,重力的作用点,重力的作用点
5、在重心，质地均匀形状规则物体的重心在它的几何中心。,练一练,画出这些物体所受重力的示意图：,质量不均匀、外形不规则物体的重心可以用悬挂法确定,没有重力的世界,阅读94面信息窗,4.重力的作用点：,G 重力牛顿（N）,m 质量 千克(kg),3.重力的方向：,由于地球的吸引而使物体受到的力，符号G,物体所受的重力与物体的质量成正比。即G=m g,竖直向下,小结,1.重力定义：,2.重力的大小：,在物体的重心上,g 重力常数 9.8 N/kg,1.下列关于重心的说法中，正确的是（ ） A.物体所受重力的作用点叫做重心 B.物体的重心处才受到重力作用 C.质量分布均匀的圆锥体的重心 在其轴线的中点 D.球体的重心总在球心,A,练习题:,2.用弹簧秤竖直称悬挂在其下面静止的小球，则有（ ） A小球对弹簧秤的拉力就是小球 的重力 B 小球对弹簧秤的拉力大小等于小球的重力大小 C小球的重力的施力物体是弹簧 D小球的重力的施力物体是地球,BD,张华同学的质量是50千克，他的体重是多少牛？ 王芳同学的体重是392牛， 她的质量是多少千克？,练一练,已知:m1 = 50千克 G2 = 392牛,求: G1 = ？ m2 = ？,G1= m1g =50千克9.8牛/千克 =490牛,m2= =40千克,答:张华的体重为490牛, 王芳的质量为40千克,解：根据G=mg 得,
