1、Java 程序设计教学大纲 学 时：72 适用对象：计算机应用专业学生 先修课程：Visual Basic 程序设计语言 推荐教材：邵光亚，邵丽萍.Java 语言程序设计.北京：清华大学出版社， 2001.5 主要参考资料：美Herbert Schildt.Java 2 参考大全（第四版） .北京.清华大学出版社， 2001.1一、课程性质、目的JAVA 程序设计属于计算机专业的专业课程。本课程将从面向对象的基本概念入手，结合示例程序和上机实验，较为系统地介绍Java 语言的主要特征和编程方法，包括：类型与转换、类的声明与对象产生、继承与多态性、包与接口、应用程序与 Applet、HTML 与
2、 Applet 的交互、数组与字符串、多线程编程以及异常处理等内容。通过本课程的学习，应使同学掌握面向对象程序设计的基本方法，领会 Java 语言的基本特征，了解 Java API 中常用类的使用。该课程的教学以课内讲授与课外练习、上机实验相结合的方式进行。二、教学内容第 1 章 Java 语言概述和面向对象基础本章教学要求了解 Java 语言的基本特点：简单性、面向对象、结构中立、安全性等；了解 Java 虚拟机及 Java 运行系统；理解面向过程与面向对象的相关概念；掌握编写并执行 Java 程序的基本步骤。1.1 Java 语言的发展历程1.2 Java 语言的基本特点1.3 面向对象的
3、编程思想。第 2 章 Java 语言基础本章教学要求掌握 Java 的简单输入输出语句；掌握 Java 语言的基本数据类型；掌握算术运算符、关系运算符、逻辑运算符以及运算优先级的用法；理解其他运算符的用法。2.1 标识符的命名原则2.2 数据类型2.3 运算符与表达式2.4 数组。第 3 章 Java 语句及其控制结构本章教学要求理解结构化程序设计的逻辑控制（包括顺序结构、选择结构和循环结构） ；掌握 Java语言的复合语句、选择语句（包括 if 语句、switch 语句等） ，循环语句（包括 for 语句、while 语句和 dowhile 语句）和跳转语句（包括带标号和不带标号 break
4、 语句、带标号和不带标号的 continue 语句） 。主要介绍 Java 程序的结构和 Java 语言的控制语句。第 4 章 Java 面向对象程序设计本章教学要求掌握类的定义、实例化；理解类与对象的联系及区别，掌握对象的创建和使用；掌握修饰符；了解 Java 的垃圾收集机制。4.1 类的定义4.2 对象的概念、结构、创建、有效范围和消亡4.3 对象和类的关系4.4 程序结构及使用对象的成员4.5 类的成员及修饰符。第 5 章 继承与多态本章教学要求：理解继承和多态的概念；掌握成员变量和成员方法在继承中的特点，掌握 this 和super 的用法；掌握成员变量的隐藏，成员方法的重载和覆盖；理
5、解最终类和最终类成员；理解静态成员变量和静态成员方法；掌握抽象类及其在继承中的特点，掌握接口的概念和用法。5.1 继承和多态的概念5.2 成员变量和成员方法的继承5.3 构造方法的继承和重载5.4 this 和 super 的使用5.5 最终类和最终成员5.6 抽象类及其在继承中的特点5.7 接口的概念、定义和用法。第 6 章 异常处理本章教学要求：理解异常的概念；掌握 Java 的异常处理机制；了解 Java 中的异常类；理解 Java 中的异常类的使用掌握定义自己的异常类.6.1 异常的概念6.2 Java 定义的异常类6.3 Java 的异常处理机制6.4 定义自己的异常类。第 7 章
6、Java 基本类库介绍本章教学要求：理解包的概念和引用，理解 Java 语言类库的结构；掌握 Java.lang 包中的常用工具类（包括 Object 类、Math 类、String 类、StringBuffer 类和 System 类等） ；掌握如何查阅Java 技术文档。7.1 包的概念、引用7.2 Java 语言类库的结构7.3 常用类（Object、Math、String 等）7.4 关于 Java 的技术文档。第 8 章 输入输出系统本章教学要求：掌握输入输出的总体结构；掌握流的概念；理解各种流（包括文件流、管道流、连接文件、过滤流、对象的序列化、随机访问）的使用。8.1 输入输出流
7、的概述8.2 各种流的使用（文件流、管道流等） 。第 9 章 图形界面和 Applet本章教学要求：理解容器的概念和作用；理解图形界面组件之间的层次关系；理解事件机制；掌握Applet 的生命周期。9.1 Java 的图形界面9.2 Swing 组件及其之间的层次关系9.3 事件机制9.4 Applet 与 HTML。第 10 章 Java 的网络程序设计本章教学要求：了解 TCP 和 UDP 协议；掌握 Java 的 URL 类的使用方法。10.1 用 URL 类访问网络资源10.2 Java 的 Socket 通讯机制10.3 Java 的数据报通讯方式第 11 章 多线程处理本章教学要求
8、：理解程序、进程和线程之间的区别；了解线程的各种状态及其转换条件；掌握利用多线程制作动画。线程的基本概念、基本结构、使用方法和管理；用于制作动画的线程。三、实践环节序号相关理论内容 实践内容 实践方式 学时 基本教学要求一 Java 语言概述和面向对象基础 Jdk1.3 的安装，环境的配置 上机 2 安装成功，并将环境调试通二 Java 语言基础 Java 语言基础 上机 2 熟练掌握 Java 的基本语法三 Java 语句及其控制结构 Java 语句及其控制结构 上机 2 熟练掌握 Java 语句及控制结构四 Java 面向对象程序设计 Java 面向对象程序设计 上机 2 熟练编写类五 继
9、承与多态 继承与多态 上机 4 掌握类的继承和多态六 异常处理 异常处理 上机 4掌握异常处理的概念，以及能够编写自定义异常，并处理异常七 Java 基本类库介 绍 Java 基本类库介绍 上机 4 掌握 Java 基本类库中各种了的操作八 输入输出系统 输入输出系统 上机 4 熟练使用 Java 中的输入输出系统九 图形界面和 Applet 图形界面和 Applet 上机 4 掌握图形用户界面和Applet 的编写十 Java 的网络程序 设计 Java 的网络程序设计 上机 4 掌握 Java 的网络程序设计十一 多线程处理 多线程处理 上机 4 掌握多线程处理总计 36四、学时分配学时分配章次 内容理论学时实践学时第一章 Java 语言概述和面向对象基础 2 2第二章 Java 语言基础 2 2第三章 Java 语句及其控制结构 4 2第四章 Java 面向对象程序设计 4 2第五章 继承与多态 4 4第六章 异常处理 4 4第七章 Java 基本类库介绍 4 4第八章 输入输出系统 4 4第九章 图形界面和 Applet 2 4第十章 Java 的网络程序设计 2 4第十一章 多线程处理 4 4总计 36 36撰稿人：刘乃瑞审定人：钱国梁系主任：侯冬梅
