1、实 习 报 告实习名称： 电子系统设计实习 院系名称： 电气与信息工程学院 专业班级： 电子 09-1 班 学生姓名： 学 号： 20091599 指导教师： 李艳苹、张鹏 黑龙江工程学院教务处制2012 年 11 月实习报告示例项目名华文中宋四号字，填加文字楷体_GB2312 小三号居下划线中宋体三号字，居中加黑，日期不加黑SY-011实习名称 电子系统设计实习实习时间 2012年 11 月 26 日至 2012 年 11 月 30 日 共 1 周实习单位或实习地点 实验楼 528实习单位评语：（分散实习填）签字： 公章： 年 月 日成 绩指导教师评语：指导教师签字：年 月 日注：1、在此页
2、后附实习总结。其内容应包括：实习目的、实习内容及实习结果等项目。2、此页为封皮，用 A4 幅面纸正反面打印。3、实习总结使用 A4 幅面纸张书写或打印，并附此页后在左侧一同装订。电子系统设计实习总结实习目的：虚拟仪器是一种全新的仪器概念，是仪器与计算机深层次结合的产物。它是把计算机资源、仪器硬件及用于数据分析、数据计算、过程通讯及仪器界面等软件有效结合起来的综合系统。虚拟仪器经过 20 多年的发展，彻底改变了工业、政府和学术领域中工程师和科学家们完成测试测量和自动化的方法。虚拟仪器课程设计是测控技术及仪器专业的一门必修的专业教育实践课，它在加强学生理论知识和实践能力相结合的同时，加强学生的综合
3、设计能力、理论知识的运用能力、实践动手能力、分析问题和解决问题的能力及创新能力。通过本课程设计，主要让学生熟悉虚拟仪器设计的流程，掌握虚拟仪器的开发环境 LabVIEW8.0 的使用方法，为学生毕业设计和毕业后在工业生产过程中从事虚拟仪器软件设计工作打下良好的基础。实习要求：通过本课程设计，主要让学生掌握虚拟仪器的开发技术，能够使用 LabVIEW8.0进行简单的虚拟仪器设计。1.要求学生接收设计题目后，运用所学知识，经详细、全面考虑，确定设计方案并认真收集查取相关的资料。2.正确选用设计参数，树立从技术上可行和经济上合理两方面考虑的工程观点，兼顾操作维方便的要求，从总体上得到最佳结果。3.会
4、对典型虚拟仪器的实例进行分析。4.认真设计虚拟仪器的前面板，前面板上的控件分布要布局合理、美观，符合人性化设计，充分考虑使用者的使用需求和习惯，颜色搭配合理。5.虚拟仪器的程序框图部分的设计，程序流程尽量做到最优化。6.虚拟仪器的调试。7.课程设计报告的编写，应按照课程设计教学大纲规定及设计任务要求，用精练的言、简洁的文字、清晰的图表来表达自己的设计思想和计算结果，做到设计内容完整，设计合理，计算正确，叙述层次分明，条理清楚。宋体小四号字，多倍行距 1.35实习过程及内容：通过本课程设计，主要让学生掌握虚拟仪器的开发技术，能够使用 LabVIEW8.0进行简单的虚拟仪器设计。1.要求学生接收设
5、计题目后，运用所学知识，经详细、全面考虑，确定设计方案并认真收集查取相关的资料。2.正确选用设计参数，树立从技术上可行和经济上合理两方面考虑的工程观点，兼顾操作维方便的要求，从总体上得到最佳结果。3.会对典型虚拟仪器的实例进行分析。4.认真设计虚拟仪器的前面板，前面板上的控件分布要布局合理、美观，符合人性化设计，充分考虑使用者的使用需求和习惯，颜色搭配合理。5.虚拟仪器的程序框图部分的设计，程序流程尽量做到最优化。6.虚拟仪器的调试。7.课程设计报告的编写，应按照课程设计教学大纲规定及设计任务要求，用精练的语言、简洁的文字、清晰的图表来表达自己的设计思想和计算结果，做到设计内容完整，设计合理，
6、计算正确，叙述层次分明，条理清楚。LabVIEW 中的操作模板分为工具模板、控件模板和函数模板。工具模板电子系统设计实习总结双函数显示示波器程序：双路函数显示，一路在同一区域同时显示俩个函数，一路将函数进行移位，将俩个函数分离开进行显示。双函数显示示波器前面板显示：电子系统设计实习总结通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题，可以说得是困难重重，这毕竟第一次做的，难免会遇到过各种各样的问题，同时在设计的过程中发现了
7、自己的不足之处，对以前所学过的知识理解得不够深刻，掌握得不够牢固。通过这次课程设计，加强了我们动手、思考和解决问题的能力。在整个设计过程中，经常会遇到这样那样的情况，就是心里想老着这样的接法可以行得通，但实际上设计的程序，总是实现不了，因此耗费在这上面的时间用去很多。生活就是这样，汗水预示着结果也见证着收获。劳动是人类生存生活永恒不变的话题。通过实习，我才真正领略到“艰苦奋斗”这一词的真正含义，我才意识到老一辈电子设计为我们的社会付出。我想说，设计确实有些辛苦，但苦中也有乐，在如今单一的理同时我认为我们的工作是一个团队的工作，团队需要个人，个人也离不开团队，必须发扬团结协作的精神。某个人的离群
8、都可能导致导致整项工作的失败。实习中只有一个人知道原理是远远不够的，必须让每个人都知道，否则一个人的错误，就有可能导致整个工作失败。团结协作是我们实习成功的一项非常重要的保证。而这次实习也正好锻炼我们这一点，这也是非常宝贵的。LabVIEW （ Laboratory Virtual instrument Engineering） ，即实验室虚拟仪器集成环境，是一种图形化的编程语言G 语言。和 VB，VC，Delphi 等基于文本型程序代码的编程语言不同， LabVIEW 采用图形模式的结构框图构建程序代码，因而，使用这种语言编程时，基本上不写文本程序代码，取而代之的是用图标和连线构成的流程图。
9、它尽可能利用了技术人员、科学家、工程师所熟悉的术语、图标和概念，因此，LabVIEW 是一个面向最终用户的工具。它可以增强你构建自己的科学和工程系统的能力，提供了实现仪器编程和数据采集系统的便捷途径。使用它进行原理研究、设计、测试并实现仪器系统时，可以大大提高工作效率。 它结合了图形化编程方式的高性能与灵活性以及专门为测试、测量与自动化控制应用设计的高端性能与配置，能为数据采集、仪器控制等各种应用提供必要的开发工具。LabVIEW 功能强大1）桌面应用程序设计2）仪器控制3）数据采集、分析和存储4）同其它应用程序接口5）提供了专门用于程序开发的工具箱VI 是由图标、连线和框图构成的应用程序，由
10、 Front Panel（前面板）和 Block Diagram（程序框图）构成。前面板是应用程序的界面，是人机交互的窗口，主要由 Controls（控制量）和Indicators（显示量）构成。后面板是 VI 的代码部分，也是 VI 的核心。由左图可以看出，后面板主要由图标、连线和框图构成，这些图标、连线和框图实际上是一些常量，变量、函数、子 VI 等等，正是它们构成了 VI 的主体。LabVIEW 中的操作模板分为工具模板、控件模板和函数模板。工具模板提供了用于创建、修改和调试程序的基本工具；控件模板中涵盖了各种Control（控制量）和 Indicators（显示量） ，主要用来创建前面板中的对象，构建程序的界面；函数模板包含了编写程序的过程中用到的函数和 VI 程序，主要用于构建后面板中的对象。控件模板和函数模板中的对象被分门别类地安排在不同的子模板中。实习结果：1. 熟悉 labview 软件和 G 语言；2. 基本掌握 G 语言的编程思想；3. 通过实习编写了几个例程：简易信号发生器，简易温度检测报警装置，简易检测数值系统，简易模拟示波器等等；4. 掌握了设计电子系统的基本技能，为以后从事电子设计行业打下坚实基础；5. 熟悉电子设计系统的开发流程和思想；6. 结合实际设计程序，实现理论与实际相结合。
