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高中音乐人音版音乐鉴赏《第十六单元人民音乐家聂耳冼星海(黄河大合唱)》课件.ppt

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资源描述

1、,黄河,河,【大合唱】,“YELLOW RIVER“,CHRUS,【黄河钢琴协奏曲】,作者简介,冼星海(1905-1945)作曲家,广东番禺人。他在小学,中学时代就立志于音乐的学习。1928年秋考入上海国立音乐学院。在此期间他结识了田汉等进步文化工作者,参加了“南国社”并坚定了学习音乐的目标是“负起一个重责,救起不振的中国”思想,并提出了“中国所需要的是普遍的音乐”主张。 1930年到法国巴黎音乐院学习作曲和指挥。1935年回国后迅速投入到抗日救亡运动中去,并写出了著名的救国军歌。1938年到延安,任鲁迅学院音乐系主任,1945年病逝于莫斯科。 他的作品在表现中华民族坚强不屈的奋斗精神和中华民

2、族音乐语言鲜明的民族特色方面达到极高境界,被誉为“人民音乐家 ” 。共创作歌曲数百首(现存250余首)代表作品有歌曲救国军歌、在太行山上、到敌人后方去、黄河大合唱、生产大合唱等。,4,黄河大合唱,The Yellow River Cantata,黄河大合唱是冼星海最重要的和影响最大的一部代表作。作于1939年3月,并于1941年在苏联重新整理加工。这部作品由诗人光未然作词,以黄河为背景,热情歌颂中华民族源远流长的光荣历史和中国人民坚强不屈的斗争精神,痛诉侵略者的残暴和人民遭受的深重灾难,广阔地展现了抗日战争的壮丽图景,并向全中国全世界发出了民族解放的战斗警号,从而塑造起中华民族巨人般的英雄形象

3、。,日本侵华图片,5,光未然C:UsersAdministratorDesktop林斌公开课林斌公开课光未然等人回忆黄河大合唱之创作.flv等人 回忆 黄河大合唱 之创作,黄河大合唱共分八个乐章: 1.黄河船夫曲激越而惊心动魄的战歌。 2.黄河颂气势雄伟的男中音独唱。 3.黄河之水天上来配乐诗朗诵。 4.黄水谣民谣体的诉说性民歌。 5.河边对口曲朴素的民歌风格,男声对唱歌曲。 6.黄河怨感情深厚、如泣如诉的女高音独唱曲。 7.保卫黄河进行曲体裁的轮唱曲,形象鲜明有力、 富于动力。 8.怒吼吧!黄河整部作品的精练概括,艺术感染力达到全曲顶峰。,第一章:黄河船夫曲,第一章:黄河船夫曲,第一章:黄河

4、船夫曲,第一章:黄河船夫曲,视频C:UsersAdministratorDesktop林斌公开课林斌公开课黄河大合唱之一:黄河船夫曲.flv欣赏,思考题: a.歌曲的体裁是什么?演唱形式是什么? b.速度与力度的变化使你联想到什么?,黄河船夫曲,a.歌曲体裁是劳动号子,是一首混声合唱。b.速度由快变慢再变快,力度由强变弱再变强,联想到一泻千里的黄河,船夫与惊涛骇浪搏斗的情景。,黄河船夫曲,模唱训练,歌词: 咳哟!划哟! 划哟! 冲上前!划哟,冲上前!划哟,冲上前!) 乌云哪,遮满天!波涛哪,高如山!冷风哪,扑上脸!浪花哪,打进船! 划哟咳哟! 伙伴哪,睁开眼!舵手哪,把住腕!当心哪,别偷懒!

5、(念)拼命哪, 莫胆寒!,第二章:河边对口曲,视频C:UsersAdministratorDesktop林斌公开课林斌公开课黄河大合唱之五:河边对口曲.flv欣赏,思考题: a.歌曲的演唱形式是什么? b.歌曲的情节是如何发展的?,河边对口,a/演唱形式是对唱与合唱。 b/歌曲情节是从两个老百姓相遇,然后相互问答倾诉,这里作者借两个流亡者的对话,讲述了全国广大流民、颠沛流离、背井离乡的悲惨遭遇。引出合唱发出“打回老家去”的呐喊。,河边对口曲,河边对口曲,张老三,我问你,你的家乡在哪里? 我的家,在山西,过河还有三百里. 我问你,在家,种田还是做生意? 拿锄头,耕田地,种的高梁和小米.为什么,到

6、此地,河边流浪受孤凄? 痛心事,莫提起,家破人亡无消息.张老三,莫伤悲,我的命运不如你! 为什么,王老七,你的家乡在何地?在东北,做生意,家乡八年无消息. 这么说,我和你,都是有家不能回!仇和恨,在心里,奔腾如同黄河水!黄河边,定主意,咱们一同打回去!为国家,当兵去,太行山上打游击!从今后,我和你,一同打回老家去!,第七章:保卫黄河,思考题:a.演唱形式是什么? b.为什么要用这种演唱形式呢?c.歌曲表现了怎么样的音乐情绪和形象?,视频C:UsersAdministratorDesktop林斌公开课林斌公开课黄河大合唱之七:保卫黄河.flv欣赏,保卫黄河,采用了齐唱及二声部、三声部轮唱的演唱形

7、式。 进行曲风格,情绪坚决而振奋,三部轮唱之后,情绪高亢而激越。并穿插“龙格龙格龙”的装饰句,增强了生动、活跃的气氛。 保卫黄河表现了中华民族的优秀儿女奋起斗争的英雄形象。,保卫黄河,歌词:风在吼。马在叫。黄河在咆哮。黄河在咆哮。河西山冈万丈高。河东河北高梁熟了。万山丛中,抗日英雄真不少!青纱帐里,游击健儿逞英豪!端起了土枪洋枪,挥动着大刀长矛,保卫家乡!保卫黄河!保卫华北!保卫全中国!,伴奏,一轮接一轮的,就像波浪一样一层一层涌来。作者用到了轮唱这种形式就是表现出在万山丛中、青纱帐里,从四面八方掀起复仇的巨浪,全国人民万众一心,团结抗日,前仆后继,勇往直前的抗日决心和斗争精神,把侵略者淹没在人民战争的大海汪洋之中。,怒吼吧黄河,感谢您的聆听 Thank you for your listening,

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