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发光学与发光材料课程教学大纲.doc

上传人:dzzj200808 文档编号:2331782 上传时间:2018-09-10 格式:DOC 页数:9 大小:122.50KB
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资源描述

1、发光学与发光材料课程教学大纲一、 发光学与发光材料课程说明(一)课程代码:08131106(二)课程英文名称:Luminescence and Luminescent Materials(三)开课对象:材料物理专业(四)课程性质: 发光学与发光材料是材料物理专业的一门专业任意选修课。本课程的目的在于介绍发光的基本理论和基本知识,掌握发光这一过程中的物理原理和规律,对目前发光材料在生产生活中的应用和发展有较深入的了解。(五)教学目的通过发光学与发光材料的教学,使学生了解发光的定义及分类、掌握发光基本物理过程及现象,对半导体发光、分立中心发光、特殊结构物质的发光有所了解,了解发光在照明、灯源、显示

2、、探测领域的应用,了解发光材料制备、表征、测量、分析的基本方法。(六)教学内容本课程主要包括发光的定义及分类、基本物理过程及现象、半导体的发光、分立中心的发光、特殊结构物质的发光、发光动力学问题的计算机模拟、发光在照明和其他光源中的应用、显示技术、发光在探测中的应用、主要发光材料、发光材料的制备、发光材料的表征及测量技术、视觉与颜色、发光分析、同步辐射原理与应用简介等几个部分。通过教学的各个环节使学生达到各章中所提的基本要求。(七)教学时数教学时数:36 学时学分数: 2 学分教学时数具体分配:教 学 内 容 讲授 实验/实践 合计第一章 发光的定义及分类 1 1第二章 基本物理过程及现象 5

3、 5第三章 半导体的发光 5 5第四章 分立中心的发光 4 4第五章 特殊结构物质的发光 2 2第六章 发光动力学问题的计算机模拟 1 1第七章 发光在照明和其他光源中的应用 3 3第八章 显示技术 2 2第九章 发光在探测中的应用 2 2第十章 主要发光材料 2 2第十一章 发光材料的制备 3 3第十二章 发光材料的表征及测量技术 2 2第十三章 视觉与颜色 1 1第十四章 发光分析 2 2第十五章 同步辐射原理与应用简介 1 1合 计 36 36(八)教学方式以多媒体教学手段为主要形式的课堂教学。(九)考核方式和成绩记载说明考核方式为考查。严格考核学生出勤和作业情况,达到学籍管理规定的旷课

4、量取消考试资格。综合成绩根据平时成绩和期末成绩评定,平时成绩占 40% ,期末成绩占 60% 。二、讲授大纲与各章的基本要求 第一章 发光的定义及分类教学要点:通过本章的教学使学生:1 了解发光的定义2 了解发光的分类教学时数:1 学时 教学内容:第一节 发光的定义第二节 发光的分类考核要求:1、 发光的定义(识记)2、 发光的分类(识记)第二章 基本物理过程及现象教学要点:通过本章的教学使学生:1 掌握光的吸收、反射及折射;掌握 Einstein 关系;掌握谱线线型及宽度2 了解相干瞬态过程、辐射场量子化;掌握电子-声子耦合、能量传递3 了解光学非线性效应教学时数:5 学时 第一节 光的吸收

5、、反射及折射第二节 Einstein 关系和 Einstein 自发辐射系数第三节 谱线的宽度和线形第四节 相干瞬态过程第五节 量子化的辐射场与原子的相互作用第六节 电子-声子耦合第七节 能量传递第八节 光学非线型考核要求:1、 光的吸收、反射及折射(领会) ;掌握 Einstein 关系(领会) ;掌握谱线线型及宽度(识记)2、 相干瞬态过程、辐射场量子化(领会) ;掌握电子-声子耦合、能量传递(领会)3、 光学非线性效应(识记)第三章 半导体的发光教学要点:通过本章的教学使学生:1 了解能带模型(直接带与间接带) ;掌握杂质与缺陷;了解 P-n 结电学性质;掌握直接跃迁与间接跃迁2 了解发

6、光中心及缺陷;掌握复合发光及其衰减规律3 了解激子发光、施主-受主对发光、等电子中心发光、p-n 结发光教学时数:5 学时 第一节 能带模型、直接带与间接带第二节 杂质与缺陷第三节 电学性质,P 型与 n 型导电性第四节 直接跃迁与间接跃迁第五节 发光中心及缺陷第六节 复合发光及其衰减规律第七节 激子发光第八节 施主-受主对发光第九节 等电子中心发光第十节 高激发密度下的发光第十一节 p-n 结发光第十二节 单注入与双注入式发光考核要求:1、 能带模型(直接带与间接带) ;杂质与缺陷;P-n 结电学性质;直接跃迁与间接跃迁(领会)2、 发光中心及缺陷;复合发光及其衰减规律(领会)3、 激子发光

7、、施主-受主对发光、等电子中心发光、p-n 结发光(了解)第四章 分立中心的发光教学要点:通过本章的教学使学生:1 掌握能级在低对称下的劈裂、选择定则、状态混杂,了解能级结构的计算2 了解稀土离子的能级和跃迁;了解过渡金属离子的能级结构;了解其他分立发光中心的能级结构3 掌握分立发光中心的发光过程、上转换发光、量子剪裁教学时数:4 学时 第一节 群论在分立中心研究中的应用第二节 稀土离子的能级和跃迁第三节 过渡金属离子的能级结构第四节 其它分离发光中心的能级结构第五节 分立中心的发光过程第六节 上转换发光第七节 量子剪裁考核要求:1、 能级在低对称下的劈裂、选择定则、状态混杂(领会) ,能级结

8、构的计算(了解)2、 稀土离子的能级和跃迁,过渡金属离子的能级结构,其他分立发光中心的能级结构(了解)3、 分立发光中心的发光过程、上转换发光、量子剪裁(领会)第五章 特殊结构物质的发光教学要点:通过本章的教学使学生:1 了解半导体超晶格和量子阱的发光、半导体量子线和量子点的发光2 了解多孔硅的发光、非晶态半导体的发光教学时数:2 学时 第一节 半导体超晶格和量子阱的发光第二节 半导体量子线和量子点的发光第三节 多孔硅的发光第四节 非晶态半导体的发光考核要求:1、 半导体超晶格和量子阱的发光、半导体量子线和量子点的发光(了解)2、 多孔硅的发光、非晶态半导体的发光(了解)第六章 发光动力学问题

9、的计算机模拟教学要点:通过本章的教学使学生:1 了解随机变量的模拟、发光的模拟2 了解能量传递过程的模拟、相干瞬态现象的模拟教学时数:1 学时 第一节 随机变量的模拟第二节 发光的模拟第三节 能量传递过程的模拟第四节 相干瞬态现象的模拟考核要求:1、 随机变量的模拟、发光的模拟(了解)2、 能量传递过程的模拟、相干瞬态现象的模拟(了解)第七章 发光在照明和其他光源中的应用教学要点:通过本章的教学使学生:1 了解灯用发光材料和辐射光源、荧光灯2 了解高压汞荧光灯、金属卤化物灯和钠灯3 了解荧光灯用发光材料、高压汞灯用发光材料4 了解弱光源、白光发光二极管教学时数:3 学时 第一节 灯用发光材料和

10、辐射光源第二节 荧光灯第三节 高压汞荧光灯第四节 金属卤化物灯和钠灯第五节 荧光灯用发光材料第六节 高压汞灯用发光材料第七节 弱光源第八节 白光发光二极管考核要求:1、 灯用发光材料和辐射光源、荧光灯(了解)2、 高压汞荧光灯、金属卤化物灯和钠灯(了解)3、 荧光灯用发光材料、高压汞灯用发光材料(了解)4、 弱光源、白光发光二极管(了解)第八章 显示技术教学要点:通过本章的教学使学生:1 了解阴极射线发光、光致发光等离子体显示2 了解注入发光、电致发光、矩阵多像元显示的驱动及控制教学时数:2 学时第一节 阴极射线发光第二节 光致发光等离子体显示第三节 注入发光第四节 电致发光第五节 矩阵多像元

11、显示的驱动及控制考核要求:1、 阴极射线发光、光致发光等离子体显示(了解)2、 注入发光、电致发光、矩阵多像元显示的驱动及控制(了解)第九章 发光在探测中的应用教学要点:通过本章的教学使学生:1 了解 x 射线和物质的作用、医学 x 射线影像探测2 了解 x 射线发光材料、计算 x 射线影像、x 射线无损检测3 掌握热释光剂量探测、电离辐射荧光探测教学时数:2 学时第一节 x 射线和物质的作用第二节 医学 x 射线影像探测第三节 x 射线发光材料第四节 计算 x 射线影像第五节 x 射线无损检测第六节 热释光剂量探测第七节 电离辐射荧光探测考核要求:1、 x 射线和物质的作用、医学 x 射线影

12、像探测(识记)2、 x 射线发光材料、计算 x 射线影像、 x 射线无损检测(识记)3、 热释光剂量探测、电离辐射荧光探测(领会)第十章 主要发光材料教学要点:通过本章的教学使学生:1 了解基质、发光中心教学时数:2 学时第一节 基质第二节 发光中心考核要求:1、 基质、发光中心(识记)第十一章 发光材料的制备教学要点:通过本章的教学使学生:1 掌握原材料的制备和提纯、发光材料粉体的制备及其他高温制备发光材料粉体的方法2 掌握溶液法制备发光材料、纳米发光材料的制备3 了解发光材料的优化和新发光材料的探索教学时数:3 学时第一节 原材料的制备和提纯第二节 发光材料粉体的制备第三节 其他高温制备发

13、光材料粉体的方法第四节 溶液法制备发光材料第五节 纳米发光材料的制备第六节 发光材料的优化和新发光材料的探索考核要求:1、 原材料的制备和提纯、发光材料粉体的制备及其他高温制备发光材料粉体的方法(识记)2、 溶液法制备发光材料、纳米发光材料的制备(识记)3、 发光材料的优化和新发光材料的探索(了解)第十二章 发光材料的表征及测量技术教学要点:通过本章的教学使学生:1 掌握光致荧光光谱的测量、时间分辨、形貌测量教学时数:2 学时第一节 光致荧光光谱的测量第二节 时间分辨第三节 形貌测量考核要求:1、 光致荧光光谱的测量、时间分辨、形貌测量(领会)第十三章 视觉与颜色教学要点:通过本章的教学使学生

14、:1 了解视觉及其形成过程;了解三基色原理及 CIE 表色系统2 掌握色温、相关色温和光色3 了解显色指数教学时数:1 学时第一节 视觉第二节 颜色及 CIE 表色系统第三节 色温、相关色温和光色第四节 显色指数考核要求:1、 视觉及其形成过程;三基色原理及 CIE 表色系统(识记、领会)2、 色温、相关色温和光色(识记)3、 显色指数(识记)第十四章 发光分析教学要点:通过本章的教学使学生:1 了解荧光分析法的原理及应用2 了解稀土元素发光分析3 了解化学(生物)发光原理及其应用教学时数:2 学时第一节 荧光分析法的原理及应用第二节 稀土元素发光分析第三节 化学(生物)发光原理及其应用考核要

15、求:1、 荧光分析法的原理及应用(识记)2、 稀土元素发光分析(识记)3、 化学(生物)发光原理及其应用(识记)第十五章 同步辐射原理与应用简介教学要点:通过本章的教学使学生:1 了解同步辐射原理2 了解同步辐射应用教学时数:1 学时第一节 同步辐射原理第二节 同步辐射应用研究考核要求:1、 同步辐射原理(识记)2、 同步辐射应用(识记)三、推荐教材和参考书目1、 发光学与发光材料 ,徐叙瑢、苏勉曾主编,化学工业出版社,20042、 无机光致发光材料及应用 ,张中太、张俊英编著,化学工业出版社,20053、 固体光谱学 ,方容川,中国科学技术大学出版社,20014、 固体发光材料 ,孙家跃,化学工业出版社,20035、 蓄光型发光材料及其制品 ,肖志国,第二版,化学工业出版社,20056、 稀土发光材料 ,张希艳等,国防工业出版社,20047、 有机电致发光材料及其应用 ,滕枫、侯延冰等,化学出版社,2006-6-278、 半导体光谱和光学性质 ,沈学础,第二版,科学出版社,2002【本文由大学生电脑主页 大学生的百事通收集整理】

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