1、 1 / 12山东科技大学2017年“3+2”对口贯通分段培养转段考核专业测试实施方案根据山东省职业院校与本科高校对口贯通分段培养转段工作实施方案（鲁教学发20153号）、关于做好2017年职业院校与本科高校对口贯通培养转段工作的通知（鲁教学字201622号）等文件精神，为全面做好我校2017年“3+2”对口贯通分段培养转段专业测试工作，确保测试工作的公平、公正，结合我校实际，制订本实施方案。一、组织机构学校成立以校领导为组长的测试工作领导小组，负责专业测试的全面领导，讨论相关工作重大事宜；成立专业测试工作小组，负责测试工作的具体实施；成立监督检查小组，负责测试工作的全过程监督。二、测试对象青
2、岛职业技术学院2014级计算机应用技术专业，过程考核合格的“3+2”分段培养学生。三、报名过程考核合格、符合报名条件的学生，参加2017年山东省统一组织的专升本报名。四、测试时间2017年2月24日上午8:30-11:30 专业基础知识测试2017年2月24日下午2:00-5:00 专业基本技能测试2 / 12五、测试形式和内容根据山东省统一要求，我校负责组织实施专业基础知识和专业基本技能测试，分值200分。1.专业基础知识采用笔试考核方式，分值100分，考试时间180分钟，包含2门专业综合课，每门专业综合课包含2门课程内容密切关联的专业课程。专业基础知识测试具体内容如下：专业基础知识 专业课
3、程专业综合课程一 数据结构 C语言程序设计专业综合课程二 软件工程 UML面向对象程序设计2.专业基本技能测试采用上机操作考核方式，分值100分，考试时间180分钟。专业基本技能测试具体内容如下：专业基本技能 测试内容Web应用开发1. 使用Java实现面向对象编程；2. 使用JDBC进行数据库访问；3. 使用JSP/Servlet技术开发Web应用；数据库应用 1. 使用SQL语句进行数据库增删改查操作六、成绩查询专业测试成绩统一在我校招生网（http:/ / 12八、联系方式山东科技大学招生办公室 0532-86057077其他未尽事宜由山东科技大学招生办公室负责解释。附件：附件1.专业综
4、合课程（一）考试大纲附件2.专业综合课程（二）考试大纲附件3.专业基本技能测试考试大纲4 / 12附件1：专业综合课程一考试大纲一、总体要求要求考生具备综合运用所学知识进行基本的问题分析的能力；利用计算机求解问题、设计算法并用C语言编程解决问题的能力：1.掌握C语言编程基本知识；2.掌握现实世界数据在计算机中如何表示和处理；3.具备良好的程序设计技能；4. 掌握各种数据结构的基本特征、操作方式和实现的方法；5. 具备抽象思维能力、逻辑推理能力。二、内容范围（一）程序设计基础知识掌握C语言的基本数据类型、变量和常量的定义和使用；整型数据和字符型数据在计算机内的编码形式；格式化输入和输出的基本用法
5、；运算符及表达式的定义及用法、运算符的优先级。（二）程序设计基本方法掌握顺序、分支、循环三种结构的基本语法及综合运用；函数的定义、声明和调用；能够规范地进行代码设计与编写； （三）复合数据类型掌握一维数组、二维数组的定义及使用方法；了解一维数组数据在内存中的存放方式； 掌握地址和指针的概念，及C语言中指针变量的定义及使用方法；掌握指向一维数组的指针的概念及使用指针处理一维数组数据的方法；了解指针变量的加减法运算的含义和应用、指针变量做函数参数进行数据处理等知识。5 / 12掌握结构体数据类型的含义、定义及使用方法；掌握结构体数组、结构体指针的定义和访问方法；了解结构体变量的成员在内存中的存储方
6、式；了解枚举类型、共用体类型。（四）线性结构掌握线性表的顺序存储、链式存储概念及编程实现方法；掌握栈的概念、基本操作及编程实现方法；掌握队列的概念、基本操作，能够编程实现循环队列的基本操作。了解各类矩阵的压缩存储和基本运算的实现方法；了解串的概念及模式匹配算法。（五）树型结构 掌握树型结构的基本概念及双亲表示法、孩子表示法、孩子兄弟表示法等树形结构的存储方式；掌握二叉树的定义、性质、树和二叉树的转换方法；能够编程实现顺序、链表方式实现二叉树的存储；掌握二叉树的前序、中序及后序遍历算法并能够编程实现。了解森林和二叉树的转换、线索树、哈夫曼树的概念、及构造哈弗曼树的方法及其应用。（六） 图型结构掌
7、握图、邻接矩阵、邻接表的概念，并能够编程实现图的存储；掌握图的深度优先遍历和广度优先遍历算法；掌握最小生成树的概念，能够用普利姆算法和克鲁斯卡尔算法构造图的最小生成树。了解图的逆邻接表、十字链表存储方式；了解迪卡斯特算法求图的单源最短路径。（七）查询与排序掌握顺序查找、折半查找算法并能编程实现；掌握散列表的查找算法、散列函数的构造及冲突处理办法；掌握冒泡排序、插入排序、简单选择排序、快速排序、堆排序、归并排序等排序算法；能够编程实现冒泡排序、插入排序和快速排序算法。6 / 12了解二叉搜索树、AVL树；了解常用排序方法的优缺点及时间和空间复杂度分析。三、参考教材C语言程序设计(第三版),谭浩强
8、编著，清华大学出版社。数据结构(C语言版)，严蔚敏、吴伟民著，清华大学出版社。7 / 12附件2专业综合课程二考试大纲一、总体要求要求考生达到具有一定的软件系统分析、设计和测试的技能及初步的软件项目管理的能力：1.掌握软件工程生命周期和UML建模的基本概念、原理和方法；2.掌握结构化分析与设计方法，具备结构化分析与设计的建模能力；3.掌握面向对象分析与设计方法，熟练应用UML和UML建模工具进行OOA&D建模；4.掌握白盒测试和黑盒测试技术方法，并能够应用各种测试方法设计软件系统的测试方案；5.对软件过程、项目和质量管理有一定的了解。二、内容范围（一）软件工程基础知识软件的发展、软件的概念和特
9、点，软件的分类；软件危机的概念、表现、及产生软件危机的原因以及消除软件危机的途径；软件工程的概念、研究内容、软件工程框架、基本原理和知识体系等，软件工程方法学、主要方法、环境与工具；软件生命周期、软件生存周期过程、能力成熟度模型CMM和能力成熟度模型集成CMMI的概念；软件过程模型的概念及各种软件模型的特点和适用条件。（二）软件需求分析与建模软件需求的概念、特点、分类和层次；软件需求工程的概念、过程和主要任务；需求分析的目的、步骤，需求规格说明书。结构化方法的思想和特点；结构化需求分析的过程和模型；实体关系图的图形表示和画法；分层数据流图的图形表示和画法、一致性和完整性审查原则、构造分层DFD
10、时需要注意的问题；数据字典条目的种类及描述符号，数据字典的实现步骤，描述基本加工小说8 / 12明的方法，包括结构化语言、判定表、判定树方法；状态转化图及其画法。面向对象的基本概念（对象、类、消息传递、继承、多态性和动态绑定）；面向对象方法的思想和优势；面向对象分析的任务、步骤和过程；UML的发展历史、现状、特点、主要内容及常用支持工具，RUP过程模型和优点；用况建模步骤、用况的描述，用况图中的关系表示；类图和对象图的建立方法，掌握CRC技术、类之间的关系；状态机图、活动图、顺序图和通信图的建立方法。（三）软件设计与建模软件设计的意义、任务、目标、过程；软件设计的原则（模块化、抽象、逐步求精、
11、信息隐藏），模块独立性（耦合性与内聚性）的含义；软件体系结构的概念、发展过程，风格和设计模式；数据库、人机界面设计、部件级设计基本概念；软件设计说明书、设计规约与设计评审。结构化设计的思想、过程和模型；面向数据流的设计方法（变换分析和事务分析）；面向数据结构的设计方法（Jackson方法和Warnier方法）；结构化设计建模与规约（主要模型与设计规约语言）。面向对象设计的思想、过程和模型；面向对象的规则和启发式规则；面向对象的系统设计与建模；面向对象的对象设计与建模；面向对象的物理结构设计与建模。（四）软件编程与软件测试编程语言的发展与分类、编程风格、编程人员的素质要求。软件测试的概念、目的和
12、基本原则；软件测试的分类和测试用例；软件测试的步骤，测试策略的原理和方法；代码检查、静态结构分析、逻辑覆盖方法、基本路径测试、数据流测试和循环测试等白盒测试方法；等价类划分方法、边界值分析法、比较测试法、错9 / 12误推测、因果图等黑盒技术；单元测试、集成测试、确认测试和系统测试、回归测试的内容和方法；软件调试。（五）软件维护与工程管理软件维护的含义、过程、分类，软件的可维护性，软件维护的代价，软件再工程技术。软件项目管理的意义和基本概念；软件规模估算的常用方法，工作量估算的方法及进度安排的基本方法；风险管理、配置管理和质量保证的基本概念。三、参考教材软件工程实用教程，吕云翔编著，清华大学出
13、版社。UML面向对象系统分析与设计教程，胡智喜、唐学忠编著，电子工业出版社。10 / 12附件3：专业基本技能测试考试大纲一、总体要求要求考生具备使用Servlet、JSP、JDBC等技术开发企业级Web项目的能力：1.能使用 HTML 语言和 CSS 开发商业站点；2.掌握使用Java语言实现面向对象编程；3.掌握使用JDBC在应用程序中进行数据库数据操作；4.掌握 JSP/Servlet 技术开发Web应用；5.掌握使用jQuery技术快速高效制作网页交互特效；6.能写出符合项目规范的代码。二、内容范围（一）HTML 语言和 CSS样式表掌握HTML 常用标签、CSS 常用样式、盒子模型、
14、DIV+CSS 布局。能根据网站草图，实现美观大方的页面布局。1. 能够使用HTML进行静态页面的设计和制作2. XHTML 实现符合 W3C 规范的 Web 页3. 掌握CSS 常用属性实现简单的样式修饰4. 使用 DIV+CSS 实现网页布局（二）使用 Java 实现应用逻辑Java 基本语言语法、软件程序的基本组成和要素、使用Eclipse 开发工具等，对Java程序设计有基本的认识，能够把设计要求通过程序语言表示出来。1. 掌握Java语言的编程规范2. 能够使用Java语言编写简单控制台程序3. 能够使用Java语言实现业务需求的简单算法4. 掌握使用Eclipse 开发、调试Jav
15、a程序11 / 12（三）使用 Java 实现面向对象编程掌握Java 面向对象的特性，包括抽象和封装、继承、多态、抽象类和抽象方法、接口、异常处理等内容，理解集合框架、JDBC、文件 I/O、数据访问层等内容，能够独立开发基于控制台的 Java 应用程序。1. 掌握使用Java 语言实现字符串操作、常用 I/O 操作2. 掌握JDBC 进行数据库访问的方法3. 能够对程序中的意外情况进行异常处理4. 熟练运用 Java语言常用的API5. 简单运用Java 反射机制，理解常用设计模式（四）SQL语句掌握数据库设计、SQL基本语法、子查询、事务、存储过程等数据库的基本概念。能够在Web应用中完
16、成对数据表的增、删、改、查等基本操作，并能够完成多表查询。1掌握SQL语句实现单表的增、删、改、查操作2掌握SQL语句实现多表之间的联合查询3能够使用SQL语句实现数据表的简单维护4掌握常用的SQL统计函数（五）JSP/Servlet 技术系统掌握使用 Java 语言进行 Web应用开发的主要技术，包括JSP工作原理、Web服务器配置、使用 JSP 实现业务处理、Servlet 基础知识。能够独立开发基B/S 架构的 Web 应用程序。1掌握使用JSP+Servlet+JavaBean开发动态网站的技术2掌握在 Web 容器中配置和发布 Web 应用3使用 EL、JSTL 简化页面开发12 /
17、 125使用 Session、Cookie 管理会话状态6使用 Commons-FileUpload 实现文件上传7使用 JNDI、DataSource 技术8使用 Filter 完成中文处理，权限控制等功能（六）jQuery 技术JavaScript 的基本语法、jQuery 框架。利用jQuery框架中的选择器、事件、DOM操作等实现网页特效。表单验证方法、正则表达式的基本概念与使用方法。能够使用 jQuery 快速开发网页特效功能的Web项目。1掌握JavaScript 的基本语法2掌握jQuery 中的选择器的使用方法3掌握使用JavaScript或jQuery实现 DOM模型的操作4. 会使用 jQuery 实现常见的网页特效5能够实现表单的基本验证6能够使用正则表达式实现较为复杂业务的验证三、考核方式考核形式：上机实践操作考核。考核环境：安装配置好Eclipse开发环境；安装配置好Web服务器环境；安装配置好数据库DBMS软件；建好考核项目所用数据库和数据表。
