1、1最新审定西师大版语文四年级上册一棵橡树优质课教学设计导读：就爱阅读网友为您分享以下“最新审定西师大版语文四年级上册一棵橡树优质课教学设计”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对 的支持!一棵橡树教案教学目标1自主学会本课生字、新词，运用工具书或联系上下文理解“与日俱增”、 “居高临下”、 “妄自尊大”、 “不可一世”等词语的意思。2学习读、找、悟、批结合的方法，通过对重点词句的理解，体会这棵橡树的骄傲情绪。3正确、流利、有感情地朗读课文，懂得“骄傲的人将失去朋友，无助的人必然失败”的道理。教学重点将自己的感受、体会、感悟等批注在课文旁边。2教学难点从橡树成长、骄傲、无助、失败的过程，明白“骄傲的
2、人将失去朋友, 无助的人必然失败”的道理。教学方法读书指导法课前准备课件课时安排1 课时教学过程一、导课1介绍橡树，引入新课师：(贴图片) 这是一棵高大的橡树。橡树的种类很多，黑橡、白橡、栗橡等等，它是世界上最大的开花植物。橡树之老，高寿竟达 400 多岁，叶子比手掌还大，果实坚硬，是松鼠等好玩动物的上等食品；橡树树冠有多大，树根就有多广，地下风光和地上风情可以媲美，人们把橡树看作壮悍强大的象征。是啊，橡树是挺拔威武的，这使它渐渐变得骄傲起来，并且随着身材的长高和枝叶的繁茂，橡树的骄傲情绪也与日俱增。来，我们一起来看看课文中骄傲的橡树是怎样的。2播放“手机”精彩的导学成果。3二、新授（一）初读
3、课文，了解课文大意1自学提示（1）生自由读课文，勾画出本课生字新词，并利用工具书，联系上下文理解词语。（2）用自己喜欢的方式再读课文，想想你知道些什么，并跟同桌交流。（3）检查初读情况，抽生谈谈课文内容。2反馈（1）生自由读课文，勾画出本课生字新词，并利用工具书，联系上下文理解词语。 （重点抓住“与日俱增”、 “居高临下”、 “妄自尊大”、 “不可一世”、 “独一无二”等）（2）用自己喜欢的方式再读课文，想想你知道些什么，并跟同桌交流。（3）检查初读情况，抽生谈谈课文内容。（二）精读课文，感悟道理1自学提示这是怎样的一棵橡树呢？（骄傲）它几次砍掉周围的树木？体现在文中的哪些段？2探究过程（1）这是怎样的一棵橡树呢？（骄傲）它几次砍掉周围的树木？体现在文中的哪些段？4（2）由点及面，逐步感悟。A. 示范引路，掌握方法（学习课文第 2 段） 。（读）自由读课文第 2 段，思考：这一段主要写谁干什么？态度怎样？（找）课文哪些词句体现了橡树的骄傲、蛮横？请找出来作上记号。 （生能找出“居高临下”、 “轻蔑”、 “大声喊”等明显的词，师相机板书；生找出橡树的语言，师给予肯定并指出这是较为含蓄地体现了橡百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网,您的在线图书馆
