1、1尊重学生的缺点 27尊重学生的缺点迈克是一个出生在法国的孩子。自上学之后，他的成绩就成了最让老师、家长以及自己头痛的事，尽管他作了很大的努力，然而，他一直未能如愿，也一直生活在“差生”的阴影里。上高中的时候，校长对他的母亲说：“迈克或许不适合读书，他的理解力差得让人无法忍受，再留在学校里也没有什么意义了。 ”母亲为迈克的学习成绩伤心至极，但她没有把迈克领回家，而是向校长保证：一定要与学校更好地配合把他培养成才。可迈克实在对读书提不起兴趣，更让母亲着急的是他对雕刻艺术却有着极大的兴趣，每当看见一件这样的艺术品，它都会怀着极大的好奇心细细地观赏。后来母亲还发现迈克只要看到什么材料，包括木头、石头
2、等，必定会认 http:/ 真仔细地按照自己的想法去打磨和塑造它，直到它的形状让他满意为止。母亲很着急，不准他侍弄这些东西，让他好好读书，希望他能考上一所理想的大学，迈克不想让母亲过于伤心，就一边照着母亲的2要求做，一边暗暗地继续着自己的爱好。然而，迈克最终还是让母亲彻底地失望了，没有一所大学肯录取他，哪怕是本地最不出名的学院。母亲绝望地对他说：“你走自己养活自己的路去吧，没有人再对你负责，因为你已经长大了！”在母亲、老师和同学的眼里，迈克是一个彻底的失败者。得到这样的结果，他也非常伤心，决定远远地离开这块让他极度伤心的土地，到远方去寻找自己的事业。至于他走到了哪里，没有人知道，甚至他的母亲也
3、不知道，尽管她非常想念自己的儿子许多年后，市政府为了纪念一位名人，决定在市政府门前的广场上置放名人的雕像。众多的雕塑大师纷纷献上自己的作品，以期望自己的大名能与名人联系在一起，这将是难得的荣耀和成功。最终，一位远道而来的雕塑师获得了市政府及专家的认可。在开幕式上，这位雕塑大师说：“我想把这座雕塑献给我母亲，因为我上学读书时没有获得她期望中的成功，我的失败令她伤心失望、痛苦难当。现在我想告诉我的母亲，大学里没有我的位置，但生活中我却找到了自己的一个位置，而且是成功的位置。母亲，我今天只想对你说，希望今后的我再不会让你失望！”说完，他已泪流满面，他就是当年的“失败者”迈克。3看到这个故事，我不禁想
4、起了另外一个故事。印度有个挑水工有两只水罐，一只水罐有一条裂缝，而另一只水罐完好无损。完好的水罐总能把水从远远的小溪满满地运到主人的家，而那只破损的水罐到达目的地时里面只剩下半罐水了。因此，挑水人每挑水到主人家时，只有一罐半水。这样日复一日过去了两年。那只可怜的有裂缝的水罐因自己天生的裂痕而感到十分惭愧，心里一直很难过，它对挑水人说：“在过去的两年中，我一直觉得很惭愧。在你到主人家的路上，水从我的裂缝渗出，我只能运半罐水。你尽了自己的全力，却没有得到你应得的回报。 ”但挑水人说：“在我们回主人家的路上，我希望你注意小路旁那些美丽的花儿。难道你没有注意到那些美丽的花儿只长在你这一边，并没有长在另
5、一只水罐那边？我在你这一边撒下了花种，于是我们每天从小溪边回来的时候，你就浇灌了它们。两年中，我就摘下这美丽的花去装饰我主人的桌子。如果没有你，主人不会有这美丽的花朵美化他的家。 ”作为一名教师，我非常喜欢故事中那只有裂缝的水罐的坦诚，但也更喜欢挑水工充满爱意的聪明。如果生活是永远尊重差异的，那么教育就不可能消灭差距。人总是有缺点的，但缺点和优点一样又总是辩证的，就如在自然界中，4小草有小草的嫩绿，乔木有乔木的挺拔。李白说：“天生我材必有用”，这不是狂傲，而是人生经验告诉他必须对此坦然。尊重学生的缺点，其实就是不放弃学生未知的未来，关键是有眼光的教师要懂得从那些“缺点”背后发现优势，条条道路通罗马，此路不开彼路开，我们所期待的丰富多彩的教育其实是由丰富多彩的人生决定的。百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网,您的在线图书馆
