1、绪论第一章第二章测验请将所有题目的答案写在答题纸的相应位置上，写在答题纸以外的不得分。一、单项选择题（在下列各题的四个选项中,有 1 项是最符合题意的。201 分）1.马克思主义理论从狭义上说是（ ）A 无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系B 关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说C 马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系D 关于资本主义转化为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说2.马克思主义产生的阶级基础和实践基础（ ）A 资本主义的剥削和压迫B 无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台C 工人罢工和起义D 工人运动得到了“农民的合唱
2、”3.恩格斯认为，全部哲学、特别是近代哲学的重大的基本问题是（ ）A 哲学与人类生存活动之间的内在联系舞问题B 人与周围世界的基本联系问题C 思维和存在的关系问题D 关于人的本质问题4.“坐地日行八万里，巡天遥看一千河” ，这一著名诗句包含的哲理是（ ）A 物质运动的客观性和时空的主观性的统一 B 物质运动无限性和有限性的统一C 时空的无限性和有限性的统一 D 运动的绝对性和静止的相对性的统一5.有一首描述在战争中缺了钉子的马掌会导致国家灭亡的童谣：“钉子缺，蹄铁卸，战马撅；战马撅，骑士绝；骑士绝，战事折；战事折，国家灭。 ”这首童谣包含的哲理是（ ）A 事物是普遍联系的 B 事物是变化的C
3、事物的现象是本质的表现 D 事物的量变引起质变6.辩证法的否定即“扬弃” ，它的含义是指（ ）A 抛弃 B 事物中好的方面和坏的方面的组合 C 纯粹的否定 D 既克服又保留7.“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行” ，陆游这一名句强调的是（ ）A 实践是认识的来源 B 实践是推动认识发展的动力C 实践是认识的目的 D 间接经验毫无用处8. 列宁说：“没有革命的理论，就不会有革命的行动” ，这一命题的含义是（ ）A 革命理论比革命行动更重要 B 革命运动是革命理论的派生物C 革命理论对革命实践具有指导作用 D 革命理论最终决定革命运动的成败9.真理和谬误的界限在于（ ）A 是否符合人的利益和愿望 B
4、 是否符合马克思主义C 是否反映了客观事物的本质和规律 D 是否为大多数人所接受10.社会意识相对独立性的最突出表现是它（ ）A 同社会存在发展的不同步性 B 具有历史的继承性C 对社会存在具有能动的反作用 D 同社会经济的发展具有不平衡性11.在生产关系中起决定作用的是（ ）A 生产资料所有制 B 产品的分配和交换C 在生产中人与人的关系 D 管理者和生产者的不同地位12.十一届三中全会以来，我党制定的一系列正确的路线、方针、政策促进了我国经济的迅猛发展，这说明（ ）A 经济基础发展的道路是由上层建筑决定的B 上层建筑的发展决定经济基础的发展方向C 上层建筑对经济基础具有积极的能动作用D 社
5、会主义社会的发展不受经济基础决定上层建筑规律的制约13.人类社会发展的一般规律是（ ）A 生产方式内部的矛盾规律B 生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾运动规律C 社会存在和社会意识的矛盾规律D 物质生产和精神生产的矛盾规律14.人民群众既是历史的“剧中人” ，又是历史的“剧作者” ，这是（ ）A 唯心主义的观点 B 折中主义的观点C 历史唯物主义的观点 D 历史循环论的观点15.生产商品的劳动分具体劳动和抽象劳动，其中具体劳动的作用是（ ）A 创造新价值 B 创造剩余价值 C 创造必要价值 D 创造使用价值16.资本循环的三种职能形式是（ ）A 产业资本、商业资本、借贷资本 B 固
6、定资本、流动资本、生产资本C 货币资本、生产资本、商品资本 D 不变资本、可变资本、流通资本17.资本主义由自由竞争阶段进入垄断阶段，最根本的标志在于（ ）A 垄断代替自由竞争在经济生活中占统治地位B 资本输出代替商品输出在经济生活中占统治地位C 银行资本代替工业资本在经济生活中占统治地位D 国家垄断代替私人垄断在经济生活中占统治地位18.资本主义发展的历史趋势是（ ）A 计划经济取代市场经济 B 市场经济取代计划经济C 计划经济取代商品经济 D 社会主义公有制取代资本主义私有制19. 社会主义的根本任务是（ ）A 进行阶级斗争 B 改革生产资料所有制C 进行政治体制改革、经济体制改革 D 解
7、放生产力、发展生产力20.各尽所能，按需分配是（ ）A 原始社会的分配方式 B 阶级社会的分配方式C 社会主义社会的分配方式 D 共产主义社会的分配方式二、多项选择题（在下列各题的五个选项中，有二二个或二个以上的正确答案。错选、多选或漏选均不得分。 ）1.作为一个完整的科学体系，马克思主义理论体系的三个主要组成部分是（ ）A 马克思主义政治学 B 马克思主义政治经济学C 科学社会主义 D 马克思主义哲学 E 马克思主义社会学2.马克思、恩格斯最重要的理论贡献是（ ）A 辩证法 B 劳动价值论 C 唯物史观D 剩余价值学说 E 资本主义再生产理论3.“巧妇难为无米之炊”的哲学意义是（ ）A 意识
8、是第一性的，物质是第二性的 B 物质是第一性的，意识的第二性的C 主观能动性的发挥，必须尊重客观规律 D 画饼不能充饥E 人类实践活动受客观条件的制约4.下列哪些说法是对矛盾特殊性原理的具体运用（ ）A 对症下药，量体裁衣 B 因时制宜，因地制宜C 物极必反，相反相成 D 欲擒故纵，声东击西 E 不入虎穴，焉得虎子5.实践是检验真理的唯一标准，在于（ ）A 实践具有直接现实性的品格 B 实践具有普遍性的特点C 实践具有社会历史性的特点 D 实践是联系主观和客观的桥梁E 实践是主观见之于客观的活动6.推动人类社会发展的动力有（ ）A 社会基本矛盾是人类社会发展的根本动力B 生产力是人类社会发展的
9、最终动力 C 阶级斗争是阶级社会发展的直接动力D 科学技术已成为第一生产力 E 改革也是一场革命7.“历史不过是追求着自己目的的人的活动而已” ，这一观点表明（ ）A 人们自己创造自己的历史 B 历史不是神创造的C 历史是人们任意创造的 D 历史是人的思想发展史E 历史是少数人创造的8.价值规律的内容和要求是（ ）A 商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定B 商品交换以商品的价值量为基础 C 商品交换必须实行等价交换D 价格围绕价值上下波动 E 价格受供求关系的影响9.第二次世界大战后，发达资本主义国家工人工作日有所缩短，这表明（ ）A 对工人剥削程度有所减轻 B 劳动生产率明显提高C
10、必要劳动时间大为缩短 D 相对剩余价值成为主要剥削形式E 资本主义比社会主义优越10.下列现象掩盖资本主义剥削实质的是（ ）A 资本总是表现为一定的物 B 不变资本只是剩余价值生产的条件C 资本主义工资是工人全部劳动的报酬 D 资本主义利润是全部预付资本的产物E 资本主义工资是工人劳动的价格三、判断题（对的打“” ，错的打“” ，并填写在答题纸相应的空格内。共 10 题，每题 1 分，共 10 分）1.马克思主义哲学是马克思恩格斯把黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义结合在一起的产物。 （ ）2.辩证唯物主义认为，意识是物质的产物，意识对物质有能动的反作用。 （ ）3.运动和发展是唯物辩证法的总
11、特征。 （ ）4.凡真理都是客观真理。 （ ）5.物质资料的生产方式包括劳动资料和劳动对象两个方面。 （ ）6.社会意识都属于思想上层建筑。 （ ）7.商品的价值量是由生产商品的个别劳动时间决定的。 （ ）8.剩余价值的产生，既不在流通领域，又离不开流通领域。 （ ）9.20 世纪 80 年代末和 90 年代初，东欧剧变、苏联解体并不表明社会主义的失败。 （ ）10.社会和谐是社会主义的本质属性。 （ ）四、简答题（要求对所给问题进行简明扼要的回答，不必详细阐述。请将答案写在答题纸相应的位置上。共 5 题，每题 6分，共 30 分）1.简述列宁的物质定义及其理论意义。 （第 1 章）2.简述感
12、性认识与理性认识的辩证关系。 （第 2 章）3.简述生产力和生产关系的辩证关系。 （第 3 章）4.简述资本积累的实质及影响资本积累的因素。 （第 4 章）5.简述第二次世界大战后经济全球化发展的原因及其具体表现。 （第 5 章）五、论述题（要求论述紧扣题意，合乎逻辑。论述过程联系题意不紧密、逻辑不清晰者可酌情扣分。请将答案写在答题纸相应的位置上。共 2 题，每题 10 分，共 20 分）1.试述绝对真理和相对真理的辩证关系原理，并运用这一原理说明为什么对马克思主义既要坚持又要发展。 （第 2 章）2.试述矛盾同一性和斗争性辩证关系的原理及这一原理对于我们建构社会主义和谐社会的重大指导意义。 （第 1 章）答 案一、1C 2B 3C 4D 5A 6D 7A 8C 9C 10C11A 12C 13B 14C 15D 16C 17A 18D 19D 20D二、1BCD 2CD 3BCDE 4AB 5ADE（不选 C）6ABCDE 7AB 8ABDE 9BCD 10CD三、1 错 2 对 3 错 4 对 5 错 6 错 7 错 8 对 9 对 10 对
