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初一上、下数学知识点汇总及题目应用.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:2319640 上传时间:2018-09-10 格式:DOC 页数:13 大小:207KB
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资源描述

1、初一上、下数学知识点汇总及题目应用一、 首先,让我们复习一下初一学的知识点吧!第一章 有理数1正数、负数、有理数、相反数、科学记数法、近似数2数轴:用数轴来表示数3绝对值:正数的绝对值是它本身;负数的绝对值是它的相反数;零的绝对值是零4正负数的大小比较:正数大于零,零大于负数,正数大于负数,绝对值大的负数值反而小 。5有理数的加法法则:同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去减小的绝对值;互为相反数的两数相加为零;一个数加上零,仍得这个数。6有理数的减法(把减法转换为加法)减去一个数,等于加上这个数的相反数。7有理数

2、乘法法则两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;任何数同零相乘,都得零。乘积是一的两个数互为倒数。8有理数的除法(转换为乘法)除以一个不为零的数,等于乘这个数的倒数。9有理数的乘方正数的任何次幂都是正数;零的任何次幂都是负数;负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数。10混合运算顺序(1) 先乘方,再乘除,最后加减;(2) 同级运算,从左到右进行;(3) 如果有括号,先做括号内的运算,按照小括号、中括号、大括号依次进行。第二章 整式的加减1 整式:单项式和多项式的统称;2整式的加减(1) 合并同类项(2) 去括号第三章 一元一次方程1 一元一次方程的认识2 等式的性质等式两边加上或减去同一

3、个数或者式子,结果仍然相等;等式两边乘同一个数,或除以同一个不为零的数,结果仍相等。3 解一元一次方程一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为一第四章 图形认识初步1 几何图形:平面图和立体图2 点、线、面、体3 直线、射线、线段两点确定一条直线;两点之间,线段最短4 角角的度量度数角的比较和运算补角和余角:等角的补角和余角相等初一下册第五章 相交线和平行线1 相交线:对顶角相等2 垂线经过一点有且只有一条直线和已知直线垂直;连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短(垂线段最短)3 平行线平行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行;若两直线都与第三条直线平行

4、,那么这两条直线也相互平行;判定:同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行。性质:两直线平行,同位角相等,内错角相等,同旁内角互补。4 命题:判断一件事情的语句5 平移第六章 平面直角坐标系1 有序数对:(a,b)2 平面直角坐标系、原点、横轴、纵轴、象限3简单应用:用坐标表示位置;用坐标表示平移。4象限:第一象限(+,+) 、第二象限(-,+) 、第三象限(-,-) 、第四象限(+,-)第七章 三角形1 与三角形有关的边:三角形的边、高、中线、角平分线、稳定性2 与三角形有关的角内角:三角形的内角和是 180度外角:三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和

5、;三角形的一个外角大于与它不相邻的任何一个内角。2 多边形内角:多边形的内角和为(n-2)*180;外角:多边形的外角和为 360度。对角线:多边形的对角线为 n(n-3)/2第八章 二元一次方程组1 二元一次方程与二元一次方程组的介绍2 二元一次方程组的解法代入法、加减法3 二元一次方程组的实际应用第九章 不等式和不等式组1 不等式及其解集:含有不等关系号的式子;2 不等式的性质性质 1 不等式的两边加减同一个数或式子,不等号的方向不变;性质 2 不等式两边乘或除以同一个正数,不等号的方向不变;性质 3 不等式的两边乘或除以同一个负数,不等号的方向改变。3 一元一次不等式在实际问题中的应用4

6、 一元一次不等式组及其解法:大大取大;小小取小;大于大的,小于小的取两边,大于小的,小于大的去中间。第十章 实数 1 平方根:正数有两个平方根,它们互为相反数;零的平方根是零;负数没有平方根;正数算术平方根是正数;零的算术平方根是零。2 立方根:正数的立方根是正数;负数的立方根是负数;零的立方根是零。3 实数:有理数和无理数的统称。无理数即是无限不循环小数。如果大家已经学到了下面的全等三角形,就请看下面的知识点整理。全等三角形:能够完全重合的两个图形叫做全等形;能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形,重合的点叫做对应点,重合的边叫对应边。判定一:三边相等的两个三角形全等。判定二:两边和其夹角对

7、应相等的两个三角形全等。判定三:两角和其夹边对应相等的两个三角形全等。判定四:斜边和直角边对应相等的两个直角三角形全等。练习:初一数学第二学期期末试卷一 二 三题号 18 916 1718192021222324 25总分 结分 人得分一、选择题:(本大题共 8小题,每小题 3分,共 24分。在 小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的。 )1、下列属于确定事件(不考虑其他因素)的是 ( B )A、打开电视机,正在播放新闻 B、三条线段组成一个三角形C、掷一枚正方体的骰子,点数为 8 D、他乡遇故知2、下列的图形不是轴对称图形的是 ( D )3、要了解我市初一消失、的视力状况,从中任意抽出

8、了 500名学生的视力状况,那么样本是指 CD$( D )A、我市所有初一学生 B、被抽查的 500名学生C、我市所有的初一学生的视力状况 D、被抽查的 500名学生的视力状况4、现有长度为 2cm、3cm、4cm、5cm 的木棒,从中任取三根,能组成三角形的个数为( c )A、1 B、2 C、3 D、45、已知 ,则有 ( 0)12(2yxyxC )A、 B、 C、 D、7y5y3yx12yx6、如图,CABDBA,在下列条件中不能判定ABCBAD 的是 ( B )A、ACBD B、BCAD C、ABCDAB D、ACBBDA 7、某种商品进件为 800元,出售时标价为 1200元,后来由于

9、该商品积压,准备打折销售,如果要使该商品的利润率恰好为 5,则该商品应该打 ( C )A、6 折 B、7 折 C、8 折 D、9 折8、下列说法中,错误的是 ( B )A、 是方程 的一个解;1yx532yxB、方程 可化为 ;1.07. 13207xC、 不是二元一次方程;523xyD、当 为已知数时,方程 的解是 ;ba、 baxabx二、填空题:(本大题共 8小题,每小题 3分,共 24分,把答案填在题中的横线上)9、了解我国中学生最喜欢的电视节目适合用抽样调查的方式。10、请你写出一个解 为的二元一次方程2x-y=1。32yx11、如图,1234360度。12一个池塘里养了一些鱼,为了

10、估算该池塘中有多少条鱼,养鱼人第一次从池塘中捕捞一网共 40条鱼,它们全被做上标记,然后放回池中,经过一段时间,BD CA等带标记的鱼完全混合于鱼群后,再第二次从池塘中捕捞了三网,一共捕到100条鱼,其中带有标记的鱼有 2条,则该池塘中约有鱼138条。13、如图,在 ABC中,ABAC,DE 是 AB的中垂线,BCE 的周长为 14,BC6,则 AB的长为12。14、要加工 300个零件,甲先单独加工 6小时,然后又与乙一起加工 5小时,完成了任务。如果甲每小时加工 x个零件,乙每小时加工 y个零件,而且甲每小时比乙多加工 5个,那么根据题意得到的方程组是。15、如图,在ABC 中,ABAC,

11、A40,D、E 分别是 AB、AC 上的点,且BDBC,则CDE35。16、如图,EF90,BC,AEAF,给出下列结论:12;BECF;CANABM;CDDN,其中正确的结论是。 (注:将你认为正确结论的序号都填上)三、解答题:本大题共 9小题,共 72分,解答应写出文字说明或演算步骤。(本大题共 2小题,第 17题 12分,第 18题 8分,共 20分)17、解方程(组):(1) (2)1856x 4312yx解:两边同初以 244(2x+1)-3(5x-1)=248x+4-15x+3=24-7x=24-4-3-7x=17X=-7/1718、在解方程组 时,由于粗心,甲看错了方程组中的 a

12、,而得到1475byxa解为 ;乙看错了方程组中的 b而得到解为 。3yx 13yx(1)求正确的 a、b 值;(2)求原方程组的解。11432113EDCAB15EDCABNM1621CFEA B(本大题 2小题,每小题 6分,共 12分)19、如图,直线 分别表示我市的“张杨公路”和“港丰公路” ,A、B 为两21l、个工厂,现计划建一个储物仓库 C,使储物仓库到二条公路的距离相等,并且到 A、B 两国工厂的距离相等,请你用直尺圆规确定 C点的位置(保留作图痕迹)在纸上20、有下列正多边形:正三角形;正方形;正六边形;正十二边形,从中任选二种或二种以上的图形结合在一起作平面正三角形;正方形

13、;(每种图形可重复使用:。请你设计 4种符合上述条件的平面镶嵌方案,并指出每一种设计方案所用到的正多边形的序号(不需要作出平面镶嵌图形) 。正三角形和正方形镶嵌成正五边形正十四边形 正二十边形 正十八边形(本大题共 2小题,每小题 8分,共 16分)21、如图。在ABC 中,ABAC,F 为 AC上一点,FDBC 于 D,DEAB 于E,AFD145,求A 和EDF 的值。l1l2ABED CABF22、甲乙两名同学进行投掷飞镖比赛,每人各投掷 10次,中靶情况如下图所示请你回答下列问题:(1)填写下表:分数 1分 2分 3分 4分 5分 6分 7分 8分 9分 10分甲(次数)(2)分别写出

14、甲、乙两名同学这 10次投捉飞镖比赛成绩的平均数、中位数、和众数;(3)在下面的网格图中,画出甲、乙投捉飞镖的折线图;(4)从折线图的走势看,请你分析哪位同学的潜力较大。(本大题共 2小题,每小题 8分,共 16分)23、用两个全等的等边三角形ABC 和ACD 拼成四边形 ABCD,把一个含 60角的三角尺与这个四边形叠合,使三角尺的 60角的顶点与点 A重合,两边分 105376 2 84911948267351010987654321 别与 AB、AC 重合,将三角尺绕点 A按逆时针方向旋转。(1)当三角尺的两边分别与四边形的两边 BC、CD 相交于点 E、F 时(如图 a) ,通过观察或

15、测量 BE、CF 的长度,你能得出什么结论?并说明理由;(2)当三角尺的两边分别与四边形的两边 BC、CD 的延长线相交于点 E、F 时(如图 b) ,你在(1)中得到的结论还成立吗?简要说明理由。24、如图 241,有两个可以自由转动的均匀转盘 A、B。转盘被均匀地分成 4等份,每份分别标上 1、2、3、4 四个数字,转盘 B被均匀地分成 6等份,每份分别标上 1、2、3、4、5、6 六个数字,有人为甲、乙两人设计了一个游戏,其规则如下:同时自由转动转盘 A、B,转盘停止后,指针指向一个数字(如果指针恰好指在分格线上,那么重转一次,直到指针指向某一数字为止) 。用转盘 A、B 所指的两个数字

16、相乘,如果得到的积是偶数,那么甲胜;如果得到的积是奇数,那么乙胜。(1)你认为这样的规则是否公平?如果不公平,那么甲和乙谁赢的机会大?(2)如果不改变转盘内的数字,请你适当改变游戏规则,使游戏对双方都公平;(3)如果不改变题中的游戏规则,请你适当改变转盘上的数字,并在图 242的转盘上标明你所选的数字,使游戏对双方都公平。 (本题满分 8分)6543 2 14 321BA 241BA 24225、小明为书房买灯,现有两种灯可供选择,其中一种是 10瓦(即 0.01千瓦)的节能灯,售价 78元盏;另一种是 60瓦(即 0.06千瓦) ,售价为 26元盏,假设两种灯的照明亮度一样,使用寿命都可以达到 2800十时,已知小明家所在地的电价是每千瓦 0.52元。(1)设照明时间是 x小时时,请用含 x的代数式表示用一盏节能灯的费用和用一盏白炽灯的费用(注:费用灯的售价电费) ;(2)小明在这两种灯中选购一盏,当照明时间是多少时,使用两种灯的费用一样多;当 x1500 小时时,选用灯的费用低;当 x2500 小时时,选用灯的费用低;由猜想:当照明时间小时时,选用白炽灯的费用低;当照明时间小时时,选用节能灯的费用低;(3)小明想在这两种灯中选购两盏,精密度照明时间是 3000小时,每盏灯的使用寿命是 2800小时,请你帮他设计费用最低的选灯方案,并说明理由。

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