1、作文活动方案篇一：作文竞赛活动方案2014 年秋曲屯初中作文竞赛方案为提高学生的习作水平，增强文学素养，促使学生多阅读，多练笔；进而增强学校的学习氛围，以形成良好的学风，校风。语文组特地响应“南阳市第八届小作家杯大赛”的号召，举行作文竞赛活动。具体活动方案如下：一、参加对象：七年级至九年级学生 二、竞赛方法：1、各语文老师大力宣传发动，鼓励学生全员参加班级组织的作文实践，营造一种积极参与的良好氛围，培养学生良好的写作习惯，促进学生写作的提高。2、11.20 日下午全体学生参与作文竞赛活动。3、各班选派3 名学生参加竞赛。 （各班语文老师于 11 月 25 日前将参赛学生名单作品上交语文组李博老
2、师处） 三、竞赛地点：教学楼前 五、评奖办法：设一等奖 1 名、二等奖 2 名、三等奖 3 名。 六、其他事项：1、请参加竞赛的学生于当天准时报到。2、竞赛稿纸统一分发（钢笔、圆珠笔自带） ；竞赛时除带必要的书写用具外，其他一律不能带进教室。3 、本次参赛获奖优秀作品将在学校网站上进行展示。 总策划：李博 监考员：全校语文老师评委名单：李博 曾祥更 吕绍燕 备选试题及评分细则： A 组试题： （1 ）生命的色彩_(先把题目补充完整再作文，横线上可以填的词语如温馨、和谐、快乐、风波、矛盾、苦难?) 文体不限，字数不少于 600 字，文中不要出观真实人名。（2 ）生活是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛
3、，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞?此时，你需要看看周围甜蜜的微笑，听听身旁温馨的话语。请以“生活需要_”为题，写一篇文章。 提示和要求：(1)在题目横线上可填上适当的词语 (如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动?)使题目完整，并将题目抄写在正文第一行。(2)除诗歌、戏剧外，文体不限，字数不少于 600 字。 B 组：命题作文：（1 ） 、以“梦在我心中 ”为题写一篇作文，要求情感真挚，内容充实，字数不少于 600 字。（2 ） 、以“有一种力量”为题写一篇作文，要求情感真挚，内容充实，字数不少于 600 字。作文评分细则（满分 100 分）（一）等级评分表 内容40 分 切合题意 中心突出
4、 内容充实 情感真挚符合题意 中心明确 内容较充实 情感真挚 基本符合题意 中心基本明确 内容单薄 情感不够真实 偏离题意 中心不明或立意不当 内容空洞，情感虚假表达40 分 符合文体要求结构严谨 语言流畅 符合文体要求 结构完整 语言通顺 基本符合文体要求结构基本完整 语言基本通顺 不符合文体要求 结构混乱 语言不通顺、语病多14 分 深刻 1.分析深入2.揭示事物内在的联系 3.观点具有启发性 丰富 3.材料丰富 4.论据充实 5.形象丰满6.意境深远 有文采 7.用词贴切、句式灵活8.善于运用修辞手法 9.文句有表现力 有创新 10.见解新颖 11.材料新鲜 12.构思精巧13.推理想象
5、有独到之处 14.有个性色彩 书写 错别字 6分 书写字体潦草或书写格式不正确或卷面不整洁，扣每一个扣 1 分，重复不计，扣满 5 分为止1 分 错别字 语文教研组 2014 年 11 月 18 日2014 年秋曲屯初中作文竞赛活动总结挥洒青春华章 追逐心中梦想2014 年 11 月，南阳市第八届 ”小作家杯”作文大赛活动之作文大赛隆重开幕。此次作文比赛，本着“人人参与”的原则，采用班级初赛、年级选拔、全校评比的程序，由老师具体指导，精雕细刻，反复修改，然后统一装订。在这个过程中我们的同学们都能够踊跃参加，非常支持学校的征文活动。经过语文教师们的一番精心选择，共评选出了 24 篇优秀作文。在这
6、些学生的作文中，我们读到了一颗颗跳动的青春的心，他们讴歌祖国，讴歌家乡，讴歌青春；他们用自己青年的笔触，勾画出祖国灿烂的未来；他们用自己真挚的情感，描绘着自己在崭新时代的美好前途?在这些学生的作文中，我们看到了祖国的明天，看到了我们民族的希望，看到了我们国家振兴的美好前景！“丰富校园文化,提升校园文化内涵” ，一直是我校师生共同努力的目标。作文大赛这一面向我校全体学生的文化活动，不仅提高了广大同学从现实性、深层次、多角度认识社会生活的能力，更是倡导大学生积极追求和展示自身文化素质，接受锻炼的源动力，让广大在校学生能真正意识到文化素养的重要性。它不仅为我校的文学爱好者提供了一个自我展示的平台，更
7、加成为展示我校校园文化的一个窗口，我们真心的希望通过此次活动，能够有更多的人投身到热爱文学的行列中来!语文教研组2014 年 12 月 3 日篇二：作文竞赛活动方案作文竞赛活动方案一、活动宗旨为丰富学生的校园文化生活，使广大学生在平日里多想多记，关注生活，做生活的有心人。力图通过学生手中的笔，真实地记录自己生活的感受和成长过程的点滴，让学生学会作文，学会做人。同时激发学生学习的热情，从而提高学生对生活的观察力和联想力以及作文写作的水平。经学校教务处研究决定，特举办本次作文竞赛活动。 二、活动时间学生交稿时间为：10 月 17 日10 月 24 日 作文评比时间为：10 月 25 日10 月 2
8、7 日 三、参赛对象全校学生（要求每位学生都参与） 四、活动内容及要求 （一）活动内容可以任意选择下列其中一主题写一篇作文。1、寄情自然山水： 我爱大自然 故乡的秋天 心中的美景 2、点滴成长记录：难忘的经历 假如再有一次机会 心事 我在变 _, 触动了我的心灵 成长，需要_3、感悟人生哲理： 成功的秘诀 学会放弃 心灵的距离 接受与付出 悔与悟 真诚 承诺 感恩 （二）要 求 、统一使用信纸写，字迹清楚，整洁。 、紧扣主题，文章语句通顺，内容完整，思想感情积极向上。、抒发真情实感，严禁抄袭。抄袭的作品一律取消竞赛资格。、作文体裁不限，字数不少于 600 字。诗歌不少于 15 行。 、正确使用
9、标点符号，写规范字。 五、奖励办法 分年级评选设奖。初一年级组：一等奖：4 名 二等奖： 8 名 三等奖：10 名初二年级组：一等奖：4 名 二等奖：8 名 三等奖：10 名 初三年级组：一等奖：4 名 二等奖：8 名 三等奖：10 名 六、评阅细则 （一）评阅办法1、先由语文任课教师从每班参赛作文中，初选出 10 篇优秀作文参加年级复评。 2、每份复评作文应由两人独立评阅，取平均分。两篇作文评分差距大于 7 分，应由第三人（正副组长）终裁得出最后得分。 3、若评定奖次时，出现同分，则由两人讨论评定出优劣。 4、抄袭的作文一律取消其评阅的资格。5、若评阅中出现有争议之作品，可移交正副组长裁定。
10、 （二）评分细则七、评阅小组组长：向红云 副组长：张 弛成员：韩晓辉、杨通华 、田 涛、唐 静、田友贵、黄 云 具体分工：初一年级组：田友贵、黄 云 初二年级组：韩晓辉、杨通(本文来自：WWw.bDFQ 千 叶 帆文摘:作文活动方案)华初三年级组：田 涛、唐 静 八、评阅时间及地点时间：10 月 26 日（星期三）下午 2：地点：多媒体教室00 文科教研组 2011 年 10 月 13 日年级： 评分人：评分时间：年级： 评分人：评分时间：篇三：初中作文竞赛活动方案彰寨九年制民族学校 20132014 学年度第二学期作文竞赛活动方案一、活动宗旨为丰富学生的校园生活，使广大学生在平日里多想多记，
11、关注生活，做生活的有心人。力图通过学生手中的笔，真实地记录自己生活的感受和成长过程的点滴，让学生学会作文，学会做人。同时激发学生学习的热情，从而提高学生对生活的观察力，联想力以及作文写作的水平，特举办本次作文竞赛活动。二、领导小组组长：严纯长 副组长：黄海云成员：初中部所有语文教师及班主任三、活动步骤宣传时间：3 月中旬报名时间：3 月中旬作文比赛时间：3 月底4 月初四、参赛对象：初中部全体学生（每班不低于 5 人参赛）五、活动内容及要求1、主题：真情活动形式：现场作文（50 分钟） ，2、题目自拟，纸张由监考教师统一发放2、作品题目下方依次注明作者姓名、年级、班号。3、要求： ：字迹清楚，整洁。 ：紧扣主题，文章语句通顺，内容完整，思想感情积极向上。：抒发真情实感，严禁抄袭。 ：文章字数不少于 600 字， （除诗歌外） 。 ：正确使用标点符号，写规范字。六、 奖项设置1、设一等奖：1 名；3、设二等奖：2 名；4、设三等奖：3 名；5、设优秀奖：3 名。七、奖品颁发 一等奖：现金 60 元，笔记本一个，奖证 1 份；二等奖：现金各 40 元，笔记本各一个，奖证各 1 份；三等奖：现金各 20 元，笔记本各一本，奖证各 1 份。本活动经费预算共计 600 元。彰寨九年制民族学校2014 年 3 月 6 日
