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七年级历史上册 第3课 远古的传说课件2 新人教版.ppt

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1、遥远的东方有一条江 它的名字就叫长江 遥远的东方有一条河 它的名字就叫黄河 古老的东方有一条龙 它的名字就叫中国 古老的东方有一群人 他们全都是龙的传人巨龙脚底下我成长 长成以后是龙的传人 黑眼睛 黑头发 黄皮肤 永永远远是龙的传人,远古的传说,第 3 课,涿鹿,渤 海,黄 海,河水,水 淮,蚩尤部落,华 夏 族,一、炎黄联盟,时 间:,距今约四五千年,部落:,主要战役:,炎帝、黄帝、蚩尤,涿鹿之战:炎黄联盟大败蚩尤,形成华夏族,等部落;,阪泉之战:黄帝大败炎帝,炎帝归顺,炎帝和黄帝尊称为“人文始祖”,二、传说中炎帝和黄帝的发明,1、炎帝:教民 ,制作生产工具,种植 和蔬菜,制陶,发明 ,学会

2、煮盐,还会制作乐器和琴瑟,具有最早的 和 。,开垦荒种,五谷,纺织,天文,历法,黄帝,建宫室,创中医,仓颉造字,嫘祖养蚕织布,造船,指南车,天文历法,伶伦编乐普,2、黄帝:,想一想,远古传说和历史事实有什么区别?,关于黄帝的传说是真的吗?你怎样看待?,我们以后该如何正确认识远古传说?,三、尧舜禹的“禅让”,1、尧舜禹,(1)所处流域:,黄河流域,(2)禅让制:,原始社会将部落首领位子传给贤德之人的方法,(3)首领成就:,尧帝像,山西临汾的尧庙,尧鼓励励人们开垦,适时耕种,舜制定律法,完善制度, 稳定局势,派禹治水,大禹治水像,禹王治水 版画,禹用疏导的方法解除水患 三过家门而不入,被尊称为 “

3、大禹”。,你觉得尧、舜、禹有什么优秀品质值得你学习? 谈一谈,什么样的人才能选为部落首领?,想 一 想 :,德才兼备,以身作则,没有特权,是社会的公仆。,体验成功,“赫赫始祖,吾华肇造;建此伟业,雄立东方。”诗中被奉为中华民族人文始祖的是( ) A、尧 B、舜 C、禹 D、炎帝和黄帝,体验成功,在我国,汉字的渊源可以追溯到传说时代,相传文字的发明者是 A、仓颉 B、嫘祖 C、黄帝 D、伶伦,体验成功,今天我们国家的领导人是通过民主选举产生的,在我国原始社会时期,通过征求各部落首领意见推举部落联盟首领的制度,历史上称为 A、推选制 B、禅让制 C、民主制 D、选举制,体验成功,海外华人自豪地称自

4、己为“炎黄子孙”,是因为( ) A、炎帝、黄帝战胜蚩尤 B、海外华人散居世界各地 C、华人是黄色人种 D、炎帝和黄帝为中华文明做出了巨大的贡献,体验成功,尧、舜、禹的传说反映了当时( )没有贵贱之分 实行民主推选首领的方式 贫富分化加剧A、 B、C、 D、,体验成功,我国古代有许多抗击自然灾害的英雄传说。其中,一心治水、在外多年三过家门而不入的“英雄”是( ) A、黄帝 B、尧 C、舜 D、禹,体验成功,阅读下列材料: 中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南针,平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先。孙中山 请回答: (1)材料中的“轩辕”指的是传说中哪个部落? (2)“平定蚩尤乱”指的是哪次战役? (3)材料表达了孙中山对“轩辕”的什么感情?,黄帝部落,涿鹿之战,对华夏始祖的崇敬之情和对中华五千年文明的热爱,

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