1、2011 在职 MPA 管理学试题：选择题及答案教育人生网 2011-05-06 来源：中国教育在线 分享到： 评论： 0 条 收藏 字号：大|中|小选择题（每小题 1 分，共 40 分）1管理具有一般性和特殊性，这说明（）。A管理受普遍规律和特殊规律的双重约束B管理的普遍规律和特殊规律是一致的C管理的普遍规律通过特殊规律体现D管理的特殊性融合在普遍规律之中2非正式沟通中的小道消息具有（）功能。A发扬民主，充分调动组织中人员的积极性B建构或者缓解焦虑C与正式沟通保持适当平衡D全面交流信息，防止官僚主义3领导和管理是管理学中的两个概念，它们的关系是（）。A领导是更大的概念，管理是其中的一个职能B
2、管理是更大的概念，领导是其中的一个职能C领导和管理是同一层次的概念。可以交互使用D领导是高层次活动的概念，管理是具体活动的概念，两者在实际工作中是互相促进的4我国五年发展计划属于（）。A非程序性决策B战略决策C战术决策D确定型决策5下列预测方法中，会产生乐队效应的有（）。A德尔菲法B趋势外推法C专家会议法D回归分析法6权变理论又称情境理论，下列理论属于权变理论的有（）。A保罗赫塞和肯尼思、布兰查德的“情境领导理论”B罗伯特豪斯的“路径一目标理论”C布莱克和莫顿的“管理方格理论”DA和 B7.管理学家法约尔曾经提出一个重要论点是（）。A领导者素质必须靠三条腿来支撑：雄心壮志、工作才能、道德品质B
3、领导者必备三种技能：技术技能、人际技能、概念技能C管理人员的能力和素质具有相对的重要性D管理人员的素质主要是由遗传因素决定的8在以下组织结构形式中，能够有效结合组织的纵向垂直管理和横向水平管理的组织结构形式是（）。A直线职能制B部门直线制C事业部制D矩阵制9巴纳德的动态平衡理论关注的是（）。A组织成员的贡献与自我满足之间的平衡B组织成员与组织管理者之间的权力平衡C组织目标与实际能力之间的平衡D组织规模与组织任务之间的平衡10领导的基础性权力有五种，其中包括（）。A合法权、指挥权、控制权B惩罚权、奖励权、支配权C模范权、专长权D制度权、法定权 11管理的有效资源包括（）。A有效的人力、物力和财力
4、B有效的机会、时间和信息C有效的组织DA、B 和 C12某位领导很关心下属，对下属提出的需要尽可能给以满足，经常批条子，但效果并不好，群众反映说：“会哭的孩子有奶吃，不会哭、不会闹的乖孩子望奶兴叹。”这说明（）。A满足需要必须是全体下属人员的共同需要，而不能是个别人的需要B满足需要不能采取批条子的形式来C满足需要应经过组织程序，防止偏听偏信DA和 C13信息具有的基本属性之一是（）。A共享性B庞杂性C及时性D多样性14注重于对已发生的错误进行检查改进属于（）。A事前控制B过程控制C事后控制D直接控制15.某处长对下属做思想政治工作，引用孟子的话说：“鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼
5、。舍鱼而取熊掌者也。”这是在教育下属（）。A在不同的需要中进行最佳抉择B在不同的需要中选择高层次需要C把低层次需要引导到高层次需要上来DA和 B16决策树适合下列哪种类型的决策（）。A确定型决策B非确定型决策C风险型决策DAB 和 C17“静默语”即不知不觉中向周围的人发出的信号，这也就是形象。“在你开口以前，你已经把什么都说了。”你认为这是一种沟通吗？（）A是，属于视觉沟通。B不是，这属于视觉印象，是领导形象研究的问题。C是，属于非语言沟通。D不是，因为这是别人的看法，而沟通应是主动的。18某研究所中存在许多不同的非正式群体，并因为需求不同而发生冲突，以致影响组织的发展。作为该研究所所长，你
6、认为应该采取的措施是（）。A尽力满足各个非正式群体的不同需求B协调各个非正式群体的分歧C禁止非正式群体的活动19、缺失20从沟通媒介自身的丰富性程度看，排在第一位的应该是（）。A电话B电子邮件C面对面地交谈D文件 21美国管理学家彼得德鲁克说过，如果你理解管理理论，但不具备管理技术和管理工具的运用能力，你还不是一个有效的管理者；反过来，如果你具备管理技术和能力，而不掌握管理理论，那么充其量你只是一个技术员。这句话说明（）。 A有效的管理者应该既掌握管理理论，又具备管理技术与管理工具的运用能力B一是否掌握管理理论对管理工作者的有效性来说无足轻重C关键是掌握管理理论，这是成为有效管理者的前提D有效
7、的管理者应该注重管理技术与工具的运用能力，而不是仅注重管理理论22实际工作中存在着下级向上级报喜不报忧的现象，从沟通上分析，这属于纵向沟通中的（）。A夸张B扭曲C过滤D焦虑23“变陌生为熟悉”和“变熟悉为陌生”这两个基本观点属于（）。A头脑风暴法B哥顿法C“零起点”法D挑错法24沟通中的编码和解码受到以下哪种因素的影响（）。A语言通力、写作能力、电脑技术B社会条件、文化条件、政治条件C知识、态度、技能和社会一文化系统D心理因素、情感因素、能力因素25根据领导者运用职权的方式不同，可以将领导方式概括为专制、民主与放任三种类型。其中民主式领导方式的主要优点是（）。A纪律严格，管理规范，赏罚分明B组
8、织成员具有高度的独立自主权C按规章管理，领导者不运用权力D员工关系融洽，工作积极主动，富有创造性26，某组织强调严格组织规范和制度，常常对于违背组织制度者进行惩罚，而很少以鼓励作为管理方式。在这种管理方式下，可能形成的组织文化是（）。A权力取向的组织文化B反对型的组织文化C规避型的组织文化D传统习惯型的组织文化27“通过高水平的努力实现组织目标的意愿，而这种努力以能够房走个体的某些素要为条件。”这个定义是指下列概念中的（）。A计划B决策C动机D激励28希望工程是我国青少年发展基金会发起的重要社会公益事业，其经费使用情况接受公众的监督，之所以如此，是因为（）。A公共组织的管理必须对公众负责B公共
9、组织是公众组成的C公共组织的经费是公众的D公共组织应该得到公众的支持29基于公平理论，当员工感到不公平时，会采取以下哪种选择（）。A改变自己的投入与产出B改变自我认知和对他人的看法C离开工作场所DA、B 和 C30张先生作为组织的管理者，其工作的主要任务是确定该单位的工作任务如何实施，其工作信息以内部为主，外部为辅，根据“安东尼结构”，张先生的管理工作属于该组织的（）。A上层B中层C下层D基层31我国政府中有人事、教育、科技、卫生等部门的设置，设置这些部门的基本标准和方法是（）。A按职能设计B按行业设计C接服务对象设计D按重要性设计32原江西省副省长、腐败分子胡长清好为别人写字题匾，每次收费
10、30O0 元6000元。一时间江西省内特别是省城南昌，到处是胡长清的“墨宝”。民间流传一首顺口溜说：东也湖，西也湖，洪城上下古月胡；南长清，北长清，大街小巷胡长清。你认为胡长清的这种行为积极性与我们讲的激励有关系吗？（）A有，为钱驱使，是金钱激励。B有，沽名钓誉，满足权力需要，属个人激励。CA 和 BD没有关系，不是管理学中所讲的激励。33菲德勒将领导风格区分为关系取向型和任务取向型。如果你是一位领导，该怎样确定你是关系取向型的领导风格？（）A你把最难共事的同事描述得比较积极。B你对最难共事的同事看法比较消极。C你主要感兴趣的是工作任务。D你对人际关系和工作任务都很重视。34理性优化模型的前提
11、是（）。A政治人假设B行政人假设C经济人假设D道德人假设35提出渐进模型的是（）。A林布隆B西蒙C詹尼斯D施奈德36斯金纳提出的强化理论分为两种类型：正强化和负强化。强化理论认为（）。A正强化要保持间断性，负强化要保持连续性B正强化要保持连续性，负强化也要保持连续性C正强化要保持连续性，负强化要保持间断性D正强化要保持间断性，负强化也要保持间断性37如果一个组织中小道消息很多，而正式沟通的信息较少，这意味着该组织（）。A非正式沟通渠道中信息传递顺畅，运作良好B有相当多的人好搬弄是非，传播小道消息C充分发挥了非正式沟通通道的作用，促进了信息交流D正式沟通通道中信息传递存在问题，需要调整38在控制
12、的基本过程中，衡量实际工作主要解决的问题是（）。A衡量什么B制定标准C如何衡量DA和 C39在组织的纵向沟通网络中，居于两端的人只能与内侧的一个成员联系，居中的人则可分别与两人传递信息，进行组织系统自上而下或自下而上的沟通。这种沟通形态属于（）。A链式沟通B轮式沟通CY 式沟通D全通道式沟通40实施控制的关键性步骤是（）。A选择关键点C拟定标准C选择控制技术D建立控制系统D引导非正式群体的活动 选择题 参考答案1A2.B3B4B5C6D7C8.D9A10.C11D12C13A14C15A16C17C18.D19.B20C21A22C23.B24C25D26C27D28A29D30B31A32D33A34C35A36A37D38D39A40A
