1、2022班级建议书班级建议书在当今社会生活中，建议书与我们的生活休戚相关，建议书可以充分调动各方面的主动因素，集中广阔群众的才智。信任很多人会觉得建议书很难写吧，下面是我为大家收集的班级建议书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。班级建议书1美术课堂教学中胜利与否，课堂的教学组织和管理占着很重要的作用。班级纪律差的班级表现在学生迟到旷课、学习爱好不高留意力不集中、不按时完成作业作业质量差上。纪律差的缘由班级班风学风的由来、应试教化思想、不合理的课堂作业评价等缘由。建议调整变更融洽师生关系、课堂有效的组织和管理。在课堂给以学生的激励、以及用多种丰富的评价方法，来引导学生遵守纪律，更加喜爱美术
2、课。关键词：纪律差 教学组织管理 美术课初二(4)班是自己本学期接手的班级，从第一节课起先，自己就发觉该班的学习氛围不深厚，纪律特殊差。正常的美术课堂教学工作，在该班无法顺当完成。时常被学生的吵闹声打断终止。有时，他们有意调动我的心情。有时在忍无可忍的时候，也会训斥他们，但结果却不尽如意。他们有时会更加变本加厉。上完课以后，时常感到自己有一种挫败感。通过自己的教学反思发觉该班级纪律差的缘由，以及通过自己的总结摸索，变更一些教学方法和教学策略。通过调整变更融洽师生关系、细心备课，合理的教学组织管理、在课堂给以学生的激励、以及用多种丰富的评价方法。让该班的学生有纪律感，喜爱学习美术学科、酷爱美术学
3、科。一、该班学生美术课的现状美术课堂教学中学生的纪律差表现得许多，篇幅所限，本文仅在班级纪律差表现在学生迟到旷课、学习美术爱好不高留意力不集中、不按时完成作业，作业质量差上三个方面探讨。1.学生迟到旷课、不带美术材料工具。该班上美术课的时候，通过我的视察，从走进美术老师的依次一般分成三个部分。上课铃声响起时，班级有十名学生走进美术教室，这部分学生守时守纪，而且带好美术材料工具。其次部分学生迟到五分钟左右，手里拿着试卷或作业走进教室，脸上写满着无奈，只有半数左右的人带美术工具材料。第三部分学生迟到要到非常钟以上，有六位左右大摇大摆的走进教室。有拉拉扯扯的走在一起。假如制止他，他们会马上说道：“我
4、来就不错，还有两个学生旷课你都不管。”2.学习爱好不高、留意力不集中。在美术课堂上，只有部分学生专注听讲并完成课堂作业，大部分学生在课堂上做小动作和开小差，以及做其他学科的作业。在上课的过程中时常被一些学生的打闹，中断课堂教学，自己时常为了维护正常的课堂纪律。采纳干脆的训斥。从而导致师生关系惊慌。3.不按时完成作业、作业质量差。该班由于教学环节大部分学生没有仔细听讲，导致学生不愿完成课堂作业。有部分学生完成作业也是应付。再加上自己授课班级较多，作业量特别大，批改时，大笔一挥，毫不犹豫的判个等级，给个分数。学生看到自己的作业时，只留意批改的结果，学生有时会相互比较起来。美术作业分高的学生会特别兴
5、奋，但自己的作业不能很好地得到确定的学生，导致学生不仅厌学而且厌烦美术学科老师。学生完成作业的越来越少。质量越来越差。因此，该班的美术课堂班风学风如不变更，将给自己美术教学带来很多的困难。二、该班学生美术课纪律差的缘由分析班级纪律差的缘由许多，但细分起来，班级班风学风形成的由来、应试教化思想、不合理的课堂作业评价等缘由三方面是导致这些现状的根本缘由。1.班级班风学风形成的缘由(1)经过自己的调查和走访，了解该班在初一年级的时候，班级有位学生常常的淘气捣蛋，父母也无法管理，把全部的希望都寄予在学校里老师的管理。而该班的班主任是一位刚刚走上工作岗位的女老师。工作热忱较高，但工作阅历缺乏。对该生的管
6、理就是请家长。向家长诉说该生的种种“恶行”。家长一起先特别协作，后来由于次数增加。反而站在学生的立场上。甚至投诉到校长。导致这位女老师工作热像受到打击。起先放松班级的管理。而该学生就起先拉拢一部分不学习的学生。后来使班级良好的班风和学风快速下降。越来越差。(2)和新的班主任的沟通和沟通，升入初二年级以后，该班班主任采纳多种的管理方式使该班已经有所转变，但主要体现在一些主课科目，班主任常常听到一些副科老师的埋怨。他也感到很苦恼，但确定将协作我们共同管理好该班。2.片面的应试观念。学生从小学升入初中以后，随着课业增加再加上家长的期望。升学的压力等等。学生把主要的精力投入在主科的学习，许多家长和班主
7、任认为美术课非中考课目，于是引导学生忽视学习美术。对美术学科不重视，挫伤学生学习美术的动力和爱好。学生学习动力和爱好不强。该班由于升入初二后，主科老师的齐抓共管。导致他们只有把不仔细体现在美术学科上。所以造成一些学生思想意识上，觉得美术课可听可不听，美术老师也不管。3.不合理的课堂作业评价。美术老师的评价在很大程度上影响着学生的作业质量。学生的心理是希望得到老师表扬，美术老师评价作品必需做到多激励、多启发，还要采纳多种艺术评价手法赐予正确引导。该班的学生其实也想得到更多的确定，一位学生静静写张纸条给我。“老师我们学校的是激励和帮助。不是训斥和指责。”这就话深深刺痛自己。由于该班存在各种主客观缘
8、由，通过自己的剖析，发觉自己只有通过探讨教学组织和管理的方法，引导该班美术课走上正常的轨道中。三、对该班美术课教学变更的建议依据剖析以上的缘由，总结出调整变更融洽师生关系、细心教学设计合理的教学组织管理。在课堂给以学生的激励、以及用多种丰富的评价方法三个方面提高该班学生学习美术的爱好以及良好的课堂习惯建议。1.调整师生之间关系营造学习美术良好氛围。旧的师生关系已经越来越来越不适应时代的发展，老师与学生已简洁的“教与学”的关系。假如老师不转变自己的观念，不确立新的师生关系，教学过程中，就会少了理解，少了引导，多了指责，少了关注，多了埋怨。1我在教学过程中变更以往只是简洁的指责教化方式。采纳多引导
9、，并对他们进行实质性的激励，经过努力发觉学生渐渐接受我。实施义务教化阶段的美术教化，必需坚信每个学生都具有学习美术的潜能，能在他们不同的潜质获得不同程度的发展。2自己找到一些“淘气捣蛋”的学生，通过自己的耐性辅导，和课堂的激励，是他们越来越了解美术，酷爱美术。让一些家长更加全面了解美术学科。沟通过程中体现美术学科对生活中的价值。调整老师与学生的关系。学生与老师、家长间的关系如何，在很大程度上确定了他们对美术学科的酷爱。假如学生感到老师、敬重他，看法温柔，孩子的感觉很好，往往就活泼开心，主动热忱，学习动力强。2.美术课堂的有效组织和管理。组织教学，是老师活动中有意识地运用一些必要的活动方式，组织
10、学生留意、管理纪律、构建和谐教学环境氛围、刚好限制学生学习行为，一道学生学习的教学行为活动。3明确教学目标，教学重难点、教学环节环环相扣。经过制定一套行之有效的美术课堂的组织管理方法，可以刚好限制课堂纪律差的逆境，可以有效限制学生的不好的美术学习习惯。把学生引导到正确的美术课堂上来，有利于学生的良好的美术学习习惯的养成。3.用多种美术作业评价手法让学生从胜利的喜悦中获得爱好和收获。布鲁纳说过：“使学生对一门学科有爱好的最还的方法势必使之知道这门学科是值得学习的。”要激发学生学习美术的新区，培育学生的创建性思维，可以通过美术课堂评价的方法，让学生在敢想、敢说、敢做中找到学下的信念。4每个学生都有
11、自尊，学生的自尊心则主要来自美术老师的确定。学生每画成一副美术作业，都希望得到老师的表扬以及确定，这样会使他们感觉到胜利，恰当而精确的表扬能使学生相识到自己的美术方面是优秀的，激发学生的进取心和荣誉感，再评改作业的时候变更以前的“一把尺”衡量标准。给每位学生展示自己和发展的平台。学生当感到快乐的时候，他会对你的课起先感爱好。老师在教学中处于主导作用。实践使我体会到：对纪律差的班级不是简洁地说教就能变更。通过教学反思，找出缘由对症下药。变更教学方法和教学看法。孩子们才会喜爱你，我们所培育出的孩子才能酷爱美术，学会美术、感受美术。班级建议书2为了使同学们有良好的学习环境，安宁静静、轻轻松松、快欢乐
12、乐、健健康康地学习成长，特制定以下管理细则。初二（3）班的同学们，让我们共同遵守，把我们班建设成全校最优秀的班集体，信任大家肯定能做得到。扣分细则：一、学习纪律：1、迟到、早退一次扣2分，旷课一次扣5分。2、上课讲话、不听讲、搞小动、借东西一次扣1分。3、课桌上放过多书本一次扣1分。书、本、文具摆放不整齐一次扣1分。4、上课打瞌睡、睡觉一次扣1分，上课喝水、在班级里吃小食品一次扣2分。5、课间、中午在班级、走廊大声说话、追逐、打闹、下地走动一次扣2分。6、作业不交扣3分，不按时完成扣2分。作业字迹潦草不规范扣1分。7、抄袭他人作业，抄袭者扣2分，被抄袭者扣1分。8、在楼上不能向楼下乱丢杂物、吐
13、口水，如有发觉，每次扣3分。9、爱惜公物，破坏台凳、门、玻璃，灯制、扫把、垃圾桶等要合理运用，不能有意破坏，如有发觉，照价赔偿。视情节轻重扣15分。10、集会、做操要快静齐。迟到扣1分，缺席扣2分，排队不整齐，讲话，搞小动作扣1分。二、环境卫生：1、值日生要把教室、走廊、楼道清扫干净，把扫把垃圾桶等摆放整齐，清扫不彻底，当天值日生每人扣1分。2、值日生不按学校指定地点倾倒垃圾和脏水扣1分。乱扔扣1分。3、务必在规定时间内完成清扫工作，否则当天值日生每人扣1分4、座位四周有纸屑等杂物者每次扣1分。5、饮水机、门窗等坚持每天抹洗，不干净扣1分。6、不参与扫地的，每次扣2分，罚扫1天。迟扫的扣1分，
14、到场不扫的，扣2分。三、行为规范：1、打架斗殴或纠集校内外人员打架一次扣10分。2、赌博一次扣10分。抽烟酗酒一次扣10分。3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影响班级秩序一次扣5分。4、讲话粗俗、低级下流、骂人，一次扣5分。5、仪表不合格，奇装异服扣1分。6、不接受老师、班级干部指责，与老师、班级干部顶嘴一次扣5分。7、有意损坏公共财物除照价赔偿外每人每次扣10分。8、禁止到网吧上网，更不能夜不归宿。每次扣15分。9、学校值周扣分，班级按其2倍扣分。10、不小偷小摸。如有发觉偷窃同学钱物等行为，除归还东西外，视情节轻重扣520分。加分细则：1.为班做好事的或在外做好事的，每件好事加5分。2
15、.捡到东西主动归还的，视东西的珍贵程度加220分。3.每周投票选出4名优秀学生，获优秀的每人可加5分。4.每周投票选出2名优秀班干部，被评上的每人可加5分。5.在期中期末考试中，各科平均分获全级前三名的，全班同学分别加10分8分5分。6.每周全校卫生、纪律等评比获评的，全班每人加5分。7.在参与学校各种竞赛中，能获得全级前三名的同学分别加10分、8分、5分，并有物质嘉奖。8.在各种劳动中能主动主动参加并工作得力的的加5分。9.在月考、中考、末考等考试成果与上次作对比没上浮一名加5分，特殊突出的物质嘉奖。10.一周内违反纪律人数最少的组为优秀组，违反纪律人数最多的组为最差组，获优秀组的，该组每人
16、加5分。最差组不扣分。扣分加分说明每位同学底分是100分，加分可抵消扣分，每周星期一周会课总结上一周工作状况，公布同学们的分数。另外说明：未涉及到的内容可依据实际状况参照实施细则执行，以使管理更到位，促进班级各项工作顺当开展，科学发展。一、扣分惩罚：1.扣分只剩50分40分的，家长到校，学生写检讨书。2.扣分只剩39分30分的，家长到校，学生作出保证，可留校察看一周。3.扣分只剩29分0分的，停学2星期。二、加分嘉奖：1.一学期取得学校优胜班级10次以上，所得奖金全部嘉奖给学生。2.学校组织的各项活动中，取得优异成果，所得奖金全部嘉奖给学生。3.月考成果全级前三名，所得奖金全部将给学生。4.全
17、班同学分数都60分以上的，全班可观看电影二次。本班规条例从20xx年10月10日起试行，希望全班同学尽快读熟，严格遵守，把我们初二（3）班创建成全校最优秀的班集体。在初二整个学年，班主任将与大家共同努力，创建一个让每一位同学都感到温馨的“家”。班委职责1.班长：帮助老师管理整个班级的事务，在处理各种事务时，做到大胆细心，公正公允。2.副班长：帮助班长，负责班内日常事物的处理。3.学习委员：协作各科老师的教学工作，带头学习，全面提高学习的效率和水平。4.劳动委员：处理班内日常环境卫生事物，管理班内日常生活。5.宣扬委员：传达各种通知，负责班级宣扬工作。6.文体委员：组织班内活动，全面提高课外生活
18、水平。7.纪律平安委员：专职管理班级的纪律平安事物，协同班长管理，可单独工作，责任心要强。8.各科代表：各司其职，管理好各自的科目及作业收交工作。细微环节确定成败，过程确定结果。要想取得胜利，必需奋勉努力。班级建议书3尊敬的宋老师：我们班的教室卫生还存在一些问题。同学们放学回家时不清理桌洞，桌洞里还有没有吃掉的食物，没有喝掉的水，垃圾。同学们随地乱扔垃圾，见到垃圾不捡起来，还把自己的垃圾踢到别人的桌子底下。值日生不清理暖气片底下，不主动到垃圾，垃圾桶常常满满的。之所以有这些问题是应为有些同学的爸爸，妈妈给同学们买的吃的太多了，想吃就吃，想扔就扔。同学们的爸爸，妈妈又不知道。不清理桌洞是应为同学
19、们下课都去玩，不想清理桌洞里的垃圾，觉得清理桌洞还须要肯定的时间，这些时间还可以多玩一会，这些人就很懒。值日生不清理死角，是应为他们边扫边玩，不仔细做清洁，做事的看法不仔细，不主动爱护班级卫生。为了解决这些问提，我建议：1、珍惜农夫伯伯辛辛苦苦种的粮食，不能随意乱扔。2、主动清理桌洞卫生。3、见到垃圾捡起来，不乱扔垃圾，爱护班级卫生。4、值日生主动清理卫生死角，做值日要仔细。希望老师能够接受我的这些建议，让我们班明天更美妙。班级建议书4各位同学：古人云上善若水，厚德载物。扶危救困，乐善好施是中华民族的传统美德之一，向善、为善、扬善是人类最漂亮、最动人的品质之一。拥有健康和欢乐是我们每个人的幻想
20、。当我们和挚友高歌、放声欢乐的时候；当我们和家人团聚、共享天伦的时候；当我们努力工作，畅想人生志向的时候，您可知道，就在我们身边，有一群柔弱的同学正遭遇着病魔和命运的熬煎，用他们微薄的力气与死亡和命运抗争，他们虽然拥有同样的天空，但无法享受同样的绚丽阳光敬爱的同学们，其实我们只需少喝几瓶饮料，少买一件新衣服，将零花钱节约下来，捐助给最须要帮助的同学，以解燃眉之急，就能让他们和我们一起正常的成长和学习。即使是3元，5元，10元，也能积少成多，聚沙成塔，你的一份爱心，一份关怀，足以点燃一个同学的希望！在此，我特向全体同学发出倡议：伸出你暖和的双手，献出你的爱心，帮助那些热切希望得到救济的同学们。你
21、的点滴付出或许能使他们暗淡的生活重新迸发出绚丽的光辉，让希望的光线照亮他们的前程。在这里，你赐予别人的是华蜜，自己收获的是欢乐。一滴水或许是微乎其微的，但假如汇成一股清泉，就足以滋润干渴的心田。爱心是一股清流，荡涤着世间的尘埃；爱心是一片阳光，扫除了心底的阴郁；爱心是一股暖流，暖遍了人们的心怀；敬爱的同学，伸出你的手，伸出我的手，奉献一点，爱洒一片。同学们，勿以善小而不为，赠人玫瑰，手留余香，众人拾柴火焰高，实力不分大小，捐款不分多少，善举不分先后。贵在有份爱心。滴水汇成大江，碎石堆成海岛让我们行动起来吧！献出我们的爱心，把爱心传递到我们身边的每一个角落，请献出一份爱心，成全一份英勇的坚持，传
22、递一份生命的热度，让我们大家伸起双臂，用我们的爱、我们的心，点亮一盏希望的灯，帮他们撑起一片蔚蓝的天。班级建议书5敬爱的同学们：教室是我们学习的最重要的场所。教室环境卫生的好坏干脆影响到老师和同学们的心情，进而影响到我们的学习和生活，同时教室卫生也是学部文明程度的重要标记，是学部对外形象好坏的干脆影响因素。我们每一个人都希望在一个清洁舒适的环境中学习、生活、健康的成长，而清洁的环境须要我们共同去营造，舒适的环境更须要我们的珍惜！文明的习惯、高尚的情操离不开我们平常一点一滴的积累，以爱惜学部环境为己任，自觉维持班级清洁为习惯，共同创建一个漂亮和谐的学部、清洁卫生的班级！爱我班级，从我做起！护我学
23、部，你我大家！同学们，让我们人人动手，从身边的小事做起。让我们为营造温馨、舒适、和谐的学习生活和工作环境共同努力吧！ 学部特向全体学生发出“维护教室卫生，创建文明学习环境”的倡议。倡议如下：1。切勿将早餐、零食、香烟带入教室；2。上完课请将带走属于你的一切东西，包括垃圾；3。请管好自己的手，勿乱涂乱画；4。请多走两步，将垃圾放入垃圾桶内，请勿“投篮”；5请不要损坏门窗、玻璃、桌椅、灯管等公物；6。 请节约用电，离开教室时请关闭门窗、电灯等设施；7。请主动听从卫生委员的值日支配，坚持“每周两大扫，每天一小扫”； 为了更好的促进“维护教室卫生，创建文明学习环境”的倡议活动开展，学部学生会特成立了“
24、青年文明监督岗”，旨在引导每一位同学树立爱惜教室卫生意识，一个人的力气是微小的，但是团结起来力气是无限的。希望大家都行动起来，为建设一个文明干净的文学部教室贡献一份力气吧！班级建议书6敬爱的同学们：毕业考试快要到了，同学们都进入了惊慌的复习，但是我班还是有一种不好的现象。如，黑板总是等老师进入教室时再擦，下课铃响了就跑出去玩，到上课铃响时再去上厕所，奢侈珍贵的学习时间；上体育课或音乐课上，下楼时，用力踩踏楼梯，大声喧哗，影响了其他班级上课的纪律。给老师，同学们留下了不好的印象。为了提高同学们学习效率，给学校留下好的映象，我提出以下几点建议第一，请不要在每节课上讲静静话，因为假如你这样做，会影响
25、要学习的同学，还要奢侈老师的时间来指责你的这种行为。其次，下课铃响后，负责值日的同学快速将黑板擦干净，要上厕所的同学抓紧去上厕所，不要到上课铃响了再做这些事情，以免奢侈老师和同学们珍贵的学习时间。第三，上体育课或音乐课上，下楼时，不要用力踩踏楼梯，也不要大声喧哗，因为这样会影响了其他班级上课的纪律。第四，请不要在老师讲课的时随意接嘴、插嘴，这样不仅影响了上课纪律，更是对老师的极其不敬重。以上是我针对我班同学的行为所提出的建议，好的，望同学们接受，应用，不好的，我会加以修改。xxxx年x月x日班级建议书7敬重的张老师：您好！张老师，自从您带了我们之后，就连男生都爱上了阅读。但是，我们读的好是好，
26、也有美中不足的现象乱扔垃圾。每一次上课前您都说：“看看地上多脏。”这时，同学们便一个一个把地上的垃圾捡了起来。记得有一次，我望见班上同学带零食，也没跟您说。没想到更气人的是，她吃完了零食还把垃圾扔在地上。我过去给她说，我要报告老师的时候。她说：“我捡起来了，别报告老师，再说我就带了一次。”听了她的说明，我也没报告。现在，我之所以给您写建议书是因为我现在发觉爱乱扔废纸的越来越多。不过老师，您别担忧，我提几个建议。这几个建议以前也是我任老师曾提出过的：1，找4个卫生班长，下课之后拿一个小本，发觉地上有废纸，把它捡起来放到所在位置的桌子上，并把这个同学的名字先登记来，假如纸在中间，找不到丢垃圾“主子
27、”的话，我们可让卫生班长捡起来扔到垃圾筒里。如发觉有意扔纸者，把名字登记，再让他(她)把扔的垃圾捡起。2，发觉地上有纸，非卫生班长人员也可以把垃圾捡起。3，禁止一切零食进入班级。4，不能随地吐痰，在墙上乱画等。张老师，我不知道您看了我的建议书之后有没有这种想法。假如有，我诚心希望我的建议能为班级添一抹色调，祝班级的明天更加美妙。建议人：xxx20xx年xx月xx日班级建议书8敬重同学们：你们好！我我们班其中一员。我特别喜爱咱们这个班级，每个同学都特别活泼、可爱，因此也有些同学比较淘气哦！陆尚奇同学，我觉得你特别聪慧，但却没有把心放在学习上，假如你把心放在学习上，那你确定很棒！每次孙老师表扬你，
28、说你第一名、我非常艳羡你，但你也有些小缺点，上英语课时你不太用心！大家都在仔细听讲，而你却在看课外书。还有你比较爱说脏话，这点希望你可以改正。李华晓同学，你笑起来非常可爱，也很大方，但你比较爱戏弄女同学，一点歉意也没有还非常快乐，希望你能改正。所以，我给你们提了一些建议：一、在上课时请用心听，少说话。二、请不要说粗口话，大家要做文明学生。三、请不要戏弄女同学，这样会让人厌烦。希望你们能接受我建议！此致敬礼！建议人：XXXXXXX年XX月XX日班级建议书9给班级的建议书：1.养成良好的作息习惯，早睡早起，参与各种体育活动。2.利用课余和周末多去图书馆，多看书，扩大学问面。3.班干部多组织一些能增
29、进同学沟通的集体活动。4.利用周末和节假日多参加一些社会实践，熬炼自己，增长学问。5.每一学年全班挂科率不超过10%6.每位同学严格要求自己，不迟到不旷课，尽量削减请假次数7.大四毕业之前我班四级过级率争取达到50%8.我班每学年至少组织一次社会实践活动9.每个宿舍主动参与宿舍美化大赛和文明宿舍的评比10.主动参与学校组织的各种学科竞赛和科技活动班级建议书10敬重的老师：1、制定德育学分制度细则（包括平常旷课，缺席会议，迟到等等减分项，还有进取参与班级各种荣誉加分项）。2、平常各种会议，活动，以及班级各种考勤，统一由副班长冯伟帅负责并记录，最终参加德育学分的评定。3、实行期末成果汇总汇报家长的
30、学习管理制度，期末由学习委员总体负责，其他班委帮助，在期末是给每一位同学做一个汇总，包括成果，平常表现等等，统一发到家长手机。4、针对学生考四六级的状况，提议班级学生能够在七点二十到教室学习英语，每次早上又学习委员负责签到，每周汇总交由冯伟帅记录，对于参与早读的同学能够实行加德育学分的嘉奖制度（但不能加太多，详细可见德育学分制度细则）。5、班委上课平常做好表率，督促其他同学学习，仔细听课，少完手机，对于旷课的同学不予包庇，如有发觉严惩不贷，督促同学按时到教室上课，班委应当在宿舍做好带头表率作用。6、严格执行上课考勤制度，对于迟到，早退，旷课等状况的同学，平常进行具体记录，超出必需次数取消班级荣
31、誉的评定。7、平常由宣扬委员负责班级qq，微博等，在这些公共平台上多发一些有利于同学成长的文章，语句，或者图片，引发大家的思索，开拓大家的视野。8、健康委员进取的了解班级各位同学的身体心理系里健康状况，在平常每周周末在班级的公众平台上发布一些健康小提示，例如天气的改变，还有关于健康方面的资料，供同学们了解学习，引发思索，以关注自身身心发展。9、针对班级两极分化严峻的问题，为了增加班级凝合力。（1）我提议由体育委员出一份策划书，策划一次涉及全班的体育运动，例如羽毛球竞赛，要求，按组参与竞赛，小组按学号安排不按宿舍安排，大家一齐在竞赛前小组成员做好自我小组海报，以此来提高大家的凝合力。（2）班级能
32、够凑周末组织一次春游（此活动有必需风险，只是提议有待审核）。10、定期开宿舍长会议，首先变更学风从班委抓起，其次为宿舍长，为防止学生早退，旷课，迟到，在每次上课前由宿舍长和班委负责督促学生提前去上课，对于部分迟到旷课严峻的同学，由班长负责谈话，其次是由宿舍长负责监督改正，并刚好与其沟通，随时驾驭每一位同学的动态。班级建议书11一、学前班唯一的原则以及中心思想我们要相亲相爱共同提高哦，同心协力布置并捍卫好这个暖和又欢乐的小家庭哦，遇到困难的时刻，我们肯定团结起来与恶势力作斗争哦!二、学前班规定1.小盆友不行以殴打、欺辱、诋毁班主任及各班干部，有话好好说哦，大小看法肯定要冷静的逐级向上反应哦，班干
33、部无法解决的问题小盆友要马上向班主任汇报快速解决哦2.对于小盆友们可控范围内的调戏、戏弄和无视等淘气捣蛋行为，班干部不行以过分计较哦，万一很不幸出现欺压良民小盆友的干部一经核实马上除名哦，PS痛打并拖出去哦3.小盆友不行以随地大小便、吐痰、乱扔垃圾哦，务必保持班级簇新空气诶4.小盆友之间不行以相互攻击、辱骂或打架哦，一旦查实，不讲理的那个小盆友必需向有道理的小盆友仔细致歉，PS转入其他没有小帅哥小美女的班级哦5.激励小盆友向班委或班主任提出各类看法、建议、创意以及小鬼点子，共同开拓学前班的光明前途哦，一经接受嘉奖特权待遇一次哦PS：实在须要加学前班规定的时候，由小盆友将看法汇总，经班委通过后再
34、增加吧!谨代表全班委诚心感谢小盆友们的支持、拥护、激励以及监督哦三、学前班管理组织1.现任班主任：与性的一切未必不是爱情(超级大帅哥，不抢白不抢噢，当心烫手)2.主任秘书/代理主任/班长/团委/学习委员/宣扬委员/生活委员/体育委员/情报委员/无敌大队长/智多星中队长/特攻小队长/班花/班级形象代言人等全数空缺，请各位小盆友按流程规定到置顶贴能不能申请当班干部里仔细填写，一经录用，待遇从优3.班干部职能：帮助班主任维持班级秩序，活跃班级气氛，搞好小盆友团结，帮助协调小盆友之间可能发生的各类小冲突，帮助处理小盆友各类小麻烦小问题小困难，关切小盆友的小生活小思想小发展，带动小盆友主动学习努力向上，
35、提议并改良班级风貌总之是一心一意为班级荣誉和小盆友的学习生活服务哦4.权限班委：不旷课，工作主动主动，有较强责任心和爱心的班委，将具备较高权限，负责帮助班主任批改、编辑小盆友作业;必要时，删除严峻违反班级规定的不良作业，封禁外班捣乱小挚友。四、班干部申请流程1.务必在本帖之下写明所申请职务以及任职构想，最重要的是要突出个人优势哦。2.作死地表现，把可能性竞争对手的战斗力PK成番茄酱形态，充分做好我就是NO。1的大将心理打算哦3.等待审核结果，包括各类常规及变态不定期测评考核等等。即日起8.1日止，任命第一批班委成员，没来得及申请的小盆友可接着申请等待其次次任命哦五、班级成员投诉及建议1.投诉小
36、盆友肯定要首先冷静下来哦，在本帖跟贴发生状况并说明原委，最好写明个人建议如何处理，然后耐性等待班委协商公布结果哦;班干部投诉可以干脆给班主任写信哦2.建议班级建议书12敬爱的同学们：弘扬正气整肃班风一、要严以律己，养成良好的人格素养和道德规范。做到敬重师长，团结同学，严格遵守XX学生日常行为规范和各项校规校纪。二、要肃穆校风校纪，弘扬正气，主动维护好班级的荣誉和纪律，勇于揭发、打击破坏校风班风的现象和同学，保证班级良好的教学秩序和环境。三、要发奋学习。牢记学习是我们的主要任务，要勇于克服学习中的困难，要敢于迎难而上，不要怕苦，不要分心，做到学习勤奋、主动，勤于思索，想象新奇，勇于探究，勇于实践
37、，看好书，读好报，不参与封建迷信活动，更不要去玩电脑嬉戏和泡网吧。四、要主动的参与班级和学校组织的各种增长学问、增长才能的活动，在活动中增加体质，保持旺盛的精力，培育创建精神，努力做到自学、自理、自护、自强、自律。使自己德智体美劳全面发展。五、要酷爱学校。做到关注校内的环境爱护，不损坏学校的东西，做一个诚恳、守信、守纪的优秀学生。同学们，遵守好纪律、创建良好的学习环境和秩序是我们提高成果、发展自我的基本保证。在繁忙的日常学习生活中，我们要时刻反省自己，给自己定下人生志向的同时，也要反复思索“学习为了谁”，让自己的学习生活过的更加充溢和有意义。xxxxxxx.xx.xx班级建议书13敬重的校领导
38、：你们好！在这个漂亮的校内里学习、生活已有三年之久了。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校；晚上，踏着夕阳的余辉，我与漂亮的校内挥手告辞。每天9个小时的校内生活使我和这个充溢活力的校内建立起了深厚的感情。我们的校内好像一座漂亮的大花园，那里有百花盛开的后花园，有令人敢的舒适的篮球场有郁郁葱葱的树木。但是，在这充溢诗情画意和现代化气息的校内里，我们不难发觉，它或多或少还存在着一些不尽人意的地方。校内的后花园，是同学们的乐园，更是一个低年级同学休闲消遣的好去处。一次，路经此地的我偶然发觉，有个同学竟然将食品包装袋顺手丢入了澄澈的湖水中，水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。此情此景，不由使
39、我想起了海洋死亡这本书上的描述。我仿佛望见了鲜血染红的天空，成群成片的各种鱼的尸体铺满水面想到这一切，一阵伤心的感觉瞬间涌上心头。我确定过去给他们补上一回环保课，可未等我开口，自知理屈的小同学们就一哄而散了。学校食堂里的饭菜非常可口，在养分搭配上也很合理。但是，每当经过食堂内存放剩菜剩饭的地点时，我却不由得皱起了眉头。仅是存放小学部剩饭的饭桶里就堆成了一座座小山。我已不止一次听到食堂工作人员的埋怨声了：“现在的孩子一点也不留意节约，饭菜都不吃完，太奢侈了！”想一想，的确如此，我们能吃到如此美味的食品原来就须要许多人的劳动，可是却不懂得珍惜，的确很可悲。学校走廊上、操场里、小径旁、花园中，我们经
40、常都能见到揉成一团的纸团。有些纸上甚至没有写过一个字，却被人丢弃，被多数只脚无情地践踏。一个完好的本子，被人撕裂后，塞满了排水道。这些都是一些不懂得节约的同学的杰作，他们写错字以后不用钢笔擦擦掉重写，而是很干脆地撕下整页纸，这样反复几次后，一个完好的本子自然就所剩无几了，怎么办？丢掉！自然就形成了刚才的景象。为了能让生活在校内里的人跟我们这座漂亮的校内一样漂亮，我自愿向学校提出以下建议：1、在学校开展“节约资源，人人争当环保小卫士”的活动。向在校学生宣扬节约粮食，爱护环境的学问。2、在校内内加强环保管理。对爱惜环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的嘉奖。对不良行为作出合理指责。3、常常举办环保
41、活动。收集学校的白色污染物，集中起来，换取相应的物质嘉奖。这样既可以达到清洁学校卫生的目的，又可以让爱护环境人人有责的理念深化人心，可谓事半功倍。4、针对吃饭奢侈的现象，不行操之过急。可以采纳间接的方法，先通知各班的班主任，再由班主任向班级同学宣扬，这样效果可能会更明显。5、在学校通过广播、杂志、贴画等形式来进行无形宣扬。在视觉、听觉的强大攻势下，自然会让每个同学都能相识到奢侈资源、污染环境是可耻的，从而自愿加入到爱护环境、节约资源的行列中。希望校领导能在百忙之中抽空看一看我作为一个小学生呈上的这份建议书。我诚心的希望我的这一纸建议能为学校将来的雄伟蓝图增加一抹色调。祝愿学校的明天更加美妙！感
42、谢!建议人：日期：班级建议书14对班级的建议：1、就应构成“团结、共同进步”的氛围。2、多开几次班会，不要把班会的时间占了，指着那几节课，干不了什么。看哪位同学没有抓紧时间，必需要多找这位学生谈几次话，不要让他（她）们走上弯路，不要放下每一位学生，包括学习差的。3、我们不能每人都当班长，但是每个同学在班里都应有一个自我的职务，一个属于自我的熬炼机会，而且我还建议班干部轮番当，星级班级是一个不错的方式，只是我觉得不应太多，应当每个年级设12个，这样更利于提高班级竞争意识和团队精神。班级建议书15各位同学:你们好!六(2)班是我们共同的家园,看着我们共同的家园环境卫生如此糟糕,我实在不忍心让我们的
43、”家”变成这副乱糟糟的模样,我想给大家提些建议.现在我们班教室里的垃圾随处可见,同学们脚下的纸屑许多,可很少有人捡起扔进垃圾桶,垃圾桶旁总吊着一些果皮,我们也像没望见似的,麻木不仁,老师问起来,同学们都相互推卸责任,不愿承认,因此,我给大家提第一个建议:一.望见垃圾,立即捡起让进垃圾桶.同学们做到了这一点,就离班级好环境前进了一步!那么为什么教室里会有那么多垃圾呢?我认为有一个缘由是同学们会带些吃的来学校,尤其是中午,同学们总要带水果,牛奶来学校,因此有这类垃圾会出现在班级里,当然,这不是主要缘由,这些垃圾只要扔进垃圾桶就行了.其实,主要缘由还是因为同学们没有养成顺手把垃圾扔进垃圾桶的好习惯.
44、或许是因为天气变冷的关系,同学们的用纸量一每天增大,也越来越懒得去扔垃圾了,假如顺手乱扔,就会造成垃圾过多,虽然教室里垃圾多并不影响同学们的学习,但别人一走进教室,留给别人的印象就不好,整体的精神面貌自然也不好了,所以,我再给大家提一个建议:二.顺手把垃圾扔进垃圾桶,果皮纸屑能削减就尽量削减.同学们假如做到了这一点,就离班级好环境又进了一步!光靠做好自身工作确定是不够的,班干部(主要指劳卫委员)和当天值日的同学要起好带头作用,每天主动带领大家打扫卫生,每天两三次的清理,我信任,我们教室的环境卫生肯定会更上一层楼!这是我给大家提出的第三个建议:三.班干部要起带头作用,带领大家主动打扫教室.我的建议就这三点,我认为,同学们只要做到这三点,我们班的环境面貌确定会面貌一新的。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第35页 共35页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页
