1、2022理想点亮人生演讲稿志向点亮人生演讲稿汇编15篇演讲稿以发表看法，表达观点为主，是为演讲而事先打算好的文稿。在日新月异的现代社会中，演讲稿与我们的生活休戚相关，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是我帮大家整理的志向点亮人生演讲稿，希望能够帮助到大家。志向点亮人生演讲稿1“咔嚓”、“咔嚓”、“咔嚓”全部的相机对准这里，全部的目光焦距这里，全部的声音赞美这里。这是一个“江津区特色学校现场沟通会”人流蜂拥的地方，这是一个让全部专家学者啧啧赞扬的时刻。一个瘦小的身材，一脸专注的神情，一只纤细的左手，一支陈旧的毛笔，在雪白的宣纸上流淌着漂亮的线条，一个个刚劲有力的字体跃然纸上，一幅幅雄健潇洒的作品一挥而
2、就。这个让与会者见证奇迹的残疾人，无疑成了现场最刺眼的明星。可是，在众多光环的背后，又有多少人知道他背后鲜为人知的故事。十五年前，一个风雨交加夜晚，伴随着一声轰隆，一个小男孩呱呱坠地，满怀欣喜的父母为他取名为刘隆。从今贫寒的农村家庭因他的驾临而其乐融融，刘隆在父母的细心呵护下健康成长，享受着天真浪漫的童年生活。但天意弄人，就在十二岁那年，刘隆因一场车祸而右手残废，父母泣不成声，刘隆哀思欲绝。从今，苦痛的阴影覆盖着这个曾经温馨的家庭，自卑的心理便与他如影随形。每当他看到那支宝贵的毛笔，那些心爱的字帖时，总是呆若木鸡，任凭泪水划过瘦削的脸庞;尤其是看到同学们挥笔自如尽情抒怀时，他艳羡不已，痛不欲生
3、，便一个人偷偷跑到偏僻的角落嚎啕大哭，但哭每天不应，因为右手已经恒久失去了。这对于一个从小酷爱书法并以此为荣的小学生来说，是一个多么沉重的打击，几乎粉碎了他对生活的全部信念!他是多么想提起那支熟识毛笔，翻开那本泛黄的字帖，书写最爱的字体呀。莫非就此与书法决别吗?一个视书法如生命的人是难以压抑心中的宠爱和执着的。他想用左手写字，他想找回自我，但他胆怯别人望见书写出丑陋的字体而一扫过去的荣耀，成为茶余饭后的笑柄，更胆怯自己无法承受真正失去书法的打击，因为他只剩下左手了!他很冲突，很纠结，想一鼓作气却又徘徊不决。经过几天苦痛的挣扎，这个天性牛劲的小男孩最终鼓起志气紧握起那支令他憧憬却又阔别已久的毛笔
4、，起先书写别样人生的第一个字。尽管他使尽全身的力气，但左手不停地颤抖;尽管他抱以最虔诚的心灵，但笔尖总是不停地摇摆。横不平，竖不直，撇无锋，捺无力，笔画忽大忽小，字体歪歪倒倒，还不如三岁小孩。一气之下，刘隆将毛笔扔向窗外，奋力的把宣纸撕成碎片抛向空中，望着飘舞渐落的片片雪花，泪水慢慢地模糊了他的视线，他凝视着这只不幸而又有幸的左手，满眼无奈，全身冰凉，为什么上苍要夺走我的右手，而左手却又不能代替右手!残疾的身体让他饱尝了生活的艰辛和心灵的创伤，假如再失去书法这个精神支柱，那么活着还有什么信念呢?刘隆很不甘心!因为，书法是他的最爱，坚毅是他的性格，执着是他的精神。曾经就是因为如痴如醉的爱好，勤学
5、苦练的看法，让他夺得了学校“将来书家”的荣誉。想到这些，刘隆不禁热血泉涌，过去的右手一起先练习书法时不也是像今日的左手吗，那么今日的左手通过苦练同样能够挥洒自如。刘隆茅塞顿开，兴奋不已!他坚信自己肯定能够用左手书写奇迹，变更人生。一个曾经辉煌的人，一个受尽挫折的人，一个抑郁已久的人，一旦觉醒便会爆发出惊人的力气。他上课用心听讲，主动发言，力争在课堂上驾驭全部学问，目的是为了腾出更多的时间练习书法;他克服了左手握筷的困难，能快速吃完三餐，最早进入教室临摹字帖;他几乎告辞了周末的全部课外生活，足不出户，闭门练功。他每天早上坚持六点起床，晚上十一点睡觉，他像海绵挤水那样榨出时间。他不在乎那些人的闲言
6、碎语，冷嘲热讽，因为他坚信只要努力就肯定能胜利。通过三年的勤奋苦练，刘隆再次捧得年度“将来书家”的奖杯，令人刮目相看。刘隆找回了自我，赢得了很多赞许的目光，也增加了他对生活的信念，增加了学习的动力，他的成果在班上名列前茅，阳光生活再次重生。曾经，残废的右手让他苦痛地倒下;而今，坚毅的左手让他骄傲地站立。身残志坚的刘隆正在用不屈的左手，接着托起美妙的幻想，大笔书写志向的人生。志向点亮人生演讲稿2敬重的老师、敬爱的同学们：大家好！你们应当知道世界闻名的诺贝尔奖吧，但你们知道诺贝尔吗？诺贝尔的一生是与炸药度过的，被称为宏大理想成就“炸药之父”。诺贝尔从小就具有独创的才能。诺贝尔亲眼目睹炸药夺去人们的
7、生命，因此他知道炸药的威力。一心希望自己能将烈性炸药改造成平安炸药。1864年的一天，诺贝尔的试验室发生大爆炸，他最小的弟弟埃米尔和其他四人因此而丧身。当瑞典政府得知这件惨案后，迫于民众的压力，严令禁止诺贝尔在陆地上重建试验室，还被当时社会称为“科学疯子”，但他并没放弃，在湖中做起了试验，最终独创了新型炸药：达纳炸药。专业舞蹈演员邰丽华，2岁时，因药物过敏而失去听力。7岁时，进入聋哑学校学习。在律动课上，她第一次感受道节奏的振动，唤醒了她的舞蹈天赋。她要做一名舞者。要成为一名专业的舞蹈演员，対一般人来说都非易事，更何况是失聪的邰丽华。不管路上有多少荆棘与险滩，她都坚毅的闯过去。一个动作邰丽华要
8、比别人多做几十遍，身上总是摔得一块青一块紫。经过不懈努力，邰丽华最终实现了自己的幻想。拥有志向，就会有目标；有目标就会成就。让我们播下志向的种子，为以后的人生开一张明灯。感谢大家！志向点亮人生演讲稿3敬重的老师，敬爱的同学们：大家好！我是八年级150班的赵子瑞，今日我给大家演讲的题目是志向点亮人生。我们从幼年一步步走向成熟，就像沿着河流逆勇而上，而在河流的源头，矗立着一座宏伟高峻的雪山，我们把它称为志向。志向，一个最美的字眼！它包含着我们对将来的憧憬，对将来的期望，对将来美妙的向往！可是，那座令人憧憬的“雪山”，又岂会让我们轻易到达？这不是嘴里说说就能够办到的，所以，我会始终坚持的走下去，让那
9、些曾经否定过我的人为他们的眼光感到无地自容。有了志向，有了目标，我就有了前进的动力！我不断地充溢着自己，仔细学习科学文化学问，心无他物！对于人生来说，每个人都有不同的追求，志向并不肯定要宏大，我希望我将来能够在自己的岗位上出类拔萃，倾尽所能来回报为我付出万千心血的父母，给他们更好地生活，我希望我的家人因为我的胜利而感到傲慢和华蜜！这就是我的志向，很平凡但却不卑微！志向是恒久的力气！志向是激情、是碰撞、是寒夜里前行、风雨中追寻的方向；志向是魂梦萦绕，心底处所纠缠的憧憬；志向是逆境里咬牙，孤独中坚毅的倔强；志向是烈火中放歌、雷鸣里翱翔的狂放；志向是孤独时忍耐，流泪时微笑的坚毅让我们放飞志向，用志向
10、点亮人生吧！我的演讲到此结束，感谢大家！志向点亮人生演讲稿4大家好。我是来自荣县铁厂学校的学生。今日我要讲的是XX。志向，不灭之灯高尔基说过；“当大自然剥夺了人类用四肢爬行的实力时，又给了他一根拐杖，这就是志向！“志向是人生的太阳”德莱特的这句话至今仍是许多人的座右铭。志向，不仅是一个美妙的名词，更是人活一世奋斗努力的目标，倘如没有了这个目标，人生也会随之黯然失色。奥运史上第一个独得三枚田径金牌的女子是美国的威尔玛鲁道夫，她辉煌的成果足以令世人感叹，可她曾经被医生判定为终生残疾，曾经有六年不会走路。年幼的威尔玛立志要成为最优秀的田径运动员，这个可望而不行即的志向激励着她不顾别人的嘲讽，日复一日
11、年复一年的努力，最终赢得了鲜花和掌声，创建了辉煌的奇迹。志向，这一盏不灭的灯趋走了威尔玛心灵的阴影，照亮了她前进的方向。人生之路不是一马平川，也不是鲜花碧草铺就，困苦挫折在所难免。但只要有志向这盏不灭的灯相伴，就能冲破迷惘，步入绚丽的里程。年轻时借问大地谁主沉浮，可谓是鸿鹄之志比天高。但假如不去努力，不带领中国人民前仆后继，英勇奋战，哪来的新中国的成立，哪来的今日的华蜜生活。歌德说过：“人人心中有盏灯，强者经风不熄，弱者遇风即灭。这盏灯，就是志向。”志向之灯虽然美妙，但也是虚无缥缈的。若想让志向之灯放出光线，须要付出艰辛的劳动甚至是一生的努力。前人说得好：有志之人立长志，无志之人常立志。据于志
12、向而不去奋斗的人是平凡的，他们像阿q一样成天处在幻想之中，把将来的生活装扮得五花八门，然而却只能是雾里看花，空中楼阁罢了。因此，单单手执志向之灯是不够的，更须要你汗水凝成的灯油与奋斗汇成的火焰。没有志向的人，就像一艘无舵的孤舟，终将被大海淹没；不愿为志向奋斗的人，就像！一颗黑夜的流星，不知会陨落何方。找寻你的志向之灯并将它点亮，志向点亮人生演讲稿5志向是人生的太阳，没有阳光的普照、生命的作用，地球就会变成石头。对人类来说，没有志向就等于没有灵魂。俄国的文学家列夫托尔斯泰说过：“志向是指路明灯。没有志向，就没有坚决的方向;没有方向，就没有生活。”张闻天说过：生活的志向，就是为了志向的生活。英国心
13、理学家和教化学家佛来明曾说过：“人一旦失去志向，失去了精神上的追求，人类就变得无知，社会也将会变得漆黑一团。”因为志向是信念、信仰、道德、责任、风尚、习惯所形成的一种意识，它干脆支配着一个人实践活动的方向和效果。正如我国闻名的诗人流沙河说的那样：志向是石，敲出星星之火;志向是火，点燃熄灭的灯;志向是灯，照亮夜行的路;志向是路，引你走到黎明。世界上总有人抛弃了志向，志向却从来不抛弃任何人。平凡的人因有志向而宏大;有志向者就是一个“大写的人”。只要心中能有一个愿望，一个志向，那么他就会为你指引方向，促使你进步，让你走向胜利，这其中的过程才是最精彩的。我的志向是当一名人民老师，因为老师是人类灵魂的的
14、工程师。假如我真的当上一名老师，我会坚决果断的去那些贫困山区，不论条件有多么艰苦，环境有多么恶劣，我也要把自己的学问传授给他们。因为他们都是祖国的将来，他们渴望学问，渴望学习。我的这个志向，来源于一篇小说，这篇小说记述了一个真实的故事：一个高校生去山区做老师，那时候他是坚决的。山区的人们兴奋极了，把任何最好的东西都让给这位老师，希望他能始终留下来。起初，这位老师也对山区的将来充溢了信念，成天与孩子们呆在一起，整座大山都充溢了欢声笑语。但一个月后，面对恶劣的自然环境，他认输了，他再也呆不下去了。一天早晨，趁别人还在睡意朦胧的时候，他离开了大山。孩子们醒来后去找他们的老师，发觉老师已经离他们而去了
15、，他们哭泣着，点一切都已经结束了。老师像辛勤的园丁，浇灌了祖国的花朵;老师像一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人。老师用那双写了多数粉笔字的手，放起一只又一只志向的风筝。有一位老师曾这样说过：我愿用博大的胸怀去爱每一个学生，愿把我的聪慧与才智无私的奉献给每一个学生。当我有一天最终面对死亡的时候，我会骄傲地说，我无愧于人民老师这一宏大的称号啊!从这句话中，就可以知道，当一名人民老师是多么光荣啊!志向好比是一盏指路明灯，他会指引你到达胜利的彼岸，志向是河流中的航标，是人生的导航的灯塔，是风浪中的水船想到达的彼岸。是每个人一辈子追求的目标，放飞我的志向，让我的志向像风筝一样，在蓝天下自由飞扬。志向点亮人生演
16、讲稿6敬重的老师，敬爱的同学们：大家好!我是四年级150班的赵子瑞，今日我给大家演讲的题目是志向点亮人生。我们从稚嫩一步步走向成熟，就像沿着河流逆勇而上，而在河流的源头，矗立着一座宏伟高峻的雪山，我们把它称为志向。志向，一个最美的字眼!它包含着我们对将来的憧憬，对将来的期望，对将来美妙的向往!可是，那座令人憧憬的“雪山”，又岂会让我们轻易到达?这不是嘴里说说就能够办到的，所以，我会始终坚持的走下去，让那些曾经否定过我的人为他们的眼光感到无地自容。有了志向，有了目标，我就有了前进的动力!我不断地充溢着自己，仔细学习科学文化学问，心无他物!对于人生来说，每个人都有不同的追求,志向并不肯定要宏大，我
17、希望我将来能够在自己的岗位上出类拔萃，倾尽所能来回报为我付出万千心血的父母，给他们更好地生活，我希望我的家人因为我的胜利而感到傲慢和华蜜!这就是我的志向，很平凡但却不卑微!志向是恒久的力气!志向是激情、是碰撞、是寒夜里前行、风雨中追寻的方向;志向是魂梦萦绕，心底处所纠缠的憧憬;志向是逆境里咬牙，孤独中坚毅的倔强;志向是烈火中放歌、雷鸣里翱翔的狂放;志向是孤独时忍耐，流泪时微笑的坚毅让我们放飞志向，用志向点亮人生吧!我的演讲到此结束，感谢大家!志向点亮人生演讲稿7何为志向？志向是对将来事物有依据的合志向象。志向是美妙的，充溢着每个人对将来美妙的期望，同时也是对自己人生的美妙规划。苍茫的人生路上志
18、向指引着我们的前进的方向。前行，向着志向的方向。奋斗过后，回首望去漫漫长路上酸甜苦辣，细细回忆没有缺憾，有此人生，此生无憾。志向点亮人生，则志向首先要是正确的，主动地，对个人，对社会有贡献的。志向必需有意义，有对人生主动的追求。作为一名高校生，我们更应当树立好自己的志向，立志要长远，不要常立志。树立自己人生的灯塔何其重要，莫要儿戏，仔细对待。细致的思索自己所求，精细的规划迈向志向人生的每一步。有这样志向的高校生更能为建设社会主义贡献力气。这也是时代的要求，时代对我们新一代高校生的要求。在志向中前行，必定不是一帆风顺的。孤独，孤独，挫折，打击更是可能伴随你左右。孟子二章中写到“天将降大任于斯人也
19、,必先苦其心志饿其筋骨,劳其体肤,曾益其所不能”。没有血的历练不能成为真正的将军。同样没有各种苦难的磨练又怎么能有实力的提升。一颗坚决的，勇往直前的，无所畏惧的心，能够支持你乘风破浪，走向胜利的终点。志向给人以信念，坚决不移的信念能让你在人生路上走的更好，当你离志向更近一步，你对志向的信念更加的剧烈，两者相互促进，相辅相成。追逐志向才能有大的成就。回望中华五千年历史文化，能被人们所记住的人物，那个不是有志向有理想的。古有车胤囊萤映雪，今有周总理为中华之崛起读书。他们起先时是和众人一样的，但是当 “千里之行，始于足下”起先很重要，空有志向又有何用。去奋斗，去努力，去实现，才有价值。或许现在的你还
20、没有起先，但是现在起先还不算晚。希望每一个人都能规划自己的人生，明确自己的志向，为抛弃平凡而努力奋斗。激发自己的潜力，让自己的人生价值得到最大化的发展。最终祝在座的各位能够实现自己的志向。志向点亮人生演讲稿8敬重的老师、敬爱的同学们：我来自大桥小学六（1）班，我叫xxx，今日我演讲的题目是志向点亮人生。小时候，我们说过最多的志向，就是当一名科学家，因为我们认为，科学家象征着无穷的才智。在我的年龄有一些增长后，我又希望自己是一名老师，因为老师值得让人学习，让人敬重志向，就是我们的那盏灯！点燃志向之灯，我们就有了前进的志气。再大的风，再大的雨，我们都能迎着风雨前行。在漫漫人生的路途中，我们会丢失许
21、多东西，但我始终把志向紧紧的抱在怀里，贴在心坎。现在的我慢慢长大，我的志向也越来越清楚明朗。对于人生，每个人都有着不同的追求，志向不肯定要宏大。我希望能在自己的岗位上出类拔率，倾尽全力来回报为我付出了千辛万苦的父母，给他们更好的生活。我希望我的家人因为我的胜利而感到傲慢和华蜜。这就是我的志向，很平凡，但却不卑微。只有奋斗，只有拼搏，志向之灯才会亮出绚丽的色调，不仅可以照亮自己，也可以暖和他人。生活在我们这个年头的孩子们，都知道丑小鸭的故事，变成天鹅是须要多么强的坚持和努力，没有任何东西轻而易举就能够难到我们的！我会为实现志向而实战究竟，再多的曲折和苦痛也阻挡不了我前进。没有任何人的一生是一帆风
22、顺的，我信任我的努力会换来命运的奖赏。给自己点一盏灯，当你在人生的道路上，找不到方向的时候；给自己点一盏灯，当你为一时的失败而苦痛时，便想想自己的志向，你就有了面对失败的志气；给自己点一盏灯，当你因胆怯前方的黑暗而不敢向前的时候，想想自己心中的那盏灯，它始终为你照明过去的光阴再也不会回来，我为以后的人生点亮了一盏明灯，它指引我去奋斗和创建，没有人可以帮我，除了为志向战斗，我没有其他的选择。对于我来说，没有志向就等于没有黎明在回望那些曾为志向艰苦打拼的人们，心中的钦佩感油然而生，同时也更加坚决了我的信念，我要向他们一样，专心血浇开人生绚烂的花。人生的路，因为有了这盏灯便不再黑暗。生活，因为有了这
23、盏灯而不再单调。再黑，再远，再难的走路我们都不会害怕了！我们的青春会因志向而更加精彩，给自己点亮那盏志向之灯吧！志向点亮人生演讲稿9尊敬的老师、敬爱的同学们：大家好!今日我演讲的题目是：志向点亮人生。“生活好比旅行，志向是旅行的路途，失去了路途，只好停止前进。”在我们的心中，都有一个如花蕾般的志向，它随着我们的成长，也在一点点的成长着，期盼有一天自己能够开出最绚丽的花朵。其实，志向并不只是一枝花蕾或是旅行的路途，更多的时候，它是一盏明灯，能够让我们在黑暗中找到正确的路。追逐志向才能有宏大的成就。回望中华五千年历史文化，能被人们所记住的人物，哪个不是有志向有理想的?古有车胤囊萤映雪，今有周总理为
24、中华之崛起读书。他们起先时是和众人一样的，但是他们为志向奋斗拼搏，努力地提升着自己的学问，相识，实力。我的志向是什么?我的志向是当一名主持人，我手握沉重的金话筒，话筒下有我的信念，以及给我信念的观众和我赤诚的希望。面对着千万的观众，祝愿与希望一齐洒遍五湖四海，几近痴迷，我要胜利，那闪着金光的话筒，以及那话筒下的艳阳，开出万朵花枝，我就是主持人，一个渴望为他人送去祝愿与欢乐的人，面对困难仍绝境逢生的主持人，我要履行我的责任，惩恶扬善，发扬光大英勇的事迹，坚决抵制恶势力!我知道闻名化学家李比希为了志向不怕别人讪笑，坚决执着的追求自己的志向，最终获得了诺贝尔化学奖;我知道莱特兄弟从小便有了翱翔的幻想
25、，经过不懈努力最终实现了幻想;我知道周总理为中华之崛起而读书的远大理想，这句活始终激励着周总理为国家的振兴，民族的独立鞠躬尽瘁，死而后已;我知道茅以升为了人们过桥的平安立下宏愿架桥，他勤奋学习，刻苦钻研，最终为人们架起了一座座大桥“志向不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在志向的光辉之中。”没有毫无荆棘的小路与大道，但有一把有信念铸成的铁斧;没有恒久的艳阳天，但有一把由希望撑开的小伞;没有毫无光明的夜晚，但有一盏由志向点亮的永不熄灭的圣洁之火!我们要持信念之斧，撑希望之伞，把志向之灯，去英勇的战胜路上的一切困难。巴金说：“光辉的志向像明净的水一样洗去我心灵上的尘垢。”列夫托尔斯泰说：
26、“志向是指路明灯。没有志向，就没有坚决的方向，没有方向就没有生活。”我说：“志向点亮人生!”让我们用志向点亮人生吧!感谢大家，我的演讲完毕。志向点亮人生演讲稿10敬重的老师、敬爱的同学们：大家好!今日我演讲的题目是：志向点亮人生。俄国作家列夫托尔斯泰曾经说过：“志向是指路明灯，没有志向，就没有坚决的方向，而没有方向就没有生活。”的确，志向催人奋进，指引着我们为之努力、拼搏，我们的人生，因为有志向而变得绚丽多彩，我们的生命之花也因志向的存在而绽放。志向是非常美妙的，它充溢着每个人对将来的期望，同时也是每个人对自己人生的规划。志向之所以称为志向，是因为它是人们对将来生活的一种设想，而并非现实，志向
27、与现实之间是有着肯定差距的，但是它又与现实有着肯定的联系，它基于现实之上，须要人们去实现。我们每一个人都有自己的志向，或许它距离我们很遥远，但是我们却可以通过努力来实现它，“世上无难事，只怕有心人”，我们的最终目的就是实现我们的志向，从而变更我们的人生。然而，实现志向是一个拼搏的过程，它绝非易事，但我信任，只要努力、付出，志向也会为人所折服。志向就好比是一座山峰，而实现志向的过程就是我们爬山的过程，最终爬上了山顶，我们也就实现了志向，同样也是到达了人生的顶峰，此时，我们就是成功者。但是实现志向的过程是艰苦的，要知道“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”只有经得住命运的考验，我们才能够实现志向，古
28、语有云：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”说的也正是这个道理。志向对一个人的胜利起着至关重要的的作用。囊萤夜读的车胤若是没有志向，最终也就不会成为一代思想家;被元军俘虏的文天祥若是没有志向，也就不会有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这样的千古名句流传至今;越王勾践若是没有志向，就不会有“卧薪尝胆灭吴国”的传奇。可见，一代伟人们的成就，源自于他们的志向，他们用志向谱写了人生的辉煌，用志向点亮了他们的人生!作为一名学生，我们所处的正是如花般的年纪，正是树立远大志向的时候。让我们给自己点上一盏志向之灯吧，当我们找不到方向的时候，当我们为失败而苦痛的时候，当我们因胆怯前方的黑
29、暗而不敢前进的时候，就想一想这盏志向之灯吧，它会驱走眼前的黑暗，点亮我们的人生!志向点亮人生演讲稿11敬重的老师，敬爱的同学们：大家好！今日我为大家带来的演讲叫做“志向，点亮人生”。我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。而河流的源头，矗立着一座宏伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为志向。一个最美的字眼!志向，包含着我们对将来的憧憬，对将来的希望，对将来的美妙的向往。可是，那令我们心驰神往的雪山又岂会让我们轻易到达? 于是，漫长人生路上，我们起先追寻心中的志向。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，追求志向的道路不会是一马平川，而是充溢着坎坷与荆棘。孤独，孤独，挫折，打击更
30、可能常伴你左右。但是没有血的历练不能成为真正的将军。同样没有各种苦难的磨练又怎么能有实力的提升。一颗坚决的，勇往直前的，无所畏惧的心，能够支持你乘风破浪，走向胜利的终点。志向信念就是激励我们向着既定的目标奋斗前进的动力，是人生力气的源泉。我们假如有了坚决的志向，就会以惊人的毅力和不懈的努力，成就事业，创建奇迹。“千里之行，始于足下”。行动很重要，空有志向有什么用。去奋斗，去努力，去实现，才有价值。有一位哲人说过：“梦里走了很多路，醒来还是在床上。”它形象地告知我们一个道理：人不能躺在梦幻式的志向也就是空想中生活。虽然空想的意境有时候很奇妙，甚至远远超越了按步骤实现的志向，但它们最终都会流于虚幻
31、和空无。所以，用志向点亮人生并不是一句宣扬的空口号，我们应当将其付诸于实际行动中来。实践，只有实践才能化志向为现实。志向之花绚丽，志向之果甘美，要想使志向开花结果，必需用辛勤的汗水来浇灌。志向是恒久的力气!志向是激情，是碰撞，是寒夜里前行，风雨中追寻的方向;志向是梦境中萦绕，心底处纠缠的憧憬;志向是逆境里咬牙，孤独中坚持的倔强;志向是烈火中放歌，雷鸣里翱翔的狂放;志向是孤独时忍耐，流泪时微笑的坚毅假如有一天，你能够大声地说出自己的志向，并且感到世界上最欢乐的事情莫过于为志向而奋斗，那么，你成长和前进的道路就不会再有恐惊，就会充溢着志向的光线!让我们放飞志向，用志向点亮自己的人生吧!我的演讲到此
32、结束，感谢大家!志向点亮人生演讲稿12“志向是石，敲出星星之火；志向是火，点燃熄灭的灯；志向是灯，照亮夜行的路；志向是路，引你走到黎明”人生如蜡，志向如蕊，没有了志向，人生还有何意义？有幻想萦绕的日子是珍贵的，有志向相伴的感觉是充溢的。志向，驱散了人生路上的每一处黑暗。志向是沙漠中的绿洲，赐予你生存的希望。司马迁年轻时遵循父亲遗愿，立志写一部能够“藏之名山，传之后人”的史书。在他着手撰写这部史书期间，受李陵案牵连被捕入狱，受尽酷刑，他一度准备自杀，却因撰写史书心愿未了而坚韧活下来，历时18载，最终完成史记这部著作，史料丰富翔实，备受后人推崇，开创了我国纪传体通史的先河。志向是大海中的灯塔，赐予
33、你前进的方向。王羲之酷爱书法，自小立志成为大书法家，每天勤学苦练，老师却将他的字称作“死字”，为此王羲之曾一蹶不振，后来受父母劝导，迷惘间入山拜师学艺，日复一日，年复一年的练习，直到他写完第十八钇水后，师傅才允许他出师。自此其书法已成气候，字体端秀清爽。“飘若浮云，矫若惊龙”，被后人传赞为“书圣”。志向是风雨中的港湾，赐予你无穷的斗志。鲁班诞生工匠世家，从小耳闻目睹继承了精湛的技术，并立志要将他发扬光大。一次，国王下达任务，要求20天内建筑一座宫殿，可完成宫殿须要300根巨木，凭当时的工具根本无法按时完成。鲁班一度意志消沉，让弟子们离开，打算一人担当罪责。但想到自己未完成的志向，又重新燃起斗志
34、，经过反复实践探讨，最终制造成了“锯”，大幅提高采伐速度，按时完成任务。从今，鲁班信念大增，遇事不再颓丧，通过细致视察生活，又接连独创刨子、云梯等工具，其美名在民间广泛流传，对后代工匠技术的进步产生深远影响。没有志向，人生就如荒漠般没有朝气；没有志向，人生就如黑暗般没有光明；没有志向，人生就如迷宫般没有方向。让我们用志向的明灯驱散生活的迷雾，照亮人生的路途，让我们在崇高志向指引下，一路乘风破浪，努力实现自己的人生价值。惟有志向，点亮人生！志向点亮人生演讲稿13敬重的各位领导，各位老师，同学们：大家好！我是试验小学xx班的李xx，今日很荣幸站在这个讲台上，我演讲的题目是怀抱远大志向点亮平凡人生。
35、曾经有多少次，爸爸和我探讨人生的志向，但我始终迷茫不知所以。我曾经多数次幻想当一名宏大的科学家，因为我认为，科学家象征着无穷的才智，象征着无比的聪慧。待我年龄稍有增长后，我又希望自己当一名智勇双全的宇航员，因为做宇航员可以帮我实现飞天梦，在茫茫太空欢乐遨游，探寻宇宙的奇妙。现在我慢慢长大了，我的志向也越来越清楚明朗。对于人生，每个人都有不同的追求，志向不肯定要多么宏大，但肯定要现实。我希望今后能在学习中出类拔萃，倾尽全力来回报对我寄予厚望的父母和敬爱的老师；将来我希望成为一名对社会有用的优秀人才，为社会贡献自己的力气和才智，与人们和谐相处并广受敬重。这就是我的志向，平凡如一粒砂石，但若干年后，
36、或许就会熠熠发光而成为一颗闪亮的珍宝。志向，就是人生路上那盏恒久在前的指路明灯！点燃志向之灯，我们就有了拼搏的志气，再大的风雨，都挡不住我们前行的脚步；点燃志向之灯，我们就明确了将来的目标，漫漫人生征途中，我们恒久不会偏离奋斗的方向。志向，是人生前进的动力！有了坚决的志向，就会以惊人的毅力和不懈的努力，成就事业，创建奇迹！古今中外多数英雄和伟人，之所以能在困难的条件下成就大业，就是因为他们胸怀崇高的志向而永不放弃，所以才有了锲而不舍、乘风破浪的动力和汹涌澎湃的历史风云画卷！毛泽东小小少年志向高远，豪气冲天，“男儿立志出乡关，学不成名誓不还”，28岁时便以天下为己任，敢问苍茫大地，“谁主沉浮？”
37、；周恩来四海为家，理想超人，心系祖国，着眼将来，“为中华之崛起而读书”成为一种穿越时空的宏大精神；范仲淹忧国忧民、爱国情深，用毕生精力书写了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；苏武牧羊，十九年望断天际，皓首童颜也不改初衷历代伟人为我们树立远大志向作出了榜样，激励着我们为实现自己的志向而努力奋斗。只有奋斗，志向之灯才会放射出绚丽迷人的色调；只有拼搏，志向之灯才会照亮我们的人生，我们平凡的人生也会因为有了志向而变得并不平凡。每个人都有自己的志向，每个人也应当有自己的志向。为了美妙的将来和祖国的明天，今后，我肯定勤学苦练、发愤学习，为实现志向而奋斗终身！各位老师，全体同学们，让我们行动起来吧！立足现
38、实，扬帆远航，怀抱远大志向，点亮平凡人生！感谢大家！志向点亮人生演讲稿14海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀揣着1个属于自己的幻想。每个人都有幻想，它是人人所憧憬的。没有幻想的人的人生将是空虚的，人生没有幻想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。但幻想总是随着思想的前进而变更的。无所作为是庸人所为，奋勉图强是智者之举。童年时，我有1个幻想，我希望我有钱。大人问：“小伙子，有了钱你要去干什么呢?”“我要去买泡泡糖”“假如你有许多钱呢?”“我会去买许多泡泡糖”“假如你有用不完的钱呢?”“我会把做泡泡糖的工厂买下来。”的确小时侯的我们，天真烂漫，有着一颗和善的童心，华蜜与欢乐是一曲不变的
39、乐章。慢步入小学，中学就越会觉得压力的存在。现在我有1个幻想。我希望每天都不要有许多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺，而我们一天中40%被禁锢在教室，许多时间在学习。但是面对学习，还是1种模糊的相识。俗话说“难得糊涂”，对事物的理解，也由封建主义发展到资本主义，越大就越觉得自己的观点是对的。上初中之际，我有1个幻想，我希望自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的确定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现。但是，慢慢的，我发觉实现这个幻想并不能靠要耍耍孩子气。之后，我学会了奋斗。忙劳碌碌一天加上晚自习后放学回家，真是又困又累，吃夜宵都没有味道。这样的日子很单调，或许有的时
40、候惦念很多小学同学，有的时候赶着上课还是一双朦胧的睡眼。厌烦死板的校服装，从不穿着它到处走。周六、星期天的时间真很短，孩子脾气真想犯，渐渐懂了做人的辛苦和幻想真是太难，还好我会努力，看每1个人都在为了生活而起早赶晚，把握自己不再松散。今日，我有1个幻想，我希望自己能考上一所中意的中学。我为着幻想，每一天都苦苦找寻着充溢自己的辅导书与练习卷，为着光明的将来而努力。幻想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有幻想，就像生活在荒芜的戈壁，冷冷清清，没有活力。试问，我们在座的热血青年谁又情愿过那种行尸走肉的日子呢?我信任我不会，你们大家都不会。有了幻想，也就有了追求，有了奋
41、斗的目标，有了幻想，就有了动力。幻想，是一架名贵桥梁，不管最终是否能到达彼岸，拥有幻想，并去追求它，这已经是1种胜利，1种荣耀。在追求幻想这个过程中，我们是在成长。它会催人前进，或许在实现幻想的道路中，会遇到多数的挫折和困难，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的幻想而前进，终归前途不仅靠运气，也靠自己创建出来。志向点亮人生演讲稿15志向是人生的太阳，没有阳光的普照、生命的作用，地球就会变成石头。对人类来说，没有志向就等于没有灵魂。俄国的文学家列夫托尔斯泰说过：“志向是指路明灯。没有志向，就没有坚决的方向；没有方向，就没有生活。”张闻天说过：生活的志向，就是为了志向的生活。英国心理学家和教化学家
42、佛来明曾说过：“人一旦失去志向，失去了精神上的追求，人类就变得无知，社会也将会变得漆黑一团。”因为志向是信念、信仰、道德、责任、风尚、习惯所形成的1种意识，它干脆支配着1个人实践活动的方向和效果。正如我国闻名的诗人流沙河说的那样：志向是石，敲出星星之火；志向是火，点燃熄灭的灯；志向是灯，照亮夜行的路；志向是路，引你走到黎明。世界上总有人抛弃了志向，志向却从来不抛弃任何人。平凡的人因有志向而宏大；有志向者就是1个“大写的人”。只要心中能有1个愿望，1个志向，那么他就会为你指引方向，促使你进步，让你走向胜利，这其中的过程才是最精彩的。我的志向是当一名人民老师，因为老师是人类灵魂的的工程师。假如我真
43、的当上一名老师，我会坚决果断的去那些贫困山区，不论条件有多么艰苦，环境有多么恶劣，我也要把自己的学问传授给他们。因为他们都是祖国的将来，他们渴望学问，渴望学习。我的这个志向，来源于一篇小说，这篇小说记述了1个真实的故事：1个高校生去山区做老师，那时候他是坚决的。山区的人们兴奋极了，把任何的东西都让给这位老师，希望他能始终留下来。起初，这位老师也对山区的将来充溢了信念，成天与孩子们呆在一起，整座大山都充溢了欢声笑语。但1个月后，面对恶劣的自然环境，他认输了，他再也呆不下去了。一天早晨，趁别人都还在睡意朦胧之际，他离开了大山。孩子们醒来后去找他们的老师，发觉老师已经离他们而去了，他们哭泣着，点一切
44、都已经结束了。老师像辛勤的园丁，浇灌了祖国的花朵；老师像一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人。老师用那双写了多数粉笔字的手，放起一只又一只志向的风筝。有一位老师曾这样说过：我愿用博大的胸怀去爱每1个学生，愿把我的聪慧与才智无私的奉献给每1个学生。当我有一天最终面对死亡之际，我会骄傲地说，我无愧于人民老师这一宏大的称号啊！从这句话中，即可知道，当一名人民老师是多么光荣啊！志向好比是一盏指路明灯，他会指引你到达胜利的彼岸，志向是河流中的航标，是人生的导航的灯塔，是风浪中的水船想到达的彼岸。是每个人一辈子追求的目标，放飞我的志向，让我的志向像风筝一样，在蓝天下自由飞扬。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第31页 共31页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页
