1、金融专题讲座课程论文2011 年 10 月 倪泽强 一、选题范围1. 围绕近年来国际和国内金融热点问题以及基础金融理论开展研究。2. 宏观金融问题：欧元区债务危机与欧元前景、我国通货膨胀长期化趋势与应对、人民币国际化问题和中国汇率制度改革等；3. 中国金融问题：金融机构、金融产品准入限制的市场化问题、我国金融市场体系的统一与完善问题、中小企业的融资体系建设问题、我国目前特定阶段政策性金融（包括“三农”金融）的扶植问题、国有金融资产的管理问题，市场不断开放条件下的货币政策调控体系、宏观审慎性监管框架建设与调控监管部门间的协调问题等；4. 其他你所感兴趣的金融问题。二、要求1. 选题有新意、题目大
2、小适宜、观点明确、研究方法得当，论证有说服力；2. 自拟选题；3. 禁止任何抄袭和作弊行为发生，一旦发现做零分处理；4. 字数：4000 字以上；5. 提交时间：第十二周（11 月 18 号）提交。三、打印格式21. 内容及编排顺序：封面、中文题目、中文摘要、关键词、引言或前言、正文、结论或结束语、主要参考文献。2. 版式要求 纸型：论文一律使用 A4（210 mm297 mm）标准大小的白纸打印并装订成册； 页边距：论文在打印时，四周应留足空白边缘，以便装订。每一页的上方（天头）和左侧（订口）应分别留边 25mm，下方（地脚）和右侧（切口）应分别留边 20mm； 页码：用阿拉伯数字从 1 起
3、自正文所在页连续编号，页面底端，加粗，居中； 打印：单面打印。3. 各部分的具体要求 中文题目：一般不超过 20 个汉字，可以根据需要使用副标题。格式要求：黑体三号字，加粗，居中，左右各缩进 4 字符。 中文摘要：摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述，包括目的、方法、结果和结论四个要素，摘要不分段，不引用公式图表，不作标注，一般不少于 300 字。格式要求：“摘 要” 黑体四号字，加粗，居中；摘要内容另起行，仿宋体五号字，行间距 16 磅。 关键词：关键词根据论文正文内容及论文主题选取，一般为35 个，格式要求：各关键词之间以分号分隔，宋体小四号字，3加粗，左对齐,左缩进 4 字符。 正
4、文内容要求：段中文字：应做到内容详略得当，逻辑层次清楚，描述准确，论述有力，标点符号使用规范，无语病。格式要求：行间距 20 磅，段中文字：宋体小四号字。按五级标题进行标注：一级标题为“一、 ”、“二、 ”；（黑体四号字，加粗，居中）；二级标题为“（一）”、 “（二）”；（宋体小四号字，加粗，左对齐，左缩进 4 字符）；三级标题为“1、 ”、“2、”；（宋体小四号字，左对齐，左 缩进 4 字符）；四级标题为“（1）”、 “（2）”；（宋体小四号字，左对齐，左缩进 4 字符）；五级标题为“ ”、“”。（宋体小四号字，左 对齐，左缩进 4 字符）； 结论或结束语：结论或结束语是对论文（设计）最终的
5、、总体的结论，不是正文中各段小结的简单重复。结论应该准确、完整、明确、精练。格式要求：“结论：”或“结束语：”为黑体小四号字，加粗；文字内容为宋体小四号字，行间距 20 磅。 主要参考文献：列出引用和参考的各类文献，参考文献采用顺序编码制，并将序号置于方括号中。文献在论文中只被引用一次的，在参考文献中标注页码范围；同一文献在论文中被多次4引用的，该文献只编一个号。格式要求：参见文后参考文献著录规则（GB/T 7714-2005）格式范例（后附）， “主要参考文献”为黑体四号字，加粗，左对齐，左 缩进 4 字符；中文参考文献的字体为仿宋体五号字，行间距 16 磅，左对齐，左缩进 4 字符；英文参
6、考文献的字体为 Times New Roman 字体五号字，行间距16 磅，左对齐，左 缩进 4 字符。四、模板 5安徽大学江淮学院金融专题讲座课程论文题 目： 学生姓名： 学号： 系 别： 专业： 提交时间： 年 月6（另起页，空一行）初中生吸烟问题的原因与学校对策（格式：黑体三号字，加粗，居中，左右各缩进 4 字符）（空一行）摘 要（格式：一般不少于 300 字，黑体四号字，加粗，居中）本文是一项针对初中生吸烟行为的综合性研究，从心理、社会和文化三个视角对初中生吸烟的成因进行了探讨。 （格式：仿宋体五号字，行间距 16 磅）（空一行）关键词：吸烟；初中生；亚文化；文化冲突（格式：词与词之间
7、以分号分隔，宋体小四号字，加粗，左缩进 4 字符）（空一行）正文（格式：行间距 20 磅，除标题外，其他文字均 为宋体小四号字）引（前） 言（格式：字间空两格，黑体四号字，加粗，居中）本文旨在研究初中生吸烟问题的心理、社会和文化成因，其中初中生亚文化与社会主流文化的互动关系对初中生吸烟的影响是本文研究的重点，（格式：宋体小四号字，行 间距 20 磅）（空一行）（空一行）二、有关青少年吸烟的已有研究（格式：黑体四号字，加粗，居中）从检索到的文献资料来看，已有大批国内外学者对青少年吸烟问题进行了研究，国外的研究起步较早，国内研究从 20 世纪 90 年代后日益增多，这些研究的具体情况包括：（一）研
8、究青少年吸烟问题的阶段划分（格式：宋体小四号字，加粗，左对齐，左缩进 4字符）1、国内研究（格式：宋体小四号字，左 对齐，左 缩进 4 字符）（1）研究阶段（格式：宋体小四号字，左 对齐，左 缩进 4 字符）初步研究阶段（格式：宋体小四号字，左 对齐，左 缩进 4 字符）1991 年1995 年，这一阶段国内学者们研究比较零散，涉及的方面包括以社会、心理因素为主的研究阶段1996 年1999 年，这一阶段中，学者们的研究数量较多且相对集中，研究方法上实证研究居多（2）国内研究的发展趋势7总的来看，从 1991 年到 2002 年，国内学者们对吸烟问题，尤其是青少年问题或在校学生吸烟问题的研究呈
9、现以下趋势：控烟的指导思想：由对吸烟行为的禁止向限制和控制上转变控烟的方法措施：由宣传危害、劝说教育为主向关注心理抵制、加强技能训练和加快制定政策、立法和国际合作转变吕书红等人的研究表明：澳大利亚 13 岁的学生中已有 10每天吸烟，1118 岁的学生中 26经常吸烟 1。张雅娟和马骁和研究表明：目前美国青少年吸烟人数仍有 300 万左右，英国 1115 岁青少年吸烟人数仍有 50 万左右 2。结束语：根除烟害，彻底扭转我国烟害泛滥的局面，必须有效控制青少年吸烟，而青少年控烟的关键在于降低尝试吸烟率和推迟尝试年龄，表例:表 X：被试构成情况统计表（格式：仿宋体小四号字，加粗，居中）图例:学 校
10、 初 一 初 二 初 三 合 计县区普通中学百分比市区普通中学百分比市区重点中学百分比4019.46933.59747.14218.88035.910145.3、4215.812547.09937.212417.927439.429742.7合计百分比206100.0223100.0266100.0695100.0异质的西方文化初中生文化人格的变化传统的社会主流文化依附型的初中生亚文化社会快速变迁 社会主流文化对抗型的初中生亚文化植入 接受 植入 反抗冲击 对抗和谐状态 冲突状态冲击 接受 8图 X：初中生亚文化与社会主流文化互动图（格式：仿宋体小四号字，加粗，居中）（另起页，空一行）主要参考
11、文献（格式：黑体四号字，加粗，左对齐，左 缩进 4 字符）1 吕书红.青少年吸烟与学校预防吸烟健康教育项目J .中国健康教育，2002，18（3）：48.2张雅娟，马骁 .青少年吸烟干 预与行为转变理论 J.国外医学社会医学分册，1999，16（2）:126-127.（格式：仿宋体五号字，行间距 16 磅，左 对齐，左缩进 4 字符）5CRAWFPRD W，GORMAN M.Future libraries:dreams，madness， realityM.Chicago：American Library Association，1995:21.6 OBRIEN J A. Introduction to information systemsM. 7th ed. Burr Ridge， III.：Irwin,1994:55-57. （格式：Times New Roman 字体五号字，行间距 16 磅，左对齐，左缩进 4 字符）
