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土木工程系学生会活动策划.doc

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资源描述

1、 土木工程系学生会2011-2012 年 下学期各部活动策划书2土木工程系学生会 2011-2012 学年度第二学期活动计划序号时间 部门 活动名称 说明1 3 月 13 至 31 日 宣传部 班级文化建设系列宣传活动 通过班徽、班训等的评选 引导班级文化建设2 3 月 30 日 纪检部 第三届广播操比赛 以赛促评,督促广播操质 量3 4 月 9 日 生活部 星级宿舍评选4 4 月 9 日 体育部 足球赛5 4 月 11 日、14日 生活部 生活知识竞赛6 4 月 20 日 宣传部 第三届校园海报绘画大赛7 5 月 4 日、12日、19 日 学术部 第三届手工制图大赛8 5 月 17 日 办公

2、室 首届联合对抗知识大赛9 5 月中旬 文艺部 毕业生文明离校晚会序号 活动名称 承办部门 页数1 班级文化建设系列宣传活动 宣传部 32 第三届广播操比赛 纪检部 83 星级宿舍评选 生活部 164 足球赛 体育部 215 生活知识竞赛 生活部 306 第三届校园海报绘画大赛 宣传部 367 第三届手工制图大赛 学术部 438 首届联合对抗知识大赛 办公室 519 毕业生文明离校晚会 文艺部 603青岛理工大学琴岛学院土木工程系班级文化建设宣传活动策 划 书4班级文化是一种隐性的教育力量,表现出一个班级独特的风貌和精神,班级的精神是班级文化的核心和灵魂。它主要是指班级成员认同的价值观念、价值

3、判断和价值取向,包括思想认识和行为方式等。大家共同拥有的希望和追求,正是这种追求和希望,能团结大家、激励大家,使大家心往一处想,劲往一处使。当这种局面形成时,这个集体就有高昂的斗志、饱满的精神和勇往直前的毅力。我们在班级精神文化建设中要特别注重提升班级的凝聚力和集体荣誉感。班级文化设计与建设,重要的是建设,不是设计,但始于设计。通过班徽、班训、班歌、班级公约等的外化表达,引领同学的目标追求、价值取向和行为导向。班徽是班级个性文化的集中展示,是一个班级的标志。代表了一个班的形象。它与悬挂在教室前面的班训、班风等醒目图案和标语同要重要,同时会让同学们更加重视班集体、热爱班集体. 我们要使班徽体现班

4、级文化建的作用。一、组织团主办单位:土木工程系学生会承办单位:土木工程系宣传部指导老师:徐芊负责人:孙阳、刘福活动执行团: 土木工程系学生会二、活动时间2011 年 3 月 13 日3 月 31 日三、参与对象初选:土木工程系 10、11 级在校学生以班级为单位,11 级全体,10 级每个辅导员老师出最少三个班级,本次活动以比赛形式出现,预计参赛单位共 44 个(10 级 15 个,11 级 30 个)决赛:初选评出的前十五名参加决赛,各班派一个团队参加,每个单位由三人组成团队,参赛选手仅代表班集体,5四、活动主题炫动青春,绽放光彩五、活动目的、意义1、此次活动意在加强班级的精神文明建设,表达

5、对班级的热爱,为了促进和谐班级的建设,增强班级的凝聚力,营造团结、和谐的班级氛围,促进学生德、智、体全面发展和提高生活品位,2、增强大学生的动手能力、思维能力、创新意识、团结合作能力、丰富课余文化生活,在紧张的学习任务中注入一丝轻松与愉快。3、促进校园精神文明建设,丰富同学们的课余文化生活,调节繁重的学习生活,培养同学之间友好的竞争意识,增进同学之间的交流与沟通。六、活动要求、方式初赛:在 3 月 13 号做好宣传发动工作,并宣布活动相关事宜,以班级为单位每个班级在 3 月 19 号前每个班级至少完成一份班级文化设计作品(内容包括:班徽、班训、班歌(最好自创) 、口号、班级公约等) 。其中班徽

6、单独打印成 A4纸并塑封,其它内容打印在另一张 A4纸中,3 月 19 日晚 7 点交到 2 教 203 土木工程系学生会办公室,要求设计新颖,内容积极向上且符合活动主题,参赛所有作品必须原创,不得抄袭他人作品。由宣传部负责征集工作。决赛:在 3 月 30 号举行。要求入围班级派两位代表上台展示班级作品,一人播放 PPT,并为班级做五分钟介绍,要体现班级文化建设的积极性,班级的团结凝聚性。设计活动,需要班级成员的反复讨论研磨过程,它的价值在于有这个过程,要素设计无须面面俱到,确定内容后,内应考虑以何种方式存在或呈现于集体或个体视野,如何围绕它开展班级活动,如何充分发挥正确引领学生思想和行为的作

7、用。 七、活动地点2 号教学楼 117(待申请)68、活动流程1. 前期准备阶段:3 月 1 日3 月 21 日 1、3 月 13 日通知辅导员做好宣传发动工作,并宣布活动相关事宜。2、申请活动教室(2 号教学楼 117)3、3 月 14 号组织各团队负责人召开一到两次会议,介绍此次活动,明确比赛时间、地点、要求、意义、目的等,并且抽签编号;4、宣传部制作相关海报,与活动前三至四天张贴于各个宣传栏;5、准备活动相关物品,打印策划书,通知书,联系评委6、在系部展出进行海选,15 个班级参加决赛(海选方式以大家公开投票,老师评选为主)2. 初选阶段:3 月 21 日-23 日1、由宣传部门负责将收

8、集好的参赛作品按顺序张贴于一层展板,供大家参赏,并联系评委(辅导员老师,学生会主席团) ,进行打分投票2、23 日下午由宣传部统计海选投票结果,并将结果报于主席团,经批准后公布初选结果,并通知相关入围班级参加决赛等相关事宜。3、24 日-30 日继续展出各班级的设计作品。3. 决赛细节安排:13:00 学生会相关部门开始集合布置会场,准备相关物品。13:50 全体 1选手集合,选手做准备14:00 准时开始 214:0014:15 主持人致开幕词,介绍比赛规则及相关事宜 314:1515:45 按照抽签顺序,参赛作品作者依次上台向大家展示班徽, 4并向大家简单介绍班徽设计寓意。15:45 每组

9、选手全部介绍完毕后,全体评委对班徽设计作品进行现场投 5票,票最多的(评选前 10 名,最佳创意奖 3 个、最佳主题奖 3 个、优秀奖 4 个)作品将在系部展出。注:纪检部协同维持纪律、秩序,生活部负责后勤保障工作。4. 后续工作:3 月 30 日协助办公室在校报、院网站上发布活动相关情况5. 评分:现场评分方式评审团成员:系部辅导老师(待定) 1评比标准:主题鲜明(20 分) 、班级凝聚性(20 分) 、体现班级特色(20 2分) 、创意性(20 分) 、整体效果(20 分)九、活动说明1. 作品要有鲜明主题,内容积极向上,体现集体意识。作品版面要求简洁大方,具有美感。2. 以班级或团队为单

10、位参加,参赛选手仅代表班集体,本次活动以比赛形式出现;73. 以图画与文字相结合的形式来突出活动的主题和特点;4. 设立评比标准,公正进行评选,公开此次活动细则,保持本次活动的公平性和透明性;5. 宣传部主办,学生会其他部门协办,促进各部之间的交流;6. 评出最佳创意奖 3 个、最佳主题奖 3 个、优秀奖 4 个奖项,并对班级颁发奖状,提升参与的积极性;7. 活动需要申请打印物资:策划书:5 份;报名表,4 份;次序表,4 份;评分表:30 份;通知:15 份;8. 活动须加盖系部印章的物资:奖状:10 个,总计:10 个印章十、活动预算1.活动奖品:奖状:10 张5 元=50 元2.其他及机

11、动费用:30 元(购买矿泉水、评委用笔等)总计:80 元十一、奖项设置设:最佳创意奖 3 个、最佳主题奖 3 个、优秀奖 4 个;共 10 个奖项。策划人:宣传部 刘福2012 年 3 月青岛理工大学琴岛学院土木工程系班级文化建设宣传活动通知班级文化是一种隐性的教育力量,表现出一个班级独特的风貌和精神,它是一种充满柔性的、温和的、人文的精神、制度、关系和环境的综合存在,是一种新的德育模式,对学生身心发展有举足轻重的作用。它能团结大家、激励大家,使大家心往一处想,劲往一处使。当这种局面形成时,这个集体就有高昂的斗志、饱满的精神和勇往直前的毅力。我们在班级精神文化建设中要特别注重提升班级的凝聚力和

12、集体荣誉感。土木工程系学生会拟定于 3 月 13 日-3 月31 举办班级文化建设系列活动。现对本活动说明如下:1、初赛:以班级为单位,每个班级在 3 月 19 号前每个班级至少完成一份班级文化设计作品(内容包括:班徽、班训、班级公约、班歌(最好自创)等班级文化要素) 。其中班徽单独打印成 A4 纸并塑封,其他各项打印在另一张 A4 纸中,819 号晚 7 点交到 2 教 203 土木工程系学生会办公室。要求设计新颖,内容积极向上且符合活动主题,参赛所有作品必须原创,不得抄袭他人作品。3 月 21-23日将进行初选展示,依据投票结果前 15 名可参加决赛。2、评选前 10 名优胜设计班级,设最

13、佳创意奖 3 个、最佳主题奖 3 个、优秀奖 4个,作品将在系部展出。3、参与人员:以班级为单位,11 级全体班级,10 级每个辅导员老师出最少三个班级,本次活动以比赛形式出现。4、以图画与文字相结合的形式来突出活动的主题(“炫动青春,绽放光彩” )和体现班级凝聚性特点,参赛所有作品必须原创,不得抄袭他人作品。5、评比标准:主题鲜明(20 分) 、班级凝聚性(20 分) 、体现班级特色(20 分)、整体效果(20 分) 、创意性(20 分) 。6、各团队负责人请于 3 月 14 日 19:00 在 2 教 203 了解详情并抽签。7、未尽事宜,另行通知。 青岛理工大学琴岛学院土木工程系学生会二

14、一二年三月十三日青岛理工大学琴岛学院土木工程系第三届新生广播体操比赛9为更好的促进学生的身心健康、增强体质,增强学生体育锻炼的意识,培养学生的集体主义荣誉感、展示班级风貌,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台。通过广播操比赛,发扬团队精神,增强组织凝聚力,提高大一同学早操质量。一、组织团策 划 书10主办单位:土木工程系学生会承办单位:土木工程系纪检部指导老师:徐芊负责人:李博文,郑超活动执行团: 土木工程系学生会二、活动时间2011 年 3 月 30 日(星期五)12:5014:00如遇天气原因则依据具体情况顺延三、参与对象土木工程系 11 级在校

15、学生以 11 级辅导员老师为单位各出 2 支参赛队伍(学生人数少的可出 1 支队伍),共有 9 支队伍。四、活动主题积极、团结、运动、健康五、活动目的、意义 为更好的促进学生的身心健康、增强体质,增强学生体育锻炼的意识,培养学生的集体主义荣誉感、展示班级风貌,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台。通过广播操比赛,发扬团队精神,增强组织凝聚力,提高大一同学早操质量。六、活动要求、方式方式:以 11 级辅导员老师为单位各出 2 支参赛队伍要求:每支参赛队限定人数为 65 人(横 8 纵 8,领队 1 名) 。七、活动地点东操场八、活动流程1. 前期准备阶段:3 月 19 日3 月 29 日通知各班班长和体育委员 1组织各团队负责人召开一到两次会议,介绍此次活动,明确比赛时间、 2地点、目的、要求、意义、评分标准等,并且抽签编号

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