1、实验报告姓名：钟丽娇 学号：20110261120 实验项目名称：海西政府门户网站系统日期：2014-5-26一、实验目的 1）初步掌握海西政府信息门户的相关知识点； 2）了解完成海西政府信息门户所涉及的角色，以及各角色所涉及的功能； 3）了解海西政府信息门户系统中的流程。 二、实验准备： 1） 课前先阅读奥派电子政务教学实践平台有关“政府信息门户”实验教程2）选择上网浏览的厦门和中国台湾网两个政府门户网站，认真分析对比他们的功能及特点，记录下自己对政府门户网站建设的见解。 3）通过浏览以上政府网站，结合课堂上的理论知识，以及海西经济区自身特点在电子政务建设方面的情况，选取厦门市人民政府门户网
2、站和中国台湾政府门户网站，简要分析下两个政府门户网站的功能及特点，并在此基础提出一些对海西经济区政府门户网站建设的构思和设想。4）根据对海西经济区政府门户网站建设的构思，按照“政府信息门户”的流程示意图完成各项实验事项；三、实战任务： 1）选择上网浏览的厦门和中国台湾网两个政府门户网站，认真分析对比他们的功能及特点，记录下自己对政府门户网站建设的见解。 2）通过浏览以上政府网站，结合课堂上的理论知识，以及海西经济区自身特点在电子政务建设方面的情况，选取厦门市人民政府门户网站和中国台湾政府门户网站，简要分析下两个政府门户网站的功能及特点，并在此基础提出一些对海西经济区政府门户网站建设的构思和设想
3、。3）根据对海西经济区政府门户网站建设的构思，按照“政府信息门户”的流程示意图完成各项实验事项；4）登陆首页即可浏览实验成果。四、实验要求： 1）行政区域注册 2）用户管理3）目录管理 4）信息内容5）链接管理 6）登陆框管理7）意见反馈 8）管理调查9）系统管理 10）首页生成11）访问统计管理五、实验内容及步骤： （一）实验步骤 ：第一步：教师布置此次实验课程教学目标。 第二步：教师介绍国内政府网站等实验相关知识。 第三步：学生上机进行访问网站 第四步：教师答疑 （二）实验内容 ：至少访问国内政府网站各五个，并能作比较分析。结合理论教学，分析中国电子政务基本模式的主要形式。 上网浏览两个以
4、上的政府门户网站，认真分析对比他们的功能及特点，提出自己对政府门户网站建设的见解。 访问中国政府网站，熟悉中国电子政务的基本运作模式 G2G、G2B、 上机政府门户网站,G2C，掌握各基本运作模式的特点及相互关系。中华人民共和国中央人民政府门户网站（http:/ 州 市 人 民 政 府 门 户 网 站 ： http:/ （1）海西政府门户网站的省份类别较多有分福建、台湾、江西、浙江、广东五省，能满足不同省份人群访问。 （2）海西政府门户网站的页面简单明了，目录有：“走进海西” 、 “宏观政策” 、“投资贸易” 、 “两岸经贸论坛” 、 “文化交流”及“友情链接” 。充分体现海西政府信息门户网站自身的特点，同时满足用户最短时间寻找到信息的要求。（3）海西政府门户网站注重政府信息的公开，且注重“行政审批”处理事情的效率，并公告处理事情进度。 （4）海西政府门户网站在连接到相关部门政府网的时候更加简洁，区分了“主办单位”和“支持媒体” ，有助于用户按自己需求选择官网还是娱乐传媒。七、实验总结： 1. 实验中要注意事项：信息类内容添加只能添加到二三级目录类型为“有内容（列表显示）”等2，按照任务型完成了政府信息门户网站的实验，并根据“海峡”的特点进行有构思的设计，形成自己的实验流程设计的风格。3.登陆首页即可看到自己设计的网页界面。八：实验感想： 能够发挥自主创造性
