1、2022第十一根红布条读后感第十一根红布条读后感读完一本经典名著后，信任大家都有许多值得共享的东西，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么读后感究竟应当怎么写呢？下面是我细心整理的第十一根红布条读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。第十一根红布条读后感1在暑假里，我读了第一根红布条，深受启发。看了书，我知道麻子爷爷满脸的黑麻子，个子很矮，还驼背，像背一口沉重的铁锅。他从来没有笑过。他有一头独角牛，一只角被锯掉了。麻子爷爷性情怪异，他不近人情，非常冷漠，麻子爷爷和牛都老了，饱经风霜，他们存在的价值生命的意义得不到人们的认同，他们静默地选择了离群索居的生活方式。孩子们因此不理他，人们都忘了他。我又知道了
2、只有当孩子落水时，大家才会想起他的牛。亮仔翻下河，人们把他的牛牵过来，放在背上，不停地跑，麻子爷爷没有力气了，还跑。麻子爷爷救了十个人，最终一个亮仔是用生命换来的，麻子爷爷累死了，牛也累死了。那鲜红如血的第十一根红布条是无声的语音，他诉说着爷爷的一生。我想，每个老人都是一部拥有许多故事的大书。麻子爷爷冷漠，但他又是和善的、慷慨的、乐于助人，具有崇高思想的老人，他的内心世界是松软而又丰富的，四周的环境和四周的人让他变得怪异而又冷漠，但是，我深深地体会到，肯定要读懂他那暖和的内心世界。我肯定要怀着感恩的心，来感谢那些帮助过我们的人和公共事业作出过贡献的人。第十一根红布条读后感2今日，我翻开小河弯弯
3、，看到一篇题目为第十一根红布条的文章，我的眼球被这新奇的题目所吸引。花了短短几分钟看完了这篇文章，却让我受益匪浅。这篇文章主要写的是：村子里的麻子爷爷不与人交往，和他养的独角牛一起生活。只有在小孩落水须要抢救时，人们才会想到他的独角牛，但不是他。一次，小亮仔掉进了河里，人们立即找来老得奄奄一息的麻子爷爷，他牵着老得磨钝的独角牛来了，把亮仔横在马背上，就牵着独角牛跑，越跑越快，连扶着亮仔的年轻小伙子都差点儿跟不上。小亮仔醒后，没人去管麻子爷爷，只是根据村里的习俗，在救活人的独角牛的角上系一根红布条。独角牛始终在麻子爷爷身边徘徊着。当人们发觉他时，麻子爷爷已经躺在草地上，恒久地睡着了。他怀里的布包
4、里放着十根艳丽的红布条。把老人下葬后，孤零零的独角牛想去找葬在河对岸的主子，不幸淹死在了河里。读完这篇文章，我第一感觉就是生气：老人是须要关照的，村里的人们竟然一个都不关切他，只有在须要他帮忙的时候人们才会想到他，不，精确地说，是他的独角牛。假如人们多与他来往来往，多与他聊闲聊，至少能让麻子爷爷的晚年不孤独，能欢乐一些。同时又感到钦佩，对麻子爷爷的钦佩。人们都不理他，他一句怨言都没有，这可能是脾气关系。可他还帮着救人，用自己最终一口气拼了命地又救了小小的生命。这是一位多么和善的老人啊！麻子爷爷以怨报德、舍己为人的精神与事迹可歌可泣，特别值得我们学习。让我们向这位宏大的老人致敬！第十一根红布条读
5、后感3三天前，我读了曹文轩老师的一篇文章第十一根红布条。主要讲的是一个外表冷漠的被人遗忘的老爷爷，只有当村里有孩子落水了，才会想起他。因为他的独角牛能把孩子喝进肚子里的水颠出来。每一次救活了孩子，人们就会在牛角上栓一根红布条。文章之所以叫第十一根红布条就是因为麻子爷爷在他的老牛救活了第十一个孩子的时候，却恒久的离开了。这篇文章最令我感动的地方就是，麻子爷爷用自己的生命去换救那些孩子。他和他的老牛经常被人遗忘，甚至是厌烦。人们只有在须要他的时候才想起他。但是正是这样一个外表冷漠的老人，内心里却有一颗火热的、乐于救人的心。在生活中人们往往被他冷漠的外表和怪异的性格给蒙住了。人们只看到表面，才慢慢把
6、他们遗忘。所以，在生活中我们要正确看待这种人。第十一根红布条读后感4上周， 我读完了第十一根红布条这本书。令我深受感动。书中的麻子爷爷是一特性格孤僻，令人胆怯的老人。他不起眼，慢慢的被人们忘掉了。麻子爷爷有一头相伴多年的老牛，因为是水网一带，所以一有孩子落水人们就想起了麻子爷爷的牛。一次，村里的亮仔落水了，人们很是焦急。麻子爷爷听见连忙带着牛奔向打谷场。驮着亮仔的老牛停在原地纹丝不动，麻子爷爷又抽又打，跟着老牛一路飞奔。跑着跑着累了，摸把汗接着跑，踉踉跄跄跟着老牛，一秒也不停。最终，亮仔回到了人们身边，麻子爷爷却恒久离开了人们，离开了老牛。读完第一页，我觉得麻子爷爷心狠手辣、不近人情，竟忍心锯
7、掉牛的角。读完全书我才知道，麻子爷爷虽然不善言谈，少言寡语，却在别人遇到困难时，奋不顾身的去帮助，从不模糊。他用实际行动帮助了别人，自己心里也很兴奋。麻子爷爷假如没有牛，亮仔就不会醒来，曾经的十条生命就会恒久离开人们。虽然麻子爷爷锯掉了牛的一只角，但牛知道那是对自己没有救活人的惩处，所以很多年来始终跟麻子爷爷一起帮助别人。麻子爷爷死后，老牛为了过河去守着麻子爷爷，溺死在水中了。麻子爷爷与牛的深厚情意，令人感动。在生活中，也有很多不多话却用行动来帮助别人的人。不须要用美丽的词语做铺垫，他们的样子恒久是最美的。第十一根红布条读后感5今日，我读了曹文轩的第十一根红布条这本书，我深深地被书中故事感动了
8、。书中讲解并描述的是在一个水网地区的小山村中的一特性格孤僻，长相丑陋的麻子爷爷和他的独角牛的故事。平日里，麻子爷爷对人特殊的怪异和冷漠，全村的男女老少都特殊厌烦他，于是人们都慢慢的远离他。当有孩子落水后，人们才想起麻子爷爷和他的独角牛，因为他的独角牛可以帮助救孩子的命。除此之外，没有人情愿搭理他。后来，村里有了医生，人们再也想不起他和独角牛。可是，有一天亮仔落水了，医生又不在，无望中的人们又再次想起了麻子爷爷和他的独角牛。而此时的麻子爷爷已像全部将入土的老人一样浑身是病，但是当他听说须要救孩子，他还是义无反顾的拖着病弱的身体，牵着他的独角牛以惊人的力气救活了亮仔，同时也献出了自己的生命读完了这
9、本书，我的心久久不能安静，我觉得麻子爷爷虽然长得难看，但他却拥有一颗火热的心，虽然平常人们对他并不友好和亲切，但是当人们须要他时，他还是会尽自己最大的实力去帮助须要帮助的人，在我的眼中麻子爷爷是世界上最美的爷爷。麻子爷爷的和善和慷慨令我感动，我不禁想起我们身边的那些静默无闻的.人们：每天起早贪黑把我们的城市打扫的干干净净的环卫工人；呕心沥血培育我们成材的老师们；日日夜夜爱护我们生命和财产平安的巡警们他们都是我们学习的好榜样。第十一根红布条读后感6读了第十一根红布条这篇文章后，我忍不住哭了。麻子爷爷长得很难看但他心。麻子爷爷生活在一个穷村庄里，因为他表现出来的冷漠，村民们都不喜爱他，甚至忽视他，
10、对此他从来没有一句怨言，只是静默地看管着他的那间破旧的小茅屋。每当村里分粮食和牲口时，他只要了那头跟了他已十几年的独角老牛。看到这里，我的心隐隐的痛：他终归是一个年过七旬的老人了，村民们非但不敬重他，还忽视他，麻子爷爷那颗暖和的心，包涵了乡亲们对他多多少少的冷淡。与其说麻子爷爷对村民们冷漠，还不如说乡亲们对老人更冷漠。直到再次有小孩掉入水中，人们才想起麻子爷爷和他的老牛，让牛驮着孩子跑。而这次，孩子得救了，麻子爷爷却再也没有醒来。乡亲们这才知道麻子爷爷是个心地和善的人，可现在懊悔已经来不及了。一个最强壮的年轻人拿出十根红布条，加上最终的一根。人们把这十一根红布条挂在老牛的独角上。那十一根红布条
11、象征着老牛和麻子爷爷光荣的一生一起救活过十一个小孩的生命。看完了这个故事，我不禁挥泪聚下，那十一个孩子的生命是多么的来之不易，那是麻子爷爷用生命换来的。现在许多人都是这样的，只有在没有机会对别人表示歉意的时候，才知道自己错了，一些人一生虽然做了许多好事，但他却不被大家真正地，这将是他一生中最大的缺憾。第十一根红布条读后感7星期天上午，我读了一篇曹文轩叔叔的文章，题目叫第十一根红布条。在一个小村子里，在村子后边的小河边，一间矮小的旧茅屋孤零零地 坐落在那里。茅屋里住着一位曾让孩子们很不开心、甚至感到胆怯的老头儿麻子爷爷。他总是独自一人，从不搭理别人。除了用他那头独角牛耕地、拖石滚，他很少从那片林
12、子里走出来。它为何会如此孤独呢？莫非他没有成家？还是想在那片林子中安度晚年呢？这一切都不是，他是不想他的那头独角牛损害别人。说到他的那头独角牛，一只角是麻子爷爷绑在一棵粗大的大树上，用钢锯给锯掉的。由于锯得太挨根，弄得鲜血淋漓的，疼得牛直流眼泪。村庄这一带到处有河，孩子很简单掉进河里。假如有孩子掉进河里，就去牵麻子爷爷的那头独角牛。让牛驮着孩子，绕打谷场跑，直到孩子吐水为止。后来，村庄里有了医生，麻子爷爷慢慢被人们给遗忘了。直到有一次，这种许久的孤独和遗忘被人们打破了。村里人在河边救起一个名叫亮仔的孩子。只见他满脸发青，估计在河里淹了好长时间。人们把他驮到医疗所，医生说救不活了。此时，一个叔叔
13、大叫了起来：“独角牛，快去牵麻子爷爷的独角牛。”麻子爷爷牵着独角牛绕打谷场跑了一圈又一圈。仿佛有一个小灵魂向亮仔走来。亮仔活了！而麻子爷爷因疲惫过度不幸离开了人世。小说的作者先将一个“丑”的形象推到了我们面前，这么一来，当这一形象所蕴含的高尚和美妙的内容向我们展示时，也让我们真正的领悟到了“美”的真正含义！这篇文章告知我们要尽自己最大的力气去帮助别人！第十一根红布条读后感8爱是什么？很久以来，这个问题始终困扰着我，但是，在读了第十一根红布条后，我得到了爱的真正诠释，时时刻刻都在震撼着我的心。书中的情节深深印在了我的脑海中。还记得麻子爷爷赶独角牛救亮仔的人生最终一次奔跑吗？那时，麻子爷爷的呼吸变
14、得急促起来，目光变得焦灼起来，他莫非不累吗？不！他之所以能坚持下去，是因为他心里装着对新生命亮仔的渴望！但他，却牺牲了自己，用奉献生命，还来亮仔的平安！爱，是奉献。还记得远山，有座雕像里的达儿吗？这个残疾大哥哥，时刻关爱着流篱。更忘不了那不褪色的一幕：流篱买裙子时，遭到嘲讽，达儿得知了，回去找店员打架。回来时，达儿第一句就说：我把他们打出了血！这莫非不是关切流篱吗？爱，是关切。还记得十一月的雨滴里“我”的母亲那一次次慈爱的目光吗？那对温顺的目光中，没有夹杂一丝怀疑的目光，而总向人投来信任的目光。所以，爱，是真诚。爱的含义，远不止这些。爱，能让心灵更纯净！第十一根红布条读后感9五年级的时候，我读
15、了一本曹文轩写的第十一根红布条，这本书主要写的是：麻子爷爷是一个年迈体衰的老人，他很凶，他有一头独角牛，在一次救小孩亮仔的时候，不幸牺牲了，人们为他们系上了红布条，赞美麻子爷爷和老牛的助人为乐的精神。读了这本书后，我感受很深，我被他俩的精神感动了，老牛经常救湿水的孩子，其实知道麻子爷爷平常很凶，但他都是因为孩子的安危。我很钦佩曹文轩在书中说的那段话：假如独角牛能够开口说话，它会满含悲伤地向人们讲解并描述自己成为独角牛的缘由和以后建立的屡屡功勋。人们也就不会错解麻子爷爷外表冷漠、麻木实则火热、苦痛的内心。然而，直到麻子爷爷以生命的代价换取了第十一根红布条时，独角牛才最终让一汪清洁之泪溢满眼眶并追
16、随主子而去。这样的际遇让全部的人都在天空下失声痛哭。从他脸色发灰，尖尖的下颏不停地滴着汗珠，他咬着牙，舍命搬动着那双老腿中，我体会到了麻子爷爷乐于助人的精神，他虽然年才体迈，但是他为了救人而不顾自己，可见他是一个助人为乐的人。但这牛好像明白人的心情，不愿放慢脚步，舍命地跑着。从这句话中，我被老牛这种理解的心理的感动，也打动了我。为了救人，老牛不顾一切；为了救人，爷爷不顾自己年老体衰，奋勇向前。我们要向老牛和爷爷学习，他们是我们学习的榜样，我牢记在心。第十一根红布条读后感10春节过完了，在这期间我读了一本第十一根红布条，我给大家讲讲我的读后感吧！第十一根红布条里面的麻子爷爷经常被孤立在小树林里，
17、那时村里有个说法，只要孩子掉进河里，捞上来就要用牛驮着在麦场上跑几圈。牛跑起来的时候，背一颤一颤的，孩子也就随着节奏一口一口的把水吐出来，被救孩子的家人要撕一根红布条栓在牛角上。麻子爷爷是个好人，麻子爷爷的牛是头健壮的牛，但村民都瞧不起麻子爷爷。麻子爷爷总是在人们最须要他的时候不计前嫌、自告奋勇。在牛刚买来的时候，牛很调皮，麻子爷爷很生气，把牛绑到树上锯掉了一只角，在麻子爷爷生命垂危的时候，牛的独角上挂满了十一根红布条。我要学习麻子爷爷，做个助人为乐的小姑娘，而不做人见人烦的孩子。第十一根红布条读后感11暑假，我阅读了大作家曹文轩的经典作品第十一根红布条，其中，麻子爷爷和那头牛，让我记忆深刻。
18、麻子爷爷是一个让村里孩子感到很不开心，甚至感到可怕的老头儿。麻子爷爷长的特别不好看，他有让人胆怯的容貌和孤僻的性格，他还有一头独角牛，许多孩子都想骑骑独角牛，但孩子们只要一骑，麻子爷爷就去追，并且不客气地将孩子拽下牛背，摔在地上。麻子爷爷住的这一带是水网地区，水，水，到处都是水，这里的人非常担忧孩子掉进水里会被淹死，澄澈的小河诱惑着这里的孩子，给这里的孩子带来了危急。这是发了秋水后一个少有的好天气，太阳在阴了半个月后的天空最终出现了。这时，有一个孩子落水了，在大家在想怎么去叫医生的同时，最终有人想起来：“快去牵麻子爷爷的独角牛！”麻子爷爷的独角牛可以救活孩子，只要把孩子放在牛背上，牛走，孩子就
19、有救；牛不走，孩子就没救了。牛来了，麻子爷爷牵着牛走起来了，孩子被救活了，麻子爷爷累的气喘吁吁，过了一会，有人喊道：“麻子爷爷死了！”大家哀痛的走了过去，这时，大家望见地上有个绣包，把它捡起来一看，里面有十根红布条，加上这一根，是十一根，麻子爷爷救活过十一个孩子。这个故事告知我们，爱可以超越年龄、时间，也可以超越血缘和物种。第十一根红布条读后感12在一个古老的村庄，生活着一群人的日出和日落。在村头，一个简洁的茅草房被水的边缘，麻面，佝偻的老人，和有角的牛老化相依为命。麻子虽然爷爷的冷漠和可怕，远近皆知。是他，锯断了牛的一根角，让它鲜血可以淋漓；是他，坚决做到不让我们村里的孩子摸独角牛，为此，一
20、个教化孩子自己被他从牛背上拽下来，摔在地上；是他，独来独往，不近人情这是个几乎被人遗忘的老人。村里的妇女主任登记人口时，把他遗漏了；分产到户时，他分到的是无人肯要的独角牛；当亮仔因落水而生命垂危时，人们才想起将进黄土的他不是他本人，而是他的独角牛。但是当梁仔掉进水里昏迷不醒的时候，朝子爷爷来了！他移动着僵硬的双腿，解开了他那只独角牛的缰绳，他认出那是他的主子。他把梁放在背上，牵着牛在打谷场上跑来跑去。和我一起跑步的最强壮的人喘着粗气. . 而且他还活着！老人，当人们想起他的时候，他躺在干草堆上，睁开眼睛，恒久离开这个世界，只有他的独角牛，恒久不会被抛弃。村里的人们，好像醒来。他们记得：有角的牛
21、是在拐角处几乎损害孩子老人被截肢后，老人保存的十面布，这意味着他和他的十个孩子救牛人们的生活.无声，欲哭无泪。人啊，总是在我们失去时才懂得如何珍惜！曹文轩儿童在这这一篇文章第十一根红布条的结尾这样写道：“拴在它角上的第十一根具有艳丽的红布条，在河上吹来的风里飘动着”红色的缎带，好像在呼喊人们去思索: 生活，友情，珍惜。第十一根红布条读后感13这几天，我阅读了曹文轩先生的第十一根红布条。它讲解并描述了麻子爷爷的独角牛，救了十个孩子，它曾经风光的系上过十根红布条，因为这里的风俗是凡是在牛救活孩子以后，这个孩子家都要在牛角上拴根红布条，是庆幸？是认为这头牛救了孩子光荣？还是对上苍表示谢意而挂红？这里
22、的人并没有一个明确的说法，只知道，牛救了人，就得拴根红布条。等于说：独角牛曾经救过十个孩子，不知过了多少年，独角牛慢慢变老了，直到有一天，村里的一个孩子亮仔，掉入水里了，大家把他救出来，但他还是昏迷不醒，大家不谋而合的想到了麻子爷爷的独角牛，不一会，独角牛被麻子爷爷牵来了，他们把亮仔放到独角牛背上，独角牛艰难的跑起来，不一会儿，孩子被颠醒了，大家就将一根红布条系在独角牛的角上，过了几天，麻子爷爷死了，独角牛忘不了麻子爷爷对它的感情，就去追逐他，在路途中，独角牛累死了，但是，挂在它角上那第十一根红布条，在风中飘动着。当我阅读完这篇文章，被麻子爷爷和独角牛感动了，麻子爷爷虽然非常冷漠，给村子里的人
23、留下了非常不好的印象，但是或许是别人眼里的麻子爷爷，他一生里救过十个孩子，在的最终时刻，又拿自己的生命换来了孩子的生命，虽然他非常寡言少语，但是他的内心是无比的和善，虽然村里人对他印象不怎么好，但是麻子爷爷并不计较这些，依旧救落水的孩子，这点让我非常感动。再麻子爷爷的独角牛吧，一生里系上了十一根红布条，啊！那就是十一根艳丽的军功章啊！它不要认可酬劳，只是静默的在人们须要它的时候出现，这点让我非常感动。现在向麻子爷爷和独角牛致敬！第十一根红布条读后感14这几天，我阅读了曹文轩先生的第十一根红布条。它讲解并描述了麻子爷爷的独角牛，救了十个孩子，它曾经风光的系上过十根红布条，因为这里的风俗是凡是在牛
24、救活孩子以后，这个孩子家都要在牛角上拴根红布条，是庆幸？是认为这头牛救了孩子光荣？还是对上苍表示谢意而挂红？这里的人并没有一个明确的说法，只知道，牛救了人，就得拴根红布条。等于说：独角牛曾经救过十个孩子，不知过了多少年，独角牛慢慢变老了，直到有一天，村里的一个孩子亮仔，掉入水里了，大家把他救出来，但他还是昏迷不醒，大家不谋而合的想到了麻子爷爷的独角牛，不一会，独角牛被麻子爷爷牵来了，他们把亮仔放到独角牛背上，独角牛艰难的跑起来，不一会儿，孩子被颠醒了，大家就将一根红布条系在独角牛的角上，过了几天，麻子爷爷死了，独角牛忘不了麻子爷爷对它的感情，就去追逐他，在路途中，独角牛累死了，但是，挂在它角上
25、那第十一根红布条，在风中飘动着。当我阅读完这篇文章，被麻子爷爷和独角牛感动了，麻子爷爷虽然非常冷漠，给村子里的人留下了非常不好的印象，但是或许是别人眼里的麻子爷爷，他一生里救过十个孩子，在生命的最终时刻，又拿自己的生命换来了孩子的生命，虽然他非常寡言少语，但是他的内心是无比的和善，虽然村里人对他印象不怎么好，但是麻子爷爷并不计较这些，依旧救落水的孩子，这点让我非常感动。再说说麻子爷爷的独角牛吧，一生里系上了十一根红布条，啊！那就是十一根艳丽的军功章啊！它不要认可酬劳，只是静默的在人们须要它的时候出现，这点让我非常感动。现在向麻子爷爷和独角牛致敬！第十一根红布条读后感15在一个古老的村子里，生活
26、着一群日出而作、日落而息的人们。村子终点、靠水边的一座简陋的茅草房里，一位满脸麻子、驼背的老人，与一头苍老的独角牛相依为命。麻子爷爷的冷漠和可怕，远近皆知。是他，锯断了牛的一根角，让它鲜血淋漓;是他，坚决不让村里的孩子摸独角牛，为此，一个孩子被他从牛背上拽下来，摔在地上;是他，独来独往，不近人情这是个几乎被人遗忘的老人。村里的妇女主任登记人口时，把他遗漏了;分产到户时，他分到的是无人肯要的独角牛;当亮仔因落水而生命垂危时，人们才想起将进黄土的他不是他本人，而是他的独角牛。但是，在亮仔落水昏迷不醒的时候，麻子爷爷来了!他移着僵硬的双腿，解开只认主子的独角牛的缰绳，驮上亮仔，亲自牵着牛在打谷场上一
27、圈圈奔跑。一起跑的最健壮的男人都累得气喘吁吁亮仔救活了!老人呢，被人们想起的时候，他躺在草垛上，睁着眼，恒久地离开了这个世界，只有他的独角牛，不离不弃。村里的人们，好像醒悟过来了。他们记起来了：独角牛是在角差点伤到孩子后，被老人锯掉的;老人保存了十根红布条，这意味着他和他的牛救了十个孩子的命人们缄默了，流泪了。人啊，总是在失去时才懂得珍惜!曹文轩在这篇文章第十一根红布条的结尾写道：“拴在它角上的第十一根艳丽的红布条，在河上吹来的风里飘动着”这根飘带的红布条，好像在呼喊着人们去思索：生命、友情、珍惜本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页
