认识三角形,学习目标,本节课我们主要来认识三角形，希望同学们结合日常生活实际理解并掌握三角形的概念以及特点。认识三角形的底和高，理解并掌握三角形高和底的含义，能在三角形内画出对应边上的高。,你能在图中找出三角形吗？用铅笔描出来。说说生活中哪些地方能看到三角形。,用小棒摆,沿着三角尺的边画,用直尺在方格纸上画,三条线段首尾相接围成的图形叫作三角形。,边,边,角,顶点,教材第75页的试一试 右边的方格纸上有4个点，从这4个点中任选3个点作为顶点，都能画出一个三角形吗？你有什么发现？,人字梁,（1）人字梁的高，应该从什么地方量起？,（2）量人字梁的高实际上就是量图中哪条线段的长度？,（3）这条线段和人字梁下面的横梁在位置上有什么关系？,2厘米,高,顶点,高,顶点,从三角形的一个顶点到对边的垂直线段是三角形的高，这条对边是三角形的底。,底,教材76页试一试,画出右边三角形底边上的高，并和同学交流,教材76页练一练 2.量出下面每个三角形的底和高各是多少厘米。,2cm,3cm,2cm,3cm,1cm,4cm,练习十二 1.画出每个三角形底边上的高。,底,底,底,全课小结,今天我们学习了什么？你有什么收获？,
