1、2021-2022人教版八下物理测试卷八年级下册物理期末测试学校：_ 姓名：_ 班级：_ 考号：_一、多选题1八年级一班同学利用所学知识对生活中常见物理量进行了估测，以下是几位同学的估测结果，其中符合实际情况的是：（）A甲同学说我双脚站立时对地面的压强大约是104PaB乙同学说我从一楼到二楼做功约是1800JC丙同学说我骑自行车上学时的功率约是50WD丁同学说打扫卫生时我用水桶将水提到2楼，对水做功的机械效率可以达到100%2有关运动和力的说法中正确的是A游船在水上行驶时，坐在船上的游客相对于船是运动的B用力拉弓使弓张开，说明力可以改变物体的形状C司机驾车时必须系安全带，这是为了防止惯性带来的
2、危害D用力向后划水，皮划艇能向前行，说明物体间力的作用是相互的二、实验题1（1）让钢球在如图1的轨道由A点静止开始自由滑下，弹簧固定在水平轨道末端，钢球下滑到水平面压缩弹簧后又被弹簧弹开。在钢球滚下的过程中，_能转化为动能；在钢球被弹开的过程中，弹簧的_能转化为钢球的动能；（2）若想增大弹簧最大压缩量，提出两点可行的做法：_、_；（3）将末端的挡板和弹簧取掉，并将向上弯折形成如图2的轨道，再次将钢球沿轨道下滑到达点后离开轨道，钢球在点的机械能_在A点的机械能（选填“大于”、“等于”或“小于” 。离开点后最符合题意的运动轨迹是_（选填字母序号）。2小云实验小组用如图甲所示的实验装置探究浮力的大小
3、跟哪些因素有关。（1）分析b、c两次实验可知：浸在液体中的物体受到浮力的大小与_有关。（2）分析c、d两次实验可知：浸没在液体中的物体受到浮力的大小与浸没深度_。（3）分析c、e两次实验可知：浸在液体中的物体受到浮力的大小与_有关。（4）若先完成实验c，再完成实验a，则测得的浮力将_。（填“偏大”或“偏小”）。（5）完成上述实验后，小云又利用如图乙所示的装置来测量实验中所用金属块的密度，实验过程如下：将空烧杯漂浮在水槽内，用刻度尺测得水面的高度为；将金属块放在烧杯内，用刻度尺测得水面的高度；_，用刻度尺测得水面的高度为；金属块的密度_。（用、表示）三、计算题1已知物体的重力势能表达式为，动能表
4、达式为，其中m为物体的质量，h为物体距离水平地面的高度，v为物体的运动速度，g为常量，取10N/kg，如图所示，雪道与水平冰面在B处平滑地连接，小明乘雪橇在A处由静止开始下滑，经B处后在水平冰面上滑至C处停止已知A处离冰面高度h9.8m，BC距离s40m，小明与雪橇的总质量m80kg，不计空气阻力和AB雪道上的摩擦力，求：（1）小明与雪橇在雪道上A处的机械能_（2）小明滑到B处的速度_（3）雪橇与水平冰面间的摩擦力大小_2如图所示，有一个高10cm，重4.8N的圆柱体，挂在弹簧测力计下，当它刚好完全浸没在水中时，弹簧测力计的示数为2.8N（g取）。求：(1)圆柱体受到的浮力；(2)圆柱体下表面
5、受到水的压强。【参考答案】一、多选题1ABC2BCD【分析】（1）被研究的物体与参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体运动；如果未改变，则物体是静止的；（2）力可以改变物体的运动状态和形状；（3）惯性是指物体都有保持原来运动状态的性质，对于有害的惯性要采取适当的措施来防止；（4）物体间力的作用是相互的。二、实验题1重力势 弹性势 换用质量更大的小球 提高小球的初始高度（或换用光滑的轨道等合理即可） 小于 c 2排开液体的体积 无关 液体的密度 偏大 在的基础上，将金属块从烧杯中取出，慢慢放入水槽内的水中，使其浸没在液体中，用刻度尺测得水面的高度为 三、计算题17840J 14m/s 196N 2(1)2N；(2)
