1、2022初中生自我鉴定初中生自我鉴定15篇自我鉴定即为自我总结，它能够给人努力工作的动力，让我们一起仔细地写一份自我鉴定吧。我们该怎么写自我鉴定呢？下面是我为大家整理的初中生自我鉴定，欢迎阅读与保藏。初中生自我鉴定1我性格开朗，在校期间能自己遵守学校及班级纪律，酷爱运动，并主动参加学校组织的各项活动;与同学和谐相处，敬重师长，酷爱班集体，能为班集体贡献出自己的力气;爱好广泛，在闲暇的课余时间里我充分支配自己的时间：阅读各种书籍，看电影，熬炼身体，做一些力所能及的家务等等。在学习方面我仔细完成作业，虽然目前没有取得较大胜利但是成果较为稳定，且始终对学习抱有主动向上的心态，也希望能在最终的这段日子
2、中多加努力在中考中突破自己给我的初中生涯画上一个完备的句号。当然我也深刻相识到自己的不足，在学习上较于浮躁，不能持之以恒是我的缺点，对此我还需多加向在这方面做的比较好的同学学习;另外书写还不够工整，这一点还需日后多加练习。这三年间，经验了大大小小种种的磨练，我也有了不少的收获：在一些问题上勇于表达自己的主见而不是一味依靠老师家长;学习的同时，我也学会了怎样处理人际关系;通过与同学的相处对团队精神、团队合作有了更加深刻的相识。初中生活在转瞬间飞纵即逝，不久后我们就要迎来我们人生中的第一个里程碑中考。而中考过后等着我们的是更为广袤的学问海洋，所以中考并不意味着结束，而是新旅程的起先。三年的初中生活
3、是我人生这条线上的一小段，是闪闪发光的一段，它包含了汗水和收获，为我划平人生的线起着至关重要的作用。初中生自我鉴定2我是一名即将毕业的初中生。在三年的初中学习生活中，德智体美都有了本质的提高。三年的初中生活，培育了我酷爱体育，酷爱劳动，团结同学，敬重老师，孝敬父母的良好品质。在学习上，我努力帮助落后的同学。帮助他们理解题目。在生活中，我主动帮助每一个有困难的同学。在学校主动参与每一次课外活动，主动参与爱好小组，主动参与劳动。 在同学们的帮助下，我相识到了自己的不足，并且主动改正。在老师的帮助下，学习成果有了明显的提高。在父母的支持下，我发展了爱好爱好。三年的初中生活不光提高了成果，而且还树立了
4、正确的人生观，价值观，世界观。学习中不光提高了自己，还有了许很多多的挚友。虽然遇到过挫折但我从未放弃，虽然遇到过挑战，但我从未退缩，虽然遇到过失败，但我照旧在努力。本人在校酷爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好挚友。我学习勤奋，主动向上，喜爱和同学探讨并解决问题，常常参与班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。初中三年我学到了许多学问，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有志向，有理想，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻相识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热忱，我
5、信任只要克服这些问题，我就能做的更好。本人能自觉遵守中学生守则，主动参与各项活动，敬重师长，与同学和谐相处，关切酷爱集体，乐于帮助别人，劳动主动肯干，自觉熬炼身体，常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、酷爱生活，有较强的实践实力和组织实力。学习之余，走出校门，本人珍惜每次熬炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品尝生活的酸甜苦辣。本人这三年以来，遵守学校纪律，遵守公共秩序，敬重师长，酷爱集体，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架。按时到校，不迟到，不早退。主动参与劳动，疼惜劳动成果，酷爱体育，在中招体育考试中，获得满分。在学习上，目的明确，端
6、正看法，仔细听讲，完成好各科作业，但也有不足的地方，做事不精益求精，易马虎，不仔细，但我信任，只要对自己严格要求，诚恳虚心，有错就改，就会在今后的时间里争取更大进步。初中生自我鉴定3军训过后我有以下感受：一、“团结就是力气”水滴石穿，绳锯木断微小的力气一旦积攒起来，产生的威力可是无比的呀!当别人享受锲而不舍的喜悦时，你千万不要成为功亏一篑的典型。谁笑到最终，谁是最终的成功者;谁坚持到最终，谁才是真正的英雄，谁才是战胜了自我的强者。这种团队精神的打造，友情的培育，完全是由汗水凝成，是无法用金钱来衡量的。而团结要靠共同的信念来凝合，所谓“兄弟同心，其利断金”。总之，团结是大道理，不团结就没道理。二
7、、苦中作乐真正的欢乐是苦中作乐。军训虽然使得我们的身体乏累不堪，但却使得我们的精神无比愉悦。我想，它净化的是我们的精神世界。听教官说起自己的经验，感叹其所受之苦远于我们之上，更感叹于他们以苦为乐，苦中作乐的精神。我也更加懂得了，真正的欢乐并不是一种物质满意，也不是一种简洁的乐观主义，而是在经验了苦痛磨难后的心灵净化与人格升华。我们的教官或许书读得没我们多，但他们的人生体验却比我们更加丰富，他们比我们更懂得做人的道理。古谚有云，读万卷书，行万里路。三、面对挫折军训时，我们的双肩虽然很酸痛，我们的双腿虽然很麻木，让我们真正地体会到苦和累。但我们不需埋怨它的苦难，它的辛苦和劳累，是在磨练我们像树一样
8、坚挺向上，不屈不挠的意志，它带给了我们一个尊严，一种力气，一种不向任何权势卑躬的品质。正所谓人生苦短，年轻时吃点苦，受点累算什么。俗语说：“不经验风雨，何以见彩虹;没有一份寒彻骨，哪来梅花扑鼻香。”它教会了我们怎样去面对今后的挫折。四、一分耕耘，一分收获。的确如此呀，没有付出就没有收获。军训，对每个同学来说是多么的艰辛，在训练中付出的少怎能有更大的收获呢?但愿世间每个人都能悟出这其中的真谛，要做得好，得付出;要做得更好，得付出更多。五、英勇我想：一个人面对的是重重困难与艰难险阻，在你面前只有一条路勇往直前，不应当有退缩的想法，也不能退缩。无论这时的你是苦痛还是千千万万个不情愿，也不该有任何怨言
9、。你应当有别人没有的坚韧的意志与坚毅;因为你是军人，你就不应当有所谓的累与苦，而拥有的是更多的英勇。六、不做温室的花朵温室的花朵，恒久都经不起风雨的考验。安静的湖面，恒久都训练不出精悍的水手。我们要懂得吃苦，更要经得起磨练，这样我们才经得起大风大浪，才不会被社会淘汰。天空愈晴，星辰愈绚丽，一天军训后，我们的灵魂将得到升华.我信任军训后回拥有一个绚烂的星空，会有一个美妙的明天，让我们大声说：军训，感谢你，感谢你，军训.我们爱你!初中生自我鉴定4来到初中的校内里面，和自己现在从xx中学毕业，仿佛都只有在一瞬间的时间里，三年的时间一晃而过，我也顺当的从初中的学校毕业了，尽管在这三年的时间里，自己的思
10、想和成长都发生了很大的改变，但是我照旧还是努力的在做自己，三年的时间也让我产生了很大的改变，从一个不谙世事的小孩子到现在的懂事沉稳的中学生，都是中学三年所带给我的珍贵的收获。初一的时候，我还是一个什么也不懂的小孩子，不管是家人或是老师，对待我的方式也都像是孩子一般的呵护，在全体老师的帮助之下，我也渐渐的熟识了初中的校内，从小学到初中的跨越是须要肯定的时间的，但是始终以来我都拥有好的学习习惯和看法，我可以独立自主的去完成自己的学习，也能够在最短的时间里很好的融入到自己的新的学习当中，我也在初一的时候奠定了一个好的学习基础，不管是哪个科目都取得了不错的成果，敬重老师，和同学们友好的相处，乐于助人，
11、做好一名中学生所要做好的一切，初一的时候我还是老师和家人心目中的好学生，好孩子。到了初二，我似乎就已经渐渐的进入到了青春期的时候，变得叛逆，这样子的状况在初二下学期的时候尤为重要，我对于学习的热忱也没有之前剧烈，仿佛自己那时候在与全世界作对，不管是老师还是家人想要我做好的事情我都会弄得特殊的糟糕，叛逆，不懂事，无知，无趣，辜负了老师和家人的期盼和信任，这些都贯穿了我初二一年的学习和生活。初三，我也渐渐的意识到了事情的严峻性，以刚好间的紧迫感，起先很明显的感到毕业的惊慌，我也起先收起自己的玩心，全身心的融入到自己的学习当中来，将自己之前做的不好的地方都一一的变更，也变得成熟懂事了许多，也起先理解
12、老师和家人的良苦专心，对自己之前的做法也感到特别的懊悔和自责，所以整个初三我都在为了自己更好的毕业做打算，也在更好的完善自己的缺陷，改正自己的错误。现在我也毕业了，我顺当的从自己初中的学校毕业了，我也在毕业考试当中取得了很好的成果，顺当的进入到了一所很好的中学学校里面，对自己的三年的初中生活和学习都不留有任何的缺憾，以后，在中学的校内里，我也会更加的努力和上进，不会再做出任何让自己懊悔不已的事情，我也会酷爱学习，保持对学习的热忱，端正学习的看法，绝不辜负全部人的期盼。初中生自我鉴定5我自上初中一年级以来，在老师的谆谆教育下，无论在德、智、体、美等方面都有了肯定的进步。在德育方面，我自觉遵守社会
13、学校的规章制度，严格要求自己。通过学习政治课，我懂得了真善美，学会了做人的道理：敬重师长，团结同学，酷爱集体。有时，我还参与学校及班级组织的各项政治活动和文化消遣活动，例如：学校举办的艺术节和征文竞赛、级组支配的学校宣扬栏布置、班里的黑板报等等；在思想上和行动上，我向团支部靠拢，并加入了中国共青团。在智育方面。在学习过程中，我稍有不足，但也努力学好各门功课，驾驭科学的学习方法，合理支配时间。我爱好文学，常常阅读余秋雨，朱自清等名家作品，有时还参与各种各样的征文竞赛或参与朗诵竞赛，努力拓宽自己的学问面，培育自己其他方面的实力。在三年的学习中，我担当语文科代表，帮助老师做好各项工作。思想和实力比以
14、前有了很大的提高，希望以后能做一个有志向，有理想，有文化的人。在体、美方面，我主动参与体育熬炼，体育课或其他测验，我都仔细对待，全力以赴，不断提高自己的身体健康水平，熬炼自己的坚毅意志，进一步培育和提高自己的审美实力；我爱好广泛，特长是弹扬琴和文学，在课余时间，我还很常常去体育馆打羽毛球，在乐趣中提高自己的身体素养。另外，在家里，我敬重长辈，常常帮家里人做家务活。但是，通过三年的学习，我也发觉了自己的不足，也就是吃苦精神不够，详细就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发觉自己的不足后，我会尽力完善自我，培育吃苦精神，从而保证日后的学习成果能提高。初中生自我鉴定6三年的时间挤眼之间
15、就这样度过了，初中三年的岁月是懵懂纯真的，我有幸在xx中学xx班度过我第一段美妙而宝贵的青春时间。在xx班的三年，成长了很多，也收获了很多。现在，就我这三年的光阴做一个自我鉴定，自我总结。在学习方面。我虽不是最优异的那一个，也做不到名列前茅，但我争取每一次的考试都能稳定的有或大或小的进步，争取进到班级中上游的位置。我给自己制定了严格的学习安排，和一个适合自己的学习目标，并且仔细去执行，努力去实现。尽管现在还不是大人们口中别人家的孩子，但是只要坚持下去，总有一天会成为的。我知道初中的时间还是挺充裕的，所以我从初一起先就阅读大量有益于自己的书籍，有四大名著、古今中外的各种经典书目、还有科技类的杂志
16、、历史类的书籍等等。做到多读书、读好书，因为我信任书中自有黄金屋，我的阅读面宽广了之后，觉得原本作文是个难题的我现在也能写出范文来。在工作方面。初一的时候初生牛犊不怕虎，自己竞选了班级的纪律委员，并且还幸运的当选了。纪律委员的确是不好当的，因为你须要管理班级的纪律，这可是个苦差事，都是同龄人，一起先真的有挺多特殊淘气的同学，但是我始终记得班主任在我们当选那天说的，班干部不是高人一筹，而是是为同学们服务的，你有权利维持纪律，但同时也是义务。所以，我不会用发火的方式，暴怒的方式来抗压同学们。我做到不以权谋私，也不徇私舞弊，尽量公正公允的做班级工作。现在和班级同学相处都比较和平，班上也很少有犯事的同
17、学，我们班都连续拿了整整半学期的流淌红旗呢！这都是大家一起努力的结果。在生活方面。我在学习的过程中慢慢成长了很多，也意识到了父母的不易，所以我平常提倡生活上不奢侈奢侈，做到不攀比，不追求名牌，也不太贪吃贪玩。我原来是一个挺内向的人，也不太会和人相处。在上初中之后，主动参与各种班级活动，同时还自己主动报名社会实践，不仅增长了社会阅历，还获得了一些少少的酬劳，我还用这些攒积起来的财宝给奶奶买了一双舒适的鞋子呢！在初中的这段时间是我成长最为快速，收获最多的一段时间。我在这段时间里变得懂事、上进、酷爱生活、酷爱集体，变得更加让父母和老师放心，现在我即将毕业，我将会将这些可喜的改变持续到我的中学生活的。
18、初中生自我鉴定7回顾过去，初中的天真活泼、无忧无虑，初中的单纯无趣、漂亮向往，初中的快乐与悲伤、执著与迷茫，都幻化成了人生的一道风景。回望过去，运动会上的青春激扬，语文课上的书声朗朗，演讲赛上的热忱奔放，皆凝固成了人生的永恒记忆。一路风雨一路坡，一路荆棘一路河，一路欢乐一路歌。我收获的是什么？是欢乐的成长，是无悔的青春，是艰辛的执著，是华蜜的硕果。虽然我不是班级最好的，但我立志做最好的自己。生活中，我为人和善热忱，待人真诚友好，不撒谎，不骂人，不说粗话；工作中，我踏踏实实，勤勤恳恳，任劳任怨，大张旗鼓；学习上，我不屈不挠，坚韧坚韧，主动进取，胜不骄败不馁。自己能做的事自己做，绝不依靠别人。这是
19、中学的第一年，新的环境新的生活，我每天都仔细学习，主动地生活，希望自己可以成为更强的人。这一年的学习，我学会了许多学问，为自己的将来打好基础。热心帮助有须要的同学，团结友爱，乐于助人。我酷爱社会主义祖国，思想觉悟高，主动参与学校组织的各项活动，努力要求进步。在校，我模范遵守中学生守则和中学生日常行为规范。敬重师长，组织纪律性强。学习上我严格要求自己，留意摸索适合自己状况的学习方法，主动思维，分析、解决问题实力强。在学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，按部就班，精益求精，学习效率高，因此成果出现了提升。我会接着努力，争取更好成果。在校，团结友爱，热心助人，坚持“做好自己再管人”的信念。
20、生活上，我拥有严谨仔细的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性较强。酷爱集体，敬重师长，对班级交给的任务都能仔细刚好完成。中学阶段是身体快速增长，心理渐渐成熟的过程，接触汲取新事物特别之快，我肯定会好好利用这个时间，培育良好的习惯，为将来的生活打下坚实的基础。初中生自我鉴定8篇一经验了三个春夏秋冬，初中生活转瞬即逝。三年里，在老师的指导下，作为副班长的我，严格要求自己，仔细履行自己的职责，关切集体，刻苦学习，主动参与学校组织的学生干部夏令营，社会实践等其他活动，不断提高自己的综合素养。三年中，我有过悲观，有过彷徨，但我仍认仔细真地对待每一天，对将来充溢了美妙的希望。尽管脸上还有些稚气，但我信
21、任自己肯定可以坚决信念，努力拼搏，越挫越勇，实现幻想!篇二本人在校酷爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好挚友。本人品德兼优、性格开朗、酷爱生活，有较强的实践实力和组织实力。我学习勤奋，主动向上，喜爱和同学探讨并解决问题，常常主动参与班级及学校组织的各种活动。篇三初中生活，使我增长了学问，也培育了我各方面的实力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过不断的学习，我也发觉了自己的不足，也就是吃苦精神不够，详细就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发觉自己的不足后，我会尽力完善自我，培育吃苦精神，从而保证日后的学习成果能有较大幅度的
22、提高。篇四本人自入学以来，始终遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有剧烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的志向和宏大的目标，注意个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关切国家大事。篇五本人品德兼优、性格开朗、酷爱生活，有较强的实践实力和组织实力。学习之余，走出校门，本人珍惜每次熬炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品尝生活的酸甜苦辣。篇六本人仔细遵守学校的规章制度，主动参与社会实践和文体活动，集体观念强，劳动主动肯干。敬重师长，团结同学。学习看法仔细，能吃苦，肯下功夫，成果稳定上升。希望能成为有
23、志向有理想，基础扎实，心理素养过硬、全面发展的优秀学生。篇七本人特性良好，缺乏特长，所以在今要提高自己学科方面的特长、体育运动方面的特长和艺术方面的特长等，争取做到全面发展。主动参与集体活动，学习勤奋，追求科学，思想健康向上。与他人团结互助。约束自己的行为，敬重身旁每人想法。可以很快营造一个轻松愉悦的氛围。无论过去是失败还是胜利。遗忘以前的胜利与失败，我们只须要把阅历和教训铭刻于心。要有进步的决心，千万不要傲慢，应当再接再励，争取取得更好的成果，取得更大的进步。应当激昂精神，争取迎头赶上。篇八本人在校酷爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好挚友。我学习勤奋，主动向上，喜
24、爱和同学探讨并解决问题，常常参与班级学校组织的各种课内外活动。初中三年我学到了许多学问，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有志向，有理想，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻相识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热忱，我信任只要克服这些问题，我就能做的更好。我酷爱集体，爱劳动，敬重师长，团结同学，对人有礼貌。生活俭朴，不奢侈，不行攀比，不追求享乐。在学习上，我一步一个脚印，不懂就问，刻苦学习，勤于思索，本期学习有很大的进步。篇九本人自入学以来，始终遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有剧烈的集体荣誉感和工作责任心，坚
25、持实事求事的原则。本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的志向和宏大的目标。经过三年学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步，但也醒悟地相识到自己的不足之处，学习还应更细心，防止因审题马虎而失分，争取在中考中发挥自己的水平。在日常生活中，我非常重视熬炼身体，具有良好的心理和身体素养，体育成果优秀，体锻达标。在校运会上取得优秀的成果。生活上，我拥有严谨仔细的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性较强。酷爱集体，敬重师长，团结同学，乐于助人，对班级交给的任务都能仔细刚好完成。篇十我历任班干部职务，长期为同学们服务，参加组织了各项有益活动，培育了较强的策划、组织、协调、管理和创新实力以及吃苦耐劳的精
26、神。我充分发挥在音乐方面的特性特长，主动参与了校内各项文艺活动，活跃在校内的各种文艺舞台上。此外，擅长打排球等各种球类，担当过长时间的排球队长，参与了历年的班级各种竞赛。我关切了解时事，具有国家和民族骄傲感，遵纪遵守法律，举止文明，正直守信，有团队精神，酷爱劳动，乐于帮助他人，并自觉爱惜环境卫生。我有较强的自学实力，勤钻研，肯思索，能合理支配好学习时间，擅长摸索符合自己的学习方法，养成良好的学习习惯，理解实力强，思维灵敏，对问题有独到的见解。初中生自我鉴定9本人自入学以来，始终遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有剧烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。本
27、人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的志向和宏大的目标，注意个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关切国家大事。在校期间，本人始终勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习驾驭较为扎实的基础学问。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得优秀团员、三好学生等荣誉，得到了老师及同学们的确定，树立了良好的学习榜样。在课余时间，本人主动参与体育熬炼，增加身体素养，也酷爱劳动，主动参与校开展的各项文体活动，参与社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参与了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有志向、
28、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成果迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力气。初中生自我鉴定10自个在校酷爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好挚友。我学习勤奋，活跃向上，喜爱和同学探讨并解决问题，常常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好典范。初中三年我学到了许多常识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有志向，有理想，有文化的人，为建设社会主义中国做出自个的尽力。当然我也深刻相识到自个的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热忱，我信任只需克服这些问题，我就能做的更好。自个能自觉遵守中学生守则
29、，活跃参加各项活动，敬重师长，与同学和谐相处，关切酷爱集体，乐于帮助别人，劳作活跃肯干，自觉熬炼身体，常常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。自个品德兼优、性格开朗、酷爱生活，有较强的实习实力和组织实力学习之余，走出校门，自个珍惜每次熬炼的机会，与不同的人相处，让自个近距离地接触社会，感受人生，品尝生活的悲欢离合。自入学以来，始终遵守学校的各项规章制度，具有杰出的思想道德品质，各方面表现优秀。有剧烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实是求事的原则。自个思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的志向和宏大的方针，重视个人道德修养，养成杰出的生活作风，乐于助人，关切国家大事。在校期间，自个始终勤奋学习，刻苦钻
30、研，通过系统地学习驾驭较为厚实的基础常识。由于有杰出的学习作风和明确的学习方针，曾获得“XX”等荣誉，得到了老师及同学们的确定，树立了杰出的学习典范。在课余时间，自个活跃参加体育熬炼，增加身体素养，也酷爱劳作，活跃参加校开展的各项文体活动，参加社会实习，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自个在各方面都得到了相应的提高。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，自个深信通过不断地学习和尽力，使自个成为一个有志向、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成果迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力气。初中生自我鉴定11初中时人生中至关重要的时期，这段时间是完成一个人的人生
31、观的最主要时间。我对自己的三年初中生活无怨无悔。我认为我的初中过得特别的充溢。一下是我的初中个人自我鉴定。在学习学问上，我刻苦学习，多次获得年级前10名，5次获得学校三好学生，一次获得区三好学生，一次获得市三好学生，多次在奥林匹克竞赛中获得奖。成果获得老师与长辈的一样好评。并且广泛阅读课外书，尤其是社会学科，曾经在数个青少年杂志上发表文章。在生活中我团结同学，遵守国家法律法规，是老师的好帮手。不断的严格要求自己，能做到在学习上不懂的虚心向老师同学请教，仔细钻研深难题，对学问的渴求，我养成了自学更深的学问的好习惯，并且会学、善学。自己的文化学问水平有了明显的提高。初中三年转瞬过去，进入中学以后，
32、我要接着努力，并克服自己的软点，积累好学问，为以后实现自己的人生目标打好基础初中生自我鉴定12本人于XX年6月毕业于华南师范高校生物系，高校本科学历，获理学学士学位，XX年晋升中学二级老师，XX年晋升一级老师。多年的工作中，分别任高二、初一、初二生物教学，生物奥赛辅导，担当备课组长、班主任和校团委书记等工作。在任职期间，仔细完成学校交给的各项任务，渐渐成长为一名生物骨干老师。现在将个人思想、教学、教化、学习等方面成长状况进行汇报总结：一、思想政治方面作为一名青年老师，参与工作以来，本人到处严格要求自己，留意政治理论学习，坚持党的教化方针，忠诚党的教化事业。在工作上乐业敬业，有剧烈的事业心和责任
33、感，满腔热忱地投身到工作中。与学校领导、同事间保持融洽协作的关系，使自己的教学工作在大家的支持和帮助下得以顺当进行。在工作中，本人坚持做到为人师表，关切学生，帮助学生养成精益求精、肃穆仔细、一丝不苟的良好习惯，做到管教管导，言传身教，教书育人，得到学校领导、同事和学生的确定和好评。XX年参与了韶关市教工委组织的业余党校学习和本校业余党校学习，以优异的成果毕业。XX年成为一名光荣的预备党员，今后接着忠诚我国的教化事业，把满腔热忱倾注于教化事业，本着对工作的剧烈责任感，踏踏实实，一心一意，主动主动，高质量完成各项工作，教书育人，传道、授业、解惑为已任为宏大的教化事业贡献自己的一份力气！二、教学、教
34、研方面本人有扎实的专业学问，教学基本功和教学的艺术。能对课本进行深化细致的阅读、探讨，并把高校学问与中学学问相联系，力求追要溯源，融会贯穿；在教学基本功方面，我特殊留意在语言表达实力、组织管理实力、书写实力，总结实力方面下功夫，使不同层次学生的潜能都得到最大程度的发挥；在教学方法及艺术方面，我虚心向有阅历的老师请教，收获很大。1、在教学中：中学教学本着“学生为主体，老师为主导”的教学模式，精讲多练，为了培育学生自学实力，新课中先让学生快速阅读，自己找出学问点，然后在老师“主导”的作用下，学生理解驾驭课本学问，突出重难点，把握关键，突破难点，并把课堂学问与会考、高考题目及生活常识相结合，扩充学生
35、的学问面，然后，让学生做题的同时，巩固新学问，最终小结。另一方面，在复习课中，讲求系统性、条理性地给学生复习旧学问，结合大量练习，让学生在练习中自己总结阅历教训。2、初中教学：我主要以“探究式教学模式”为主。学生在老师引导下，发觉问题，做出适当的假设，通过自主性、探究性的学习和亲身实践活动等，主动获得学问、应用学问，并解决问题，重点在于帮助学生有爱好地学习生物学学问的同时，培育学生形成一种对新学问进行主动探究的习惯和技巧，运用理论学问解决实际问题的实力。3、教学状况及其效果：课堂设计较合理，层次有条不紊，体现学生“主体”老师“主导”的特点，特殊注意思维的开拓与实力的培育。在授课中，教态自然大方
36、，辅以形体语言，语言清楚、精确、精练、生动，板书工整、清楚，条理性强。结合生物学问，运用大量图片、投影、模型等，进行直观教学。并利用多媒体cai课件来上课，使学生加深课本重难点，演示试验中精确操作。学生听课心情好，留意力集中，亲密协作。考试成果志向，表现对学问点驾驭理解良好。同时，我还仔细听取其它科任老师和指导老师的看法和建议，仔细向其它老师请教学习，以吸取更多的教学、教化阅历。初中生自我鉴定13我自上初中一年级以来，在学校领导和老师的谆谆教育下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的肯定的进步。本学年我也相应的被评为“优秀班干部”在德育方面。将近两年来，我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制
37、度，根据中学生日常行为规范严格要求自己。仔细学习政治课，在学习政治课中，懂得了真善美，学会了做人的道理：敬重师长，团结同学，关系集体；坚持真理，修正错误，自觉抵挡封建迷信和黄赌毒活动的影响；仔细参与学校及班级组织的各项学习活动和文化沟通活，并在初一的时候加入了中国共青团。在智和育方面。明确学习目的、端正学习看法。在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，合理支配时间，有惜时的良好的学习习惯。还努力拓宽自己的学问面，培育自己其他方面的实力；主动参与学校的各项活动。在体、美、劳方面。我非常重视体育课，主动参与各项体育运动和劳动，不断地提高自己的身体健康水平，熬炼了自己的坚毅意志，懂得了劳动能创建一切的道理
38、，进一步培育和提高自己的审美实力。想起我刚刚入学时，我曾为身为初中生而沮丧过，也曾怀念小学生的身份。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，初中生的前途也会有光明、辉煌的一天。通过这三年的学习使我懂得了许多，从那天真无趣的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。这也使我明白了一个道理，人生不行能存在一帆风顺的事，只有自己英勇地面对人生中的每一个驿站。当然，我也曾哀痛过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天赐予的一种考验，是不能跌倒的。作为初中生的我们应当善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平实力。但我也有好些不
39、足的地方。在一年的学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够耐性地向他们讲解，看法也不够热忱。有时看到某些同学做错了也不敢大胆向老师反应等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活看法外，更重要的是得益于初中三年的学习积累和技能的培育。这一年多的的熬炼，给我仅是初步的阅历积累，对于以后迈向社会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期盼更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，信任自己肯定会演绎出精彩的一幕。以后我决心把这些不足的缺点订正过来
40、，做一名得才兼备的中学生。初中生自我鉴定14本人自入学以为，始终我是遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有剧烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的志向和宏大的目标，注意个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关切国家大事。在校期间，本人始终勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习驾驭较为扎实的基础学问。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得优秀团员、三好学生等荣誉，得到了老师及同学们的确定，树立了良好的学习榜样。在课余时间，本人主动参与体育熬炼，增加身体素养，也酷爱劳动，主动参与校开展的各项文体活动，参与社会实践报告，
41、继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参与了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有志向、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成果迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力气。初中生自我鉴定15进入xxxx试验中学以来，学习仔细努力，敬重师长，团结同学，工作仔细负责。初一、初二担当地理课代表，化学课代表。初二成为共青团员，并代表班级参与探讨性学习和模型展览等活动。参与作文、物理、化学、数学等竞赛并获奖。虽然在学习生活中存在很多不足，但能主动改正，并将秉承母校校训，不断前进，为社会做贡献，为母校增光
42、！初中三年中，学习仔细，按时上下学，从不迟到早退。穿校服，佩戴胸卡，敬重老师，酷爱同学，团结集体，发扬团队精神，主动才加校内活动。加入共青团，主动履行团聚的责任与义务，在遇到挫折和困难时，引难而上，不屈不挠。曾担当历史课代表，是老师的好帮手。初中三年，我作为一名中学生，刻苦学习，主动参与集体活动，为班级体的发展奉献自己的一份力气。其次，作为班级生活委员，关切同学，并且为同学打造一个良好的学习环境。主动为老师分担班级任务，并且仔细完成。然后，作为共青团团员中的一员，学习党的宏大精神，努力成为新世纪的“四有”青年。在初中三年中，我秉承“诚信，尽责，友善，正直，尚智，爱美，儒雅，执着”的校训，努力成
43、为一个对社会发展有用的人。初中三年，我勤奋好学，努力提高自身实力。在品质道德方面追求完备，是一个各方面要强的人。与同学和谐相处，因为性格较开朗，所以挚友较多，人缘较好。曾获“三好学生”的提名，并被选为“三号学生”。这是我初中三年值得傲慢的事情。在体育方面，我酷爱网球和游泳。但其他运动都略懂一些，这也是在三年中挚友教会我的。在家敬重父母，孝敬长辈。大人们都很喜爱我，对我寄予很大的期望。通过三年之磨练，我渐渐走向成熟。信任，在以后的路上，我会做的更好。努力提高自己各方面的素养与实力。初中三年，学习努力，脚踏实地。主动参与班级活动。在校遵守校规校纪。作为团员，仔细履行团员义务。在三年里，养成了良好的
44、学习习惯，培育了做人的基本品德。珍惜受教化权利，履行受教化义务。团结同学，敬重师长，关爱弱小。自初中以来，自我感觉良好。在校中学到了许多学问，让我明白，学习学问很重要，但学习学问的方法更重要。让我明确了目标，让我在迷茫的人生中找到了幻想。学校更像是一个一般人的军营，条条规范，让我做一个有教养，有学问，有学识，敬重父母。初中三年以来，自我感觉良好。学会了许多学问与做人的道理。上课仔细听讲，主动回答问题。课下与同学老师沟通问题，探究问题。仔细维持课堂纪律。不说废话，在班上与同学共同进步，主动参与集体活动，酷爱体育，遵守纪律，穿着校服，佩戴胸卡。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第31页 共31页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页
