1、2022优秀教师演讲稿优秀老师演讲稿模板锦集8篇演讲稿可以根据用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的打算工作。在日常生活和工作中，越来越多人会去运用演讲稿，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是我帮大家整理的优秀老师演讲稿8篇，欢迎阅读与保藏。优秀老师演讲稿 篇1马卡连柯说过：“爱不等于教化，但没有爱确定没有真正的教化。”我们作为一名老师就是选择了去爱自己的职业，爱自己的学生，选择了奉献与播种，选择了平凡的坚守与对事业的执着。老师须要用自己的和善、公正与责任去撑起一片明净的天空，以春雨那润物无声的方式去浇灌学生的心田。我始终珍爱着这份漂亮的职业，也因此痛并欢乐着。1997年的盛夏，20岁的我来到了一
2、个完全生疏的地方，那里没有亲人，没有挚友，只有我对工作的一腔热望。在那里我从一名毫无阅历的新老师变成了现在成熟的老师。我清晰地记得第一次登上讲台时我的激烈与担心；记得新婚第三天登上讲台时全校惊异的眼神；记得产后二月登上讲台那种重逢的喜悦。这十几年是我人生中最绚丽的一部分，我倾注了我的喜与悲，爱与恨。每一次我感到无法胜任工作的时候，我都会停下来提示自己当时为什么要选择这个职业。假如说选择须要志气，那么坚守更须要爱。我何其有幸遇到过指引我人生，教会我学识的好老师，他们是我的榜样与力气。更重要的是我喜爱和学生在一起，我觉得只有和他们在一起是我才最有活力，最充溢。我觉得自己平凡而重要，我的言行正影响着
3、一代代人。所以我努力让自己成为一名爱岗敬业，为人师表的合格老师。始终到今日我仍旧信任自己的选择，适合自己的才是最好的。老师工作给了我太多珍贵的经验我忘不了自己在学生考试是总穿布鞋，只为怕皮鞋声惊动了学生；我忘不了自己与学生在树下畅谈时学生惊羡的目光；我忘不了自己为学生打算的针线包，尽管我补的那么拙劣；我忘不了毕业前夕学生的恋恋不舍；我忘不了学生那快乐的笑容，也忘不了孩子熟睡后的挑灯夜读，更记得学生在严冬里为我找来的治冻疮秘方；记得早晨打开门时门口的青菜；记得是学生为我房间挂上自制风铃与字画；记得第一次收到的鲜花是学生送的映山红；记得学生伏在我肩膀上痛哭的情形。这一桩桩一幕幕给了我太多华蜜与感动
4、。学生曾问我：“老师，您为什么那么爱笑？”我不知该如何回答，我只知道要将阳光播洒到别人心里，先得自己有阳光，知道他们值得自己去珍惜与呵护，知道爱可以包涵一切。记忆的闸门打开了，那个学习优秀满眼愁闷的峰走到我身边，轻轻地说了声：“老师，我确定不读了。”话还没说完眼泪已经涓涓细流。“为什么，”我惊异地问道，“不瞒您说，我家境不好，父亲也不在人世，留给我一身难看又难受的皮肤，同学讪笑我，戏弄我，每到夏天，我的衬衫纽扣紧紧的扣住，不敢伸直我的手臂，不敢挽起我的裤子，老师，您说我有多苦，多惨！”峰说完已哭得站不直身子了，我的鼻子一酸，把峰紧紧搂在怀里，我知道为了那头牛，峰的父亲淹死在水库里，母子二人孤苦
5、伶仃，上天对他实在不公允，我要救他，要让他看到明天的阳光，让渐将枯萎的生命之花怒放起来。“峰，把你的手臂让我瞧一下，好吗？”峰信任地解开了衬衫纽扣，呀，满臂的鱼鳞，我惊呆了，我知道，这是一种典型的皮肤病，名叫“鱼鳞病”，一剥一大块，全身是鱼鳞的峰有多苦痛，那是无法用言语形容的。我轻轻地告知他：“峰，不要难受，你这个病是可以医治的，你想，现在医学这么发达，肯定有特效药，老师给你找！”当病治好之后，你不是和大家一样吗？”“真的吗？”十五岁的峰两眼放射出渴望的光线。“不骗你！”后来，我通过在省城医院的姐夫给峰找到了特效药。峰的笑声在教室里回荡，在高校的校内里回荡，在大医院工作岗位上回荡。每年的春节，
6、峰的一声问候都让我感动不已，我们的笑声交融在一起。是的，当你把师生之间这种细腻绵长的爱作为自己事业的基础时，你会不经意发觉那种感情是难以割舍的。我信任老师的爱就象太阳的热能溶化学生心中的冰点。法国闻名作家雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜蜜的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰难而漫长的“育人之旅”。这是我一生的追求与选择。最终，我想用诗人汪国真的诗来结束我的演讲。我不去想是否能够胜利既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想身后会不会袭来寒风既然目标是地平线留给世界的只能是背影我只有挖掘自己灵魂深处的真诚把握瞬间的辉煌拥抱一片火热的激情去
7、装饰生活的风景我无悔于我的选择青春无悔生命亦无悔！优秀老师演讲稿 篇2各位领导、各位评委、挚友们：大家好!记得法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样，你恒久不能胜利地教给儿童以任何东西。”法国作家罗曼，罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”我想，我们每个老师的师德就犹如这里的“榜样”和“阳光”。俗话说，亲其师，则信其道;信其道，则循其步。喊破嗓子不如做出样子，所以说老师是旗帜，学生如影随形般地追着走;老师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。孔子说过：“其身正，不令则行。其身不正，虽令不从。”我们老师若不是路标，你讲的道理再透，教化的形式再好，艺术性再强,都是无根之树、无源
8、之水、无雨之云、无光之灯!每个老师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态，都清楚而精确地印在学生的视网膜里、心光屏上，都有意或无意地进行着现场的观摩表演，这就是无声路标的示范性，这种示范性将在学生的心灵深处形成一股移山倒海般的内化力。中国教化报刊载过:北京十杰老师孙维刚被他的学生称为“思想和灵魂的导师，终生学习的楷模”。考入清华高校的王一在转为正式党员的汇报中谈到了中学的班主任孙维刚老师时说：“我们的心灵从他的言行中得到了净化。大家酷爱劳动，来自恩师每天早晨到教室打扫卫生;大家良好的修养，来自恩师每天上下班都和看门的老大爷亲切地打招呼;大家严格遵守纪律，来自恩师迟到了便向我们做检讨，甚至到教
9、室外面罚站;大家艰苦朴实，来自恩师一年四季仅仅两套旧外衣。”王一汇报中还说：“虽然现在我不在孙老师身旁倾听他的训诲，但他的形象常常出现在我的脑海。尤其是当我打开录音机再次倾听我们最终一次班会录音时?”师德无价。学子对恩师的追随，犹如云翔而影从。没有什么比师魂的阳光更有无穷的魅力的了。 没有什么比师行的榜样更有无比的功能的了。我出身于教化世家，现在是一名乡镇中学的一般老师。从教至今已经有十个年头，我深深地感到老师的物质生活相对清贫，但精神生活却无比充溢。每当看到那一双双渴求的目光，一张张专注的面容，不由得让人身心激烈，好像融入到无比圣洁的情境，生命也因此赢得了壮美的升华。我们的奉献虽然不见什么轰
10、轰烈烈的壮举，但却是用平凡与崇高的师德之光，照亮了一片纯洁的天地。那深夜窗下不眠的灯光，作业本上殷红的心血，课堂内外淳淳的训诲，一点一滴，潜移默化，日积月累，耳闻目睹，久而久之，老师的道德品行便在学生心中生根发芽，开花结果。正如古诗所云：“随风潜入夜，润物细无声。”常言道，学高为师，德高为范。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。师德是老师最重要的素养，是老师之灵魂。今日，面对全面建设小康社会的新形势、新任务，面对课程改革的新标准、新要求，我们应当进一步加强师德修养。首先，我们要自觉创建老师职业内在的尊严与华蜜。让自己有价值、有尊严地活着，应成为我们的职业立场。只有这样，我们在喧嚣
11、的花花世界才不至于轻易迷失自己。比如，在面对家长物质上的“敬重”时，面对市场经济的遍地诱惑时，我们该如何固守自己的价值观念，坚持自己的生活信条呢?我想最关键的还是，你是否找到了从事这个职业的尊严、价值与激烈人心的华蜜?假如找到了，面对家长，我们将成为他们思想上的挚友、育人中的伙伴。只有这样，朴实而平凡的老师生活才会变得充溢才智与人格的挑战，每天面对的学生在我们眼中才会每天都是新的。这就是老师独有的享受.优秀老师演讲稿 篇3从xxxx年9月我来到中心小学，在这之前，我始终在城关中心校。我经验了好几位校长，也到过好几所学校。无论哪一所学校，无论从哪一方面，都无法和我们现在的学校相比。就拿我校的老师
12、来说吧；老师之间精诚合作，关系特别融洽，人人都在自己的岗位上兢兢业业的工作，生怕自己落后，尤其对待教学工作，更是加班加点的干，老师们更是不怕辛苦、不怕劳累，教学成果稳步上升。中心小学刚起步时，许校长在老师会上说过；选择了这所学校，就等于选择了奉献。我们现在的老师不仅在奉献，而且在乐于奉献。他们真正达到了不用扬鞭自奋蹄的境界。再看看我们现在的校长们，没有那一个校长能和他们相比，我们的校长敢叫老师给他们提看法、提建议，学校重大的决策，敢让老师参加，那项制度在设施过程中不合理，就刚好修改。在全体老师会上，校长们敢反思自己工作中的不足。学校工作中取得了成果，许校长总是虚心的说；这些归功于老师们。许校长
13、还不止一次的说，太感谢各位老师了，每位老师做的都很好，每位老师对我们学校都很重要，我们工作中缺了那位老师都不行，全部这些，以前的校长是做不到的。常言说；一位好校长就是一所好学校，在工作中校长们都能以身作则，吃苦在前，公允的对待每一位老师，校长们在老师的心目中，竖起了一座信任的丰碑。我们的校长就是这样，他们的办学理念先进，他们能站在改革的前沿，制定出学校各阶段发展的战略目标，我们中心小学也因此发展壮大起来了，学生人数和教学质量同步提升，我们的学校也得到社会认可和支持，我深信；中心小学的人会更加努力，我们同舟共济，能经得起考验，我们肯定能达到志向的彼岸，不久的将来我校肯定会成为一所明星小学。优秀老
14、师演讲稿 篇4敬重的各位领导，尊敬的老师：大家好！金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的完备时刻，我们共同迎来了第25个老师节。能在这样一个特性的日子里，作为老师代表发言，我感到非常荣幸，心情也特性激烈。在那里我用最纯真、最真挚、最热情的心，祝教职员工节日欢乐、华蜜安康！选取老师这一职业，我无怨无悔。记得童年时代，我最钦佩的人是老师，记得最牢的一句话是：老师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、专心血滋润。这天我也成为了一名老师，我明白了教好书，是我的天职，育好人，才是我追求的目标！回想四年前，我刚从师范学院艺术系毕业到*这片民风淳朴的热土时，我担当了音乐教学工作，虽然没有教具协助
15、教学，但工作的热忱让我充分利用声音这一最好的最便利的乐器，从最简洁的基本音符起先教，让学生在学习科学文化学问的同时，放松心境，陶冶情操，让开心的歌声环绕在校内上空。其次，每年我还担当了音乐特长生辅导的工作，无论是平常辅导还是带学生外出参与专业考试，我都感受到了沉重的职责感和使命感，使我经常彻夜无眠。日语骂人的话应对教学中的种种困难和沉重的压力，我迟疑过，也彷徨过，但每当看到学生童真的笑颜或在考试中取得优异成果时，我都感到无比的欣慰，我全部艰苦的付出都得到了回报。每当听到高一级的艺术学校里，有我手把手辅导的特长生时，我也变得更加自信！因此，在这四年的教学事务中，我真实地感受到：孩子们的心灵是纯净
16、的，孩子们的情感是真挚的！孩子们的天空是浩瀚的！老师始终是他们的仿照的榜样！老师始终是他们敬重的楷模！老师始终是他们成才的基石！老师恒久是他们人生的明灯！老师是宏大的，可我并不是一个伟人！我只是教化战线上的一名船工，无论春秋冬夏，无论烈日风暴，我不能后退！我只能在这块溪流上把我的学生一个又一个地送往彼岸！我只能在自己这方土地上一次又一次地耕耘我的人生！美句美段摘抄大全老师其实是平凡的，一般的，就如一颗小小的铺路石，他也只是社会中的沧海一栗。老师不是伟人，不能像伟人一样成为偶像，受人仰慕；老师不是英雄，不能像英雄一样树碑立传，流芳千古；老师不是明星，不能像明星一样光线四射，妇孺皆知相比之下，我们
17、老师所做的一切，是那么一般，那么平凡，那么琐碎！大多数的老师，都只是静默地在自己的岗位上，耗尽了自身全部的光和热，再静静地退下了，没有惊人的事迹，没有辉煌的成就。然而，无论是在过去还是此刻或是将来，无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月，始终都有数不清的老师们在无怨无悔的坚守着这个岗位，用自己的青春和热血来捍卫着这个职业的神圣！也正是他们，坚决了我酷爱这个职业的决心。四年光阴，弹指一挥间，自毕业后选取老师这一职业，我在时刻的雕刻下已消逝了从前那分明的棱角，溶解了往日几许青春的冲动。此刻我渐渐明白“燃烧自己，照亮别人”的真正含义，老师这一职业实为一种奉献，一种牺牲，奉献我们的青春，牺牲我们宏大
18、的志向。然而这四年我也懂得什么是职责和使命。为人师，须要我们用真心去爱孩子们，须要我们用宽大的心胸去宽恕孩子们的错误，须要我们用细心去发觉孩子的需求，选取做一名老师，我无怨无悔。最终我再次祝福老师们节日欢乐，恒久年轻！感谢大家优秀老师演讲稿 篇5大家好!我叫xx，在这里我以平常人的心态，参加华蜜中学英语老师职称竞聘。此次竞聘，本人为了响应人事制度改革的呼唤，在有可能的状况下实现自己的人生价值。我现年39岁，大专文化程度，中学一级老师职称。1986年毕业于临沧师范学校英语班，同年八月安排到华蜜中学任教。工作至今，我酷爱党，酷爱社会主义，听从领导分工支配，爱岗敬业，主动完成学校交给的各项任务。参加
19、这次竞聘，我认为我主要有以下的几个有利条件：1、有初中老师资格证书和合格学历。2、在这20年的教化教学工作中，我始终担当初三年级教化教学工作，曾经担当过班主任，教化教学成果居全县前列，具有丰富的教学阅历，是我校的骨干老师。3、有较强团结协作、吃苦耐劳、扎实工作、追求上进、不甘落后等精神。4、经过几年的教化教学工作的熬炼，使自己各方面素养得以提高，1997年荣幸地被XX市委、市政府评为市级优秀老师。5、在教学实践中我不断学习提高自己的教学业务实力，在努力做好本职工作的同时，我于1997至20xx年参与XX师范高校举办的英语函授学习，并于20xx年八月修完全部课程，取得专科学历，使我的综合实力得到
20、进一步的提高。6、为了适应新时代的教化教学要求，近几年来，本人通过自学，驾驭了计算机的简洁操作运用。学会了wps、word、powerpoint、excel等教学上用得到的常用软件的运用，学会了上网，常常阅读有关教化网站，了解关于教化教学改革的信息和新动态，并能从网上下载一些有助于教化教学的资料，与发达地区同步享受最新资源信息，为我校即将构建的多媒体教学、电化教学、网络备课、网络教学打下了坚实的基础。几年的工作使我深深地感到机遇和挑战并存，胜利与辛酸同在。参加这次竞聘，我愿在求真务实中相识自己，在主动进取中不断追求，在拼搏奉献中实现价值，在竞争中完善自己。我深知教学工作的重要性，我愿听从领导分
21、工支配，完成学校支配的各项任务，想学校之所想，急学校之所急，并与广阔老师打成一片，同心协力，搞好教化教学工作。我将笨鸟先飞，不负众望，做到“以为争位，以位促为”。详细做到以下几个方面：1、按教学大纲和教学内容作好安排，设计教案，学期学年末写好总结。2、合理布置并刚好批改作业，捕获分析作业对错状况，并刚好反馈。3、钻研教化教学理论，主动参与教改实践活动，不断改进教法，提高教学质量。4、关切学生，因材施教，分层次教学，让学生不同程度的得以提高，协作学校，进一步搞好控辍保学工作。5、主动参与教研活动，每周听课不少于一节，上好学校开展的优质课和公开课。6、听从学校支配，按时上下课，不迟到，不旷课，有事
22、请假。另外我还将做到：1、在工作中不断加强学习，提高素养。一方面是加强政治理论学问的学习，不断提高自己的政治理论修养和明辨大是大非的实力。另一方面是加强业务学问和高科技学问的学习，紧跟时代步伐，不断充溢，使自己更加能胜任本职工作。2、扎实工作，锐意进取。既发扬以往好的作风、好的传统，埋头苦干，扎实工作，又注意在工作实践中摸索阅历、探究路子，和大家一道努力把华蜜中学办好。3、与各位老师紧密协作，关切学生，爱惜学生，教化学生，服务学生。既注意精品学生的培育，又不忘对差生的努力转化，不卑视差生，更不讽刺打击差生，使各个学生的人格和特性得以建康地发展。4、与同事和谐相处，刚柔适度，对事当断则断，不优柔
23、寡断;粗细适度，即大事不糊涂，小事不计较。力争在服务中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增加压力，在与人交往中凝合合力。在以后的工作中，我将努力做到严格要求，严守纪律，勤学习，勤工作。以共同的目标团结人，以自身的行动感染人。努力做到大事讲原则，小事讲风格，共事讲团结，办事讲效率。我将用真情和爱心去和我的每一个学生相处，充分敬重他们的人格，奋力提高教化教学成果。找准自己的位置，像醇厚的羊、劳碌的马、吃草的牛那样努力地工作，无私地奉献。像竹子一样，每前进一步，小结一次。我愿与大家共创美妙的将来，迎接华蜜中学辉煌绚丽的明天。我的演讲完毕，感谢大家的支持!优秀老师演讲稿 篇6泪水伴着欢乐，辛苦伴着喜
24、悦，蓦然回首间，在三尺天地上已劳碌了近十几个年头，回眸十几年的风风雨雨，磕磕绊绊，这一刻，内心的思绪、感慨万千：我欣慰，因为我的每一步都走得踏实稳健；我喜悦，因为我没有在浮华的改革浪潮下虚度年华；我无悔，为我当时懵懂的选择；我无愧，我所从事的这份职业！十几年前，带着父辈走出大山，跳出农门的心愿，我选择了老师，这一太阳底下最光辉的职业！踏上三尺讲台的我，怀着对将来的向往，用虔诚的心，颤抖的双手在漆黑的土制黑板上写下第一个字，也从今起先描绘我人生斑斓的色调丰富的图案。那时的我，对一切充溢了新奇，孩子们在我眼里，成了我的兄弟姐妹和欢乐的伙伴，我和他（她）们一起学习，共同进步，共同成长！我感受到了成长
25、的欢乐，进步的喜悦！ 慢慢地，我更加感到了竞争的激烈，于是，我不断地学习，不断探究，给自己的学问领域充电，不断寻求新的教学方法，先进的理念，不断向同仁们请教，学习他们的珍贵阅历。后来，我感到了一丝恐慌，因为在激烈的竞争，课改的不断推动中，我意识到自己所面临的挑战，如若不提升自己的整体素养，提高自己的业务实力，随时都将在竞争的浪潮中淘汰出局，我不敢怠慢，抓住一切学习的机会，舍命给自己充电，PPT、多媒体，在多数次的摸索中，一遍遍尝试，一遍遍实践，在多数次的失败后，我品尝到了胜利的喜悦！这时候，我发觉，孩子们在我眼里，已不只是伙伴，他们许多时候更像我的孩子，我起先变得爱唠叨，生怕遗漏了哪一个须要留
26、意的环节，我也起先变得细腻，关注者孩子们的方方面面，每天，我的心情会随着孩子们的表现或喜悦、或哀痛、或兴奋、或低落，每一刻都会随着孩子们起起伏伏，喜怒哀乐！但是，我发觉，我与孩子们的心走得更近了，孩子们与我的沟通也多了，每天，我都可以和孩子们共同共享，共享他们的喜悦，分担他们的忧愁苦恼，我欢乐，孩子们也欢乐了！每每这一刻，我都会内心充溢欣慰！我不再缺憾，选择这份职业，我虽没有高额的酬劳，甚至会有许多误会和埋怨，但我的内心依旧安静，没有忐忑！每每这一刻，我会更加努力，想要散发自己的每一分光和热！每每这一刻，我更加发奋，倾尽所能，力争做一个好老师！一个孩子们心中的典范！ 当老师，尤其是一个乡村老师
27、，是我无愧的选择！做一个好老师，是我今生无悔的追求！优秀老师演讲稿 篇7爱，老师最美的奉献敬重的各位领导、老师们：大家下午好！首先，特别感谢学校为我供应了这次沟通的机会，今日，我演讲的题目是爱，老师最美的奉献。我是一名平凡的老师，没有什么轰轰烈烈的壮举，更没有什么值得赞扬的大作为。平淡的教学生涯里，点缀其中的，也只是些平凡的小插曲、小事务。我觉得这些故事最大的价值在于通过对老师职业内涵的理解，让我在老师岗位上成熟、成长。最近学校开展的“营造风清气正教化发展环境”征文活动，又促使我反思：风清气正的校内环境该由我们如何营造？怎么做才能成为学生、家长心目中的好老师？有一家知名媒体，曾对千名学生进行调
28、查，有52.8% 的学生希望老师温柔、可亲、具有爱心；而喜爱渊博学问型老师的只占31.1%。由此可见，在老师的素养中，师爱占了多么大的比重，师爱有时候比渊博的学识更重要。女作家莫小米的书左手握右手里有一篇文章，说的是北方一个农村孩子因为受到老师的卑视，后来辍学流浪，堕落成杀人犯。被捕后他回忆，在流浪过程中受到过的种种屈辱，都没有小时候老师对他的损害大。就是从那时起先，他的内心彻底冷漠了，想到的只是报复社会。莫小米在文章中讲，老师有时会成为人类灵魂的刽子手，我想就是爱心缺失的时候。我曾经经验这样一件事：上一届，我班来了一个胳膊有点残疾的学生。他母亲告知我：“这孩子，生他时因犯难产，医生把孩子的手
29、臂拽残了。”新生军训时，教官发觉这名学生胳膊总是打着弯，步调没法和其余同学同步，建议我别让他参与军训了，否则会影响会操成果。他的看法我没有接受，后来教官说要不是这名残疾学生，我班会取得更好的名次。在第一节数学课上，我发觉他回答问题支支吾吾，好在我班的任课老师和同学都没有卑视他，使他找回了自信，进步越来越大，去年中考以543分的成果被中卫中学中学录用，她妈妈告知我：“孩子诞生因为大脑发育不好才导致手臂残疾的，小学老师从没有把他当正常学生看待，什么活动老师都不让参与的。是你们二中的老师让孩子有了自信?”听了家长的话，我自己都惊异了，第一次真正体会到了作为老师言传身教的重要性。苏霍姆利斯基说过：“没
30、有爱就没有教化。”每个孩子都是鲜活、灵动的个体，恰恰是这些不一样的孩子给我们的教学带来更多的可能性。就是这种殷殷的师爱使得很多老师勤勉敬业，心系教学，关爱学生，受到学生的宠爱。这次我心目中的好老师的征文，孩子们通过质朴的语言描绘了心目中好老师的形象。狄鹤仙同学对杨素凤老师这样评价：“您上课别出心裁，用自己独特的教学方式，让同学们在轻松，开心的氛围中，驾驭学问。有时候您带着那张能说会道的嘴指责我们所犯下的错；对学习吃力的学生又毫不放弃，激励着他们往前迈进。当一丝不苟的治学看法和敬业的工作理念碰撞到一起，交汇成了您严谨的教学作风。如此的老师，怎能不让我们为之敬重！赵颖娟同学对张杰老师这样评价：你是
31、一位睿智的老师。每一堂课，你都能紧扣住我们的心理，用我们感爱好的方法给我们授课，使我们在四十五分钟课堂内，和你遨游在地理的殿堂。对于地理学习吃力的学生，您还叫他去您的办公室补课，甚至常常在课余时间亲自来教室再次面教。在我心目中，你就是一位好老师!在我们二中，在学生心目中认可的好老师还有许多许多，比如，数学组的詹老师，从教30多年，把青春年华都献给了二中的教化事业，今年就要退休，依旧勤勤恳恳地奋战在教学第一线，上课、批改作业他们是二中的脊梁，更是我学习的榜样。”他们以高尚的师德、先进的理念、精湛的教学技艺赢得学生的宠爱，他们是二中的脊梁，更是我学习的榜样。各位老师：有人把师德比方为加减乘除的四则
32、运算。作为一名青年老师，我必需娴熟计算这道题，在工作中要加上一份责任心，减去全部功利心，乘以百折不挠的恒心，除去各种私心，努力提高教化教学实力，使自己的劳动结出更丰硕的果实。真诚地希望大家能够帮助我，支持我，激励我，鞭策我！感谢大家！优秀老师演讲稿 篇8一、为人师表老师的一言一行无不给学生留下深刻的印象，有的甚至影响学生一辈子。因此，老师肯定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上全面以身作则，自觉领先垂范，真正为人师表。”老师凡是要求学生做到地；自己要领先做到；要求学生不能做的，自己坚决不能做；要求学生不迟到，预备铃一响，老师就提前到教室门口等待等等，看似区区小事，实则微小之处见精神做表率。为
33、人师表对学生是一种无声的教化，它爆发的内驱力不行估量。因此，为人师表是当好人民老师最基本的要求。二、身教重于言教学校是*精神文明建设的重要阵地，一所学校的校风校貌与老师的行为表现休戚相关，一个老师的师德好坏对教风、学风影响极大。应当承认，目前，敬业乐教、无私奉献于教坛的老师是绝大多数，他们在工作台繁重，生活清贫的状况下以自身高尚的师德与良好的师表行为影响与培育了大量德才兼备的学生，的确令人可敬可贺，然而，由于各种主客观缘由的存在，也有少数老师在改革开放特定环境中表失师德和人格，在学生中、社会上产生极为不良的影响。如有的工作消极，纪律涣散；有的弄虚作假，活名钓誉；有的成性，作风下劣；有的吃喝玩乐
34、，贪图享受；有的计得患失，事必讲酬劳。如此种种，都玷污了人民老师的光荣称号，有悖于*精神文明的基本要求。因此，提倡“身教重于言教”具有非常重要的现实意义。三、敬业精神具有敬业精神的老师有着剧烈的责任感和事业心，为人民的教化事业能呕心沥血对工作一丝不苟，即使遇到这样和那样的困难也会想方法克服。为了学生的一切，一切为了学生，老师良好的师德将是老师最宏大人格力气的体现。曾经有一名普一般通的老师，他不幸患上了强直性脊椎炎，颈不能转，腰不能弯，腿不能曲，上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不悲伤，靠着对人民教化事业的赤诚之心，依旧坚韧地坚守在讲台上。学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课，都感动得
35、落泪。他深情地说：“我的学问是人民给的，我要珍惜这有限的时间，把学问献给人民。”古今中外多数事例证明，育人单凭热忱和干劲是不够的，还须要以德立身、以身立教。作为一名老师就要有静默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。四、服务心态“人类灵魂的工程师，”燃烧着的蜡烛“等称号，是社会对老师职业的高度评价，同时，也是对老师提出的要求。老师要像商口行业一样，将“为顾客服务”溶进“为学生服务”之中去，并且要具备这种心大态。不能再像过去那样高高丰，对学生指东点西，把他们当作指挥的工具来使唤。老师在教学中的服务心态，不应只少数优等生服务，而应当同等对待那些
36、后进生，因为他们同样也是“财宝”的源泉。老师甚至要赐予他们最实惠的服务，设法调动一心一意的主动性和上进心，擅长捕获他们身上的闪光点，把他们培育成为合格且有特色的“产品”。此外，老师的课外辅导，上门家访，以及与学生的抵足谈心等，都可以看作是这种服务心态的详细表现。只有当我们的老师具备了这种心态，才会在日益激烈的行业竟争中立于不败之地，并使“太阳下最光辉的事业”更焕以光彩。天地，也是一方包含情感的空间。姑且从志向境界的高度，来谈师德的高尚，要求1、师品，德高为师。老师的工作是神圣的 ，也是艰苦的，教书育人须要感情、时间、精力乃至全部心血的付出，这种付出是要以剧烈的使命感为基础的。2、师智。 学高为
37、师，要培育高水平的学生，要求老师学识渊博、学业精深、特性显明的教化教学风格，把握教化问题的超群学术、和谐、感人的师生关系，无不出现着现代教化思想的才智之光。3、师能。技高为师，一、是要以科学的施教学问，深化学习教化学、心理学、教化方法等方面的学问，把教化理论最新探讨成果，引入教学过程，使教化教学的科学性和艺术性高度完整地统一起来。二、能够利用现代教化技术，恰当有效地选择教学方法和方式，直观形象地展示教学内容，使教学学问传授与创新思想结合起来，培育学生的创新精神与创新实力。三、是要有创新精神，主动开展教化和科学探讨。探究新的科学教化模式，在耕耘中拓展视野，在执教教学中提炼师艺、升华师技。走上三尺
38、讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。老师不仅是*精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此，师德,不是简洁的说教，而是一种精神体现，一种深厚的学问内涵和文化品位的体现！师德须要培育，须要教化，更须要的是-每位老师的自我修养！让我们以良好的师德，共同撑起教化的蓝天！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页
