1、2022优秀小学生事迹材料优秀小学生事迹材料在日常生活或是工作学习中，大家都不行避开地要接触到事迹材料吧，事迹材料具有触发力大、感染力强的特点。写事迹材料的留意事项有很多，你确定会写吗？下面是我收集整理的优秀小学生事迹材料，仅供参考，大家一起来看看吧。优秀小学生事迹材料1朱丽萍，女，就读于关马中心小学六年级，自入学以来始终得才兼备、多才多艺、实力突出，始终担当班长、班级中队长等重要职务。她爱好广泛，得才兼备，敬重师长，团结同学，做事执着、踏实，有毅力，责任心强，学习刻苦，成果优秀，待人有礼貌，以身作则，在同学中间有较高的威信，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。一、实力突出，工作精彩，她
2、从一年级起先始终担当班长及班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务，总是主动仔细地去完成，力求快而好。二、待人热忱，敬重师长，她从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也始终在行动中不断实践着自己的志向，得到了老师和同学的好评。三、学习勤奋，成果优秀，朱丽萍同学在老师的教化和父母的关切下，养成了良好的学习习惯，学习用心，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学沟通学习心得，从中获得了许多的进步。在老师的激励和熏陶下，对源远流长的中华文化非常酷爱，她养成了爱好阅读的好习惯。曾多次被评为三好学生。四、爱好广泛，素养全面，她不仅学习成果优秀，各方面素养都很突出。她在做好各项工作和学习的同时，
3、能主动参与体育熬炼和班级组织的各项活动，是老师的好帮手，同学的好榜样。经过勤学苦练，她写得一手端正的好字，每次出班级的黑板报时，她都主动画报花、写字。朱丽萍同学开朗自信，乐于助人，成果优异，工作精彩，综合素养高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部，不愧为一名优秀的21世纪的好少年。优秀小学生事迹材料2她是一个外向的女孩子,主动向上，也是我们班的学习委员。她工作看法端正，肃穆仔细,主动主动帮助辅导员老师，帮助老师的工作。入学以来，该同学在思想、学习、工作等方面主动要求上进，虚心好学，严格要求自己，对生活学习充溢激情。在老师的指引、训诲和同学的帮助下，以及通过自身的努力，她在德、智、体等
4、诸多方面取得了较大的进步，表现突出。她始终在各个方面严格要求自已，努力地学习科学学问，弥补自身的不足。在高校期间，她特殊留意各方面的均衡发展，熬炼自已在各方面的实力，主动的参与学校的各种活动，协调协作实力较强。她是特性格开朗,乐观向上，乐于助人的人。小学生学习雷锋先进事迹在她的脸上你可以常常看到她自信的笑容，因为她信任每个人的人生都不会顺顺当利,总会有荆棘，有绊脚石,关键是你用怎样的心态去对待。苦痛、后悔、退缩解决不了问题，只有用正确的心态去批荆斩棘，才能在幸运与不幸的交织中把握住人生航向。她是个忙劳碌碌的人，因为在教室里总能看到她埋头苦读的身影;在班级的事物的处理中总能看到她仔细负责的身影;
5、在校、系的各类活动中总能看到她活跃的身影。她有这样一句人生格言：“假如你很平凡，没有关系，重要的是要找寻到一个时机去突破自我，给自己一个机会让自己充溢信念，那样你就会找到自己的定位”。三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面的发展。她做事仔细，学习成果也不错，她很热心，乐于助人，在学习生活中，优秀小学生先进事迹报告我们遇到困难她都会和我们一起想方法解决她主动主动参与学校学院实行的各种活动。在活动中陶冶了自己的情操，也熬炼了自己。为班级争得了荣誉，特殊是有一次让我印象最深刻的一次，就是学校实行一次活动，“技能竞赛”在培训过程中，她很仔细的去做老师教的每一个动作，别人去玩的时候而她都会留下来接着的练
6、，下课时间都不放过，晚上在寝室都在练习，回忆那整个过程，叫她休息一下，她却说这样一句话，既然加入了就必需做的最好，虽然有些地方不如别人，但技术肯定不要输给她人，就这样，她始终坚持到最终，竞赛时间倒了，她很顺当的拿到了中职“心肺复苏”技能竞赛一等奖，真可谓，皇天不负有心人啊她深知蜗居温室的雏鸡恒久不能领会蓝天的澄澈与纯净，只有志存高远的雄鹰才能振翅翱翔鹰击长空。作为新世纪的高校生要胸怀博大，视野开阔，始终坚固树立为祖国和人民而奋斗的志向，并坚韧不拔地为实现这种志向而奋斗。只有在这种为了实现远大志向的不懈奋斗中，聪慧才智才能更加充分地发挥出来，学生个人先进事迹生命价值才能更加完备地呈现出来。在思想
7、上，她有着较高的觉悟。对于自身各方面有着充分的相识和思索，有着崇高的志向和远大的目标，并对于前进道路上的困难能够有足够的志气迎难而上，克服一个又一个困难。酷爱祖国、酷爱党，有较强的集体荣誉感和是非观念，平常到处以高标准严格要求自己，主动要求进步，并有剧烈的向党组织靠拢的意愿。她的仔细都让我们佩服，她就是这样的一个好学生。昨天的荣誉已变成遥远的回忆，百尺竿头，更上层楼，将来的征程中信任她会更加努力，创建自己更美妙的将来，为国家做出她应有的贡献。优秀小学生事迹材料3在神农架林区红坪中心小学五年级有一个十岁的小女孩名叫王xx，她不仅长的天真可爱，而且有着一颗和善真诚的心灵，她个头虽然不高，但却有着一
8、股执着向上的追求，她虽然年纪不大，但却有着一腔勇于负责的精神，多年来在老师和父母的教化下，在自己的努力下，她德、智、体、美、劳得到了全面发展，成了同学们学习的榜样。一、勤奋好学、得才兼备、乐观向上。踏入小学校内四年来，曾先后被评为三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员，还多次在绘画、书法、运动会等活动中获奖。年纪不大的她特别懂事，在老师们的眼中，她是个既乖巧，又勤奋的小女孩。她在各方面都严格要求自己，尤其是在学习上更是主动向上、勤奋好学，每次上课的时候总是用心听讲、主动发言，时刻跟着老师的思维，作业也总是完成得又好又快，遇到不会的问题就登记来，其次天问老师。正是因为从一年级坚持到现在，所以她的成
9、果在全班始终名列前茅。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，酷爱集体，助人为乐;她酷爱劳动，主动和同学们参与学校组织的各项有益的活动，加强体育熬炼，身体素养好。不止这些，王遇遇同学还不断地充溢自己的课外学问，每到学校图书室借书的时候，她就会借十万个为什么、中国少儿百科全书等等课外书籍进行阅读。她爱思索、勤于实践，坚持努力学好各门功课的同时，并且主动参与形式多样的课外活动，了解社会，有肯定的实践实力。她擅长视察，勤学好问，依据自己的想象，常常在家制作一些小东西，种植一些小植物，实践让她吸取了甘甜，拥有了丰润，丰满了羽翼。二、家长、老师的好助手王xx同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教化和熏陶，因此
10、，她像一棵充溢生命力的小苗儿，在阳光雨露的培育下强壮成长。在家里，她是个勤快、懂事的孩子，是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到她帮妈妈洗菜、扫地在学校里，她和同学们相处的特殊好，从来不和同学闹冲突，成天乐呵呵的。课外时间她还和班里成果差的同学结成对子，帮助他们学习，通过她的帮助班上的几名成果差的学生都有了很大的进步。在寝室里她还主动帮助一名低年级的小同学，帮她洗米、教她叠被子等，在她的影响下她们寝室里形成了大同学主动帮助同学的良好氛围。班集体中，作为班长的她总是勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了班主任老师的得力助手。自从加入少先队后，她不仅以一名少先队员的标准严格要求自己，做小队员们的榜样，
11、当被选为中队组织委员后，她还主动帮助辅导员老师做好少先队的工作，主动参与学校值日活动，检查监督校内卫生和平安工作，此外，她还主动协作班主任做好班级管理工作。她所在的班级也多次被学校评为“优秀班集体”。她到处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，她上学从不迟到或早退，上课用心听讲，独立思索，仔细完成各科作业，有一次她在体育课上把脚扭伤了，无法正常行走，在妈妈的搀扶下她也没有缺一节课，正是因为她有如此坚毅的意志，才让她在各方面都获得了令人艳羡的优异成果。学校开展“争做文明小卫士”活动中，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为
12、一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是像个小老师一样主动上前劝阻。三、乐于助人王遇遇同学不仅学习成果优秀，乐于助人也是她的一大特点。班里有一位同学，家庭条件很差，在班里平日经常很自卑，王遇遇知道这个状况后，就主动在思想和生活上帮助他，把他当作自己的亲弟弟，谁要是欺压他，她总是自告奋勇爱护他，帮助他。生活中，当他有了困难时，王遇遇都会主动帮助他，红领巾丢了，她就拿出自己的零花钱，帮他买条新的;学习用品缺了，她帮助解决;遇到下雨天，王遇遇就把自己的伞借给他用，而自己则与别人同打一把伞回家在王遇遇姐妹般的帮助下，这位同学克服了自卑心理，脸上慢慢有了笑容。学校里无论是为灾区还是贫困学生捐款，她也总会坚决果
13、断的捐出全部零花钱。我们信任，这位勤奋好学、心灵美妙、胸怀宽广的小女孩在党的阳光的照射下，在少先队这块沃土的培育下，肯定会像小树苗一样强壮成长。优秀小学生事迹材料4xx同学学习刻苦，思维灵敏，有一股不服输的韧劲。每学期初她都会为自己制定学习安排和目标，为达到目标而奋力拼搏。学习上，她求知欲强。课堂上，她用心听讲，发言主动，她敢于提问，也擅长质疑，对所学学问都能理解驾驭;课外，她总会挤时间巡游在书海中。她有一个好习惯，每天睡觉前她都要看半个小时的书，她认为读书会使一个人的思维更加灵活，对生活也会更富有爱心正是有了这些书的陶冶，才使她懂得了很多处世做人的道理，提高了辨别真善美假恶丑的实力，也活跃了
14、思维，开拓了视野，成为一个很有思想的人。大量的课外阅读同时为她的写作与表达奠定了良好的基础，她的习作常常作为优秀优秀范文在班级朗读，在同学间争先传阅。功夫不负有心人，四年级的她付出了辛勤的劳动，最终获得了丰硕的成果：连年来学习成果均名列前茅，多次获得学校的表彰，自一年级以来，每学期都荣获学校“三好学生” “优秀班干部”等称号。在荣誉面前，她从不骄不躁，始终坚信“山外有山，楼外有楼”的道理，努力钻研，不断向更高的目标迈进。xx同学学习仔细，成果优秀。但她总说：“一支独秀不是春，只有让全体同学都进步了，那才是一件大乐事。”于是，她常组织班里的成果优秀的同学，关怀班里学习基础薄弱的同学。她利用放学后
15、的时间，对这些同学进行辅导，使其进一步巩固学习的学问。xx同学也是一个不怕苦不怕累的人，一旦确定了目标，她会全力以赴，朝着目标奋斗。得才兼备，醇厚和善，充溢爱心，乐观向上，自尊自信的的她，像一只雏鹰向着自己的志向执着地起飞，让我们真诚地祝愿她越飞越高，越飞越远优秀小学生事迹材料5一、培育孩子良好的思想品德，重视孩子心灵的成长。正确的人生观和世界观，会影响孩子的一生，我从小教化孩子要敬重师长，团结同学，助人为乐，不计较个人得失，尽已之力帮助须要帮助的人，学会感谢别人，让孩子从小生活在爱的世界里。家长良好的素养与修养，良好的心理素养、文化素养、行为规范能潜移默化地影响、教化孩子。我本身努力工作，以
16、主动的看法对待工作，让孩子知道仔细对待上学，无事尽量不请假。孩子上学以来，从不迟到早退，每天为了值日我总是总是提示孩子早早到学校;学习成果略微有些下降，要求孩子自觉加强练习，看到孩子健康欢乐地成长，我真的很兴奋!二、留意和孩子进行情感沟通，做孩子的好挚友。孩子从小比较胆小，我就常常激励他，增加孩子的自信念，每天坚持和孩子一起做嬉戏，使孩子在活动中受到教化，培育孩子的毅力和吃苦的精神，同时也给孩子许多间接的学问。每周和孩子进行一次谈心，和孩子共同制定学习和体育熬炼的安排，陪着孩子一起熬炼，这几年通过我的训练孩子已经学会了很多技能，骑车、轮滑、滑板、跳绳、踢毽子、打乒乓球、下棋、计算机、绘画、书法
17、、二胡等等，这些技能为将来孩子的发展有着主动的作用。通过这些活动也促进了我和孩子之间的关系，孩子情愿和我沟通，把心里话对我说，增进了我和孩子之间的感情。三、主动协作学校的教学措施。孩子学习成果逐年上升，现在已经进入优秀的行列。同时孩子还主动参加学校组织的各项活动，多次被评为三好学生.我很协作学校的教学措施，平常主动阅读各种教化杂志，每年学校给家长订阅的为了孩子一书我都仔细阅读，从中学习良好的教化观念和方法，与老师联络，协作老师对孩子进行教化。做到坚持每天辅导孩子的学习，起先的时候孩子读课文背课文时比较吃力，我就教化他一段一段分开读，读 3-5 遍后起先试着背诵，背诵多遍知道很娴熟，我还刚好检查
18、孩子当天的学习内容并对他进行巩固复习，使孩子在自觉学习方面有明显的进步。老师让学生制作长方体的模型，为了让孩子能做出更好的作品，我帮助孩子主动打算各样材料，细心与孩子一起制作、最终以孩子为主做出坚实、美观、好用的作品。对老师布置的每个任务我都能主动协作，老师让学生查资料，我就教会了孩子上网自己查阅，同时自己在旁边指导、监督。在学校组织的运动会期间，让孩子主动参加。四、尽量满意孩子学习和发展上要求，全力以赴为孩子创建条件。在孩子想学二胡，为了培育孩子的高雅爱好，为孩子买了二胡，还要花昂扬学费找老师指导，孩子每天坚持刻苦练习，当孩子考级的时候我陪伴孩子来到天津音乐学院参与考级测试，孩子和我的努力没
19、有白费，当我看到孩子捧着大大的六级二胡证书兴奋的时候，我心里也感到了莫大的欣慰这是对我始终努力的回报。 20xx 年 7 月，是事情最多的时候，孩子和同学逗玩把手指弄伤了，不能进行二胡练习，不得不停止了二胡的学习，一次竞赛的机会孩子错过了，一次熬炼的大好机会错过了，孩子很失落，我主动激励孩子，带孩子看病，帮助他复原信念，重新振作起来，经过一段时间修养接着练习二胡。升入五年级，孩子的英语学习难度增加，为了让孩子能够学习更好，经过和孩子商议，每周送孩子到津南区教研室学习新概念英语。孩子的每一点进步，我们都感到欣慰;孩子的每一个成果，我都觉得快乐!在生活上对孩子的细心照看，在学业上对他的无限关爱，使
20、孩子深深懂得：惟有学业上出成果，才是对父母最好的报答。五、培育孩子良好的阅读习惯，教给孩子各学科的学问父母是孩子做好的老师，每天读读杂志，看看报纸，孩子能最干脆的感知：从文字里可以获得信息和欢乐!由于我是老师所以也喜爱给孩子讲故事，我常常绘声绘色地讲故事给孩子听，一遍一遍地不厌其烦。有时涉及很多学科的学问，讲完后，还会针对内容提出问题让孩子复述，渐渐培育孩子的理解实力和思维实力。随着阅读量的不断增加，我为孩子购买了鲁宾孙漂流记调皮包马小跳托尔斯泰童话阿衰等诸多书籍，使他从小养成爱读书的好习惯，爱好非常广泛。通过阅读，孩子的综合素养得到了提高，在我的指导下，孩子的写作水平也有所进步。除了教化孩子
21、阅读之外，我因为做老师这个职业，学问面比较广，从小就教孩子相识中国地图和世界地图，背诵中国各省省会，世界各国首都，中国 56 个民族，各国国旗，天文地理，历史人物，生物学问，物理学问，化学学问，几乎都让孩子涉及，当看电视中竞赛选手的国旗，孩子立刻说出国家的时候我觉得对孩子的教化有了肯定效果。作为孩子的第一任老师，我深知自己身教的重要性，因此，我注意自己的言行和学习，对待自己的工作仔细，敬业，在家注意业余时间的学习，从而给孩子梳理敬岗爱业、勤奋好学的榜样。同时，我还非常关切孩子的思想教化，从小教化孩子做正派的人，诚信的人，有信念追求的人。我的教化理念是：最终、新人、理解、共享。给孩子成长的天空，
22、共享孩子的胜利和挫折，给与孩子理智的指导。我情愿和全部家长一起用微笑和激励照亮孩子的生命历程，做孩子心中恒久靠得住的大山。小学生优秀家长事迹材料二我是四年级三班学生杨嘉葆的妈妈，我叫潘妍秋，在县环境爱护局工作。在这里与大家共同沟通切磋教化孩子的阅历和体会，共同把孩子教化得更好一、主动发挥家庭教化的能动性。1、在教化女儿上我们有分工有合作，慈母严父的形式是我家的一惯做法。主要是因为老公本身就是老师，威历与生俱来;而我却是一个很感性的人，慈祥有余而威历不足。每当女儿出现小问题时，我便出面，用絮叨的方法反复与女儿讲，让她习惯成自然;而当她出现大问题时，我便消逝，为老公教化创建条件，于是，老公会用他特
23、有的教化方式，即只有他和女儿到书房，关上门让我惊奇的是，每次打开门后，老公与女儿都非常轻松，但女儿不会再犯同样的错误。2、真诚做人、仔细做事让女儿成为一个真诚的人，就要让她有一颗知道感恩的心。为此，我与家人约法三章，无论何时何地，不在女儿面前讲脏话;不在女儿面前过份的评论他人;不轻意许下承诺。女儿现已经初显淑女气质，对不起!感谢你!没关系等礼貌用语常常挂在嘴边。同时，班里的同学受伤了她也会主动带领同学去医务室包扎伤口。为了培育女儿持之以恒的精神，我们让女儿每天攒一元钱，每到月底利用自己攒的钱去买几本自己喜爱的书，在20xx年家长学校举办的书香家庭申报活动中，我们家庭还获得了一等奖。现在，女儿自
24、己的书已经上百本，每一本女儿都读的兴致勃勃。3、数业有专功现在的孩子都参与很多才艺班，坚持是硬道理。女儿从四岁半学习古筝，每天一个小时的练琴是在奶奶的监督下度过的，女儿5岁参与中国筝岛创吉尼斯纪录大型古筝演奏会前的集训时，她的脚受伤缝了5针，每天由她的奶奶背着去老师家上课，一个月后，女儿通过了测试，顺当的参与了演出，在创建新的吉尼斯纪录的同时，也荣获优秀筝手称号。几年来，女儿多次参与国家、省、市、县举办的才艺大赛，如(迎奥运全国古筝新筝竞赛即香港中华文化艺术节国际古筝新筝大赛-铜奖、20xx年文明与艺术全国青少年优秀作品电视展示会全国总决赛-银奖、20xx年第四届华夏文明与艺术沟通会辽宁选区-
25、金奖、阜新市第四届福音杯艺术大赛古筝幼儿组-金奖、20xx年全国青少年中华民族展示展演活动少儿组十佳及全省金奖。等等)，现在女儿古筝已经顺当通过全国十级的考试。优秀小学生事迹材料6洪前小学三年级，是一个暖和、和谐的大家庭，主动向上的优秀班集体。乐学、合作、主动、自信是这个班集体的最大特点。一、健康向上的班风良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初，班级都会依据本班实际状况，利用班会课组织学生学习小学生守则、小学生日常行为规范，对守则、规范逐条讲解比照，指出本班存在的问题，让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处，让学生在班集体中受到教化。课后组织学生为班级将来的发展制订出有针对性的班
26、级公约，在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定，如：每天佩戴红领巾、勤剪指甲、集合队伍快静齐等，并提出了相应的措施，如老师不定期抽查，让表现优秀的作示范员，享有检查的资格，去督促做得不够好的同学。这样，一批又一批的同学合格了，成为了行为标兵、榜样、带头人。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的，因而效果较好，对于班级工作的绽开比较到位。小到一只垃圾铲、一把扫把如何摆放，大到门窗、电灯的开与关，学生都能各负其责。二、朴实深厚的学风同学们不仅重视自身实力的培育，更重视自身道德修养的培育。学生学习爱好高、学风深厚是班级建设的突出成果。这和同学们的好学努力分不
27、开。每到下课，讲台上总会围上一圈找老师提问的同学。大部分同学对作业练习毫不模糊，按时按量按质地完成各科作业，对学习不愿放松。学风深厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强，有的同学另一科好，大家平常聚在一起，探讨学习，各自介绍自己擅长学科的学习阅历，向别人请教自己薄弱环节的学习方法，相互之间取长补短，共同提高，同时增进友情，促进了班级团结。三、强大的集体荣誉感这个班集体有剧烈的集体观念，有深厚的班级情感，有坚毅的班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，相互协作，班级事务井井有条。每当开学初，就让学生举荐自己信任的班干部，组建班委会。在管理班
28、级工作中，不断培育班干部自己学会管理班级。定期召开班会，由学生对班干部进行评议，给干部们提出合理的建议。班干部工作主动性高，工作主动，为班级干实事，如班级有劳动任务，他们能主动带头；出现一些偶发事务，他们能反馈、制止。这样，班干部心中有同学、有集体，他们的威信也就树立起来了，增加了班集体的凝合力。在班干部的组织下，学生能完成相当一部分的自主作业，如练钢笔字、听写词语、口算练习、对批作业、课前预习等；开展好各项活动，如中队活动、课间嬉戏、体育熬炼等；完成好各项工作，如每周一大扫除，学生间的评价等。班级同学们有着剧烈的集体荣誉感，大家将班级视做一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，渐渐形成了
29、“班级是我家”的观念，因而在任何时候，只要面对有关集体的事，大家都会同心同德地完成它。运动会、主题班会、各类活动、竞赛，无一不体现了班集体团结进取的作风。四、丰富多彩的活动在班级的集体生活方面，我们坚持以少先队为核心细心设计和开展丰富多彩的班队活动。如：主题班会、学习竞赛、小组竞争、故事会、跳绳竞赛、歌咏活动等等，同学们在实践中多熬炼，发挥自己的才能。学生在集体中相互帮助，共同切磋，相互激励，提高了学习成果，形成了良好的学风。团结就是力气，三年级有实力在各项活动中做得更好，奋进的精神，使他们的成果更上一层楼。一分耕耘，一分收获，信任他们班全体师生会更加努力，结出丰硕的成果。优秀小学生事迹材料7
30、怀着同样幻想的36个孩子组成了二（3）班这样一个集体。这是一个36孩子能够同舟共济，同甘共苦的班级。这是一个团结友爱的集体。这是一个奋勉向上，勇于挑战自我的集体。这是一个有着强大凝合力、创建力的集体。这是一个以“一步一个脚印，踏踏实实地走出我们的风采”为我们的奋斗目标的集体。一学年的努力，我们共同努力，由相知到相惜，取得了一个又一个的成果。首先，以荣辱观为导向，以制度为保障，以细微环节为抓手，促进健康文明班风的形成。我们充分发挥孩子们的爱班激情，先后制定了一系列管理制度，班级工作中，力求做到制度化、规范化、科学化，将我们班凝合成团结向上的集体。我们有一支团结奋进的班干队伍，他们珍惜荣誉，到处严
31、格要求自己，以身作则，乐于服务同学。全部这些促使了大家为班集体服务的责任心和主子翁精神。并且提高了班级凝合力，使得/班级始终保持着主动向上的发展姿态。其次，朴实深厚的学风激励我们提高。有良好的学风做基础，就有优秀的成果得以呈现。 我们班的孩子学习爱好高、学风深厚是我们班班级建设的突出成果。这和孩子的好学努力分不开。每到下课，讲台上总会围上一圈找老师提问的同学，甚至放学、午休，也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不模糊，按时按量按质地完成各科作业，对学习不愿放松。学风深厚还表现在同学们在学习中的互助上，相互之间取长补短，共同提高，同时增进友情，促进了班级团结。其三，多姿多彩的活动
32、丰富我们生活 。在班级的集体生活方面，我们坚持以团结向上和主动健康为主，开展丰富多彩的活动。如：主题班会、跳绳竞赛、下棋竞赛、系鞋带竞赛、阅读沟通会等等，让每位学生在实践中多熬炼，发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭，大家每个人都在不断的进步，整个集体也就跟着不断完善。在系鞋带竞赛中我们班还获得了“年级优胜奖”。这一学年， 我们有过很多的快乐，同学们一起体验学习、体验生活、体验成长。进步无止境，我们仍需努力。虽有不足，但我信任只要同学们始终手握着手，一齐朝同一个目标奋斗，就肯定会不负众望，取得傲慢的成果回报学校和社会，迎接绚丽的明天！优秀小学生事迹材料8我叫*，是*年级的学生，
33、在校曾获得“优秀学生”，“优秀学生干部”，等称号。平日里我也和同学们和谐相处，乐于助人，当同学有不懂的问题时，我都会主动上前帮助，并且教给他们做题的方法，我上课时不仅自己遵守纪律，还时刻提示身边的人也要遵守纪律。我是老师的得力助手，爱劳动，常常参与学校活动，当地上有果皮纸屑时，我都很主动的捡起来，并号召同学们一起爱护卫生。帮助别人，欢乐自己。在生活中，我也常常帮助别人，比如，我望见有同学受伤了，就把她扶到教室，望见同学的东西掉了，就帮她捡起来，看到同学没带文具就主动借给他。我在班上，事事以身作则，学习勤奋刻苦，成果优秀，是同学们的好榜样；我酷爱集体，从小学一年级到现在，我总是静默无闻地去做好老
34、师交办的工作，从来没有说过一句怨言。有时我为了让班级的纪律好起来，还会喊破喉咙。我敬重老师，酷爱集体，团结同学，遵守校规，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范，深得同学们的好评。优秀小学生事迹材料9一年级（一）班 班风、班训、班规 班风：学会学习，学习生活，学会做人。 班训：我努力 我进步 我自信 我胜利。班规：1、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。2、敬重老师，见面行礼，主动问好。同学之间友好相处，相互关切，相互帮助，不欺压同学。3、坚持讲一般话，说话文明，会用礼貌用语，不讲粗话、脏活。4、仔细做好课前打算工作，铃声响后立刻静下来。上课用心听课，主动发言，声音洪
35、亮，不做小动作，不讲空话。5、站队做到快静齐，行进过程中做到轻声慢步靠右行。6、仔细做值日，保持教室、校内整齐。不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。7、坚持熬炼身体，仔细做广播体操，坐、立、行、读书、写字姿态正确。8、仔细完成作业，字迹端正，卷面整齐。一年级一班班干部职责 班长：党梦焱主要职责：1、负责上课、下课叫起立。管理两操。保管量化评价表并督促值日班长评分。2、当班主任不在时，班长作为副班主任全权负责班务。3、放晚学前向全班同学总结大家一天的表现状况，刚好公布班里发生的好人好事。4、支持、督促和检查班干部（值日小老师）的工作开展状况及模范带头作用。5、定期组织召开班委会,通过集体协商,刚
36、好处理班级各项重大事务。 中队长：曹慧焱主要职责：1、与学校少先队大队部取得联系，做好有关工作。2、协作老师组织好主题班队会。3、协调班长做好班级管理工作。副班长：洪智远主要职责：1、组织课前打算；管理早读、听广播。2、大班长不在时，副班长全权负责班级事务。3、支持、督促和检查卫生及委员的工作开展状况。学习委员及学习小组：姚建同及各组小组长1、学习保持班级前茅。主动协作授课老师的教学，刚好监督各科小组长收发作业。2、负责“一帮一”活动，实行各种方式帮助学习上有困难的同学提高成果，能够带动全班同学共同进步。体育委员 ：党梦焱主要职责：1、负责课间操及眼保健操，体育课的组织管理。2、负责集会、体育
37、课整队领队。要求：声音洪亮、口令正确、清晰，整队仔细、负责。纪律委员及纪律小组长：赵子文及各组小组长主要职责：1、负责管理班级纪律，包括课上、课间、集会、升旗等各种场合的纪律。2、对违反纪律的同学要刚好有效地制止并进行帮助，劝其改正。3、发挥模范带头作用，仔细完成本职工作，动脑筋、想方法，把班级纪律管好。4、管理好课堂纪律，提示同学们留意平安。劳动委员：杨东霖主要职责：1、 指导“弯腰保洁”的检查、督促。2、负责检查课间的室内、室外卫生、桌椅摆放，并提示大家留意保持。（课间、中午、听广播）3、刚好处理班上的突发性卫生事务。生活委员 ：马慧彬主要职责：1、负责同学请假、旷课、早退迟到的检查登记工
38、作。2、协作班长刚好处理班上的突发性事务。文娱委员 ：闫逸菲主要职责：组织每天一歌，负责各类文娱表演，如:合唱竞赛、六.一演出 领读员：党梦焱、侯祥瑞、邢贞宇、闫逸菲负责语文早读领读，提前一天打算好早读内容，并告知老师。领读当天7：40准时到校，组织早读。课代表：党梦焱、邢雪瑞、饶胜莹、曹慧妍1、各组长要主动、快速、负责地收齐本组组员作业。2、记录组内本子收缴状况，同时上交科代表（早读收作业时，小组长下座位收，其他同学不得下座位）3、协作任课老师仔细检查作业、背诵及新课预习、复习总结。4、做好催交作业的工作。值日小老师：各组小组长1、刚好支配和督促值日生打扫教室内外卫生。2、下午于4：55全面
39、结束清洁工作（室外走廊，室内包括地面，讲桌，黑板，桌椅摆放，清洁工具的摆放，关好门窗、电源）值日小老师职责（实行稿）一、负责当天班级各项事务，记录当天迟到名单和佩戴红领巾的状况。督促当天卫生小天使的值日。放学后监督卫生小天使当天打扫卫生后，方可同扫地的同学一起回家。二、维护自习课纪律，对自习课说话的同学予以指责、惩罚。三、维护课间纪律，监督并制止课间大声喧哗以至在走廊打闹的行为；四、督促班级各责任区负责同学工作，刚好汇总各责任区负责同学统计状况。刚好对全班每位同学当天行为规范进行打分。五、帮助体育委员整队，督促同学们排队“快，静，齐”。六、督促同学们做好眼保健操，两次眼保键操时，在班级检查，若
40、发觉眼保健操不仔细的同学，予以指责。七、检查当天卫生状况，对乱丢垃圾的同学提出指责。备注：1、值日小老师每人都要当 ,决不漏掉一个,放学时，全班同学共同评议值日小老师的工作。2、班长有权监督值日小老师工作。每天喊“起立”工作，仍由班长担当。3、若值日小老师的工作很不仔细或明显袒护或打分不公，当天的打分一律作废。并按规定对值日小老师进行相应的扣分。情节严峻者，三年不得担当值日小老师。优秀小学生事迹材料10李子涵，女，11岁，学校少先队员，任某某、中队长和大队长。她酷爱少先队组织，仔细细致地做好少先队工作，她多才多艺，是一位德才兼优、全面发展的优秀少先队员。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，
41、虚心接受老师的教化、帮助。她从小就懂礼貌，守纪律，讲文明，酷爱集体，助人为乐，学习上勤学好问，有独立钻研与合作精神。她有着一股钻劲儿，不向任何困难低头。正是这些良好的行为习惯，促使她不断发展。一、品德高尚，讲究文明酷爱祖国，遵守公德，讲究文明，懂礼貌、习礼仪。在家里，孝敬老人，关切父母，听话懂事，并能帮助父母做力所能及的家务;在学校，作为少先队大队长、中队长，模范遵守中小学生守则、中小学生日常行为规范，酷爱少先队工作，具有合作创新精神，起到了模范带头作用;在班级中，作为班长，是老师的得力助手，具有助人为乐的良好品质，主动帮助学习上有困难的同学，老师有意支配几个不想学习，作业拖欠，不自觉的学生轮
42、番跟她同桌，在她的感染、帮助下，他们的学习成果有了很大进步。同学威信高，年年被评为学校“优秀少先队员”、“优秀学生干部”。二、勤奋好学，成果优异学习中，勤于思索，酷爱读书，勇于质疑，注意总结学习方法，有一股钻劲和韧劲，养成了良好的学习习惯。上课时，她是最主动发言的一个，而且声音是那么的洪亮、清楚，同学们经常忍不住为她鼓掌。自入学以来，学习成果始终名列前茅，多次总成果获得年级第一名，年年被评为学校“三好学生”。三、团结友爱，酷爱劳动。在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的有她的身影，老师不在的时候她也总能发挥自己的组织实力，带领同学们把班级打扫得干干净净，总是让老师非常放心。同学们都
43、愿与她交挚友，因为她性格开朗，热忱大方，团结他人。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，她也成为了集体中的领头雁。四、帮助师长，关爱同学在家里，为了熬炼自己的潜力，她自己学做饭、洗衣、打扫房间、自觉学习，主动为父母分忧解难，努力使父母少操劳。每一天放学，她就会像快乐果一样开心地说起班上搞笑的事情，讲自己的进步，逗父母快乐。她学习上自觉刻苦，生活上从不乱花一分钱。在班务工作上，她任劳任怨，从不推诿。在劳动中，她比谁都专心、卖力。她常常帮忙同学打扫卫生，从不嫌脏，嫌累，脏活、累活抢着干。班上开展的中队活动，她从不推脱。她还是一位乐于助人的小老师，有的同学基础差，在学习中有疑问、困难，她都能一
44、遍又一遍地耐性讲解，细致分析，直到他们弄懂为止，这一切使她成了很多同学心中的楷模。优秀小学生事迹材料11吕同泽，男，九岁，xxx试验小学三年级四班的一名学生，担当班长、学校大队委委员、语文课代表、升旗手。我勤奋好学、得才兼备、乐观向上、爱好广泛、敬重师长、团结同学、做事执着、有毅力、是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 我有一颗和善真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。我有一颗雪白无暇、和善真诚的心灵，我心地和善、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，常常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，让亲情其乐融融。在学校，我有一颗真诚的爱心。对于
45、困难同学，我总是乐于伸出救济的小手，助人为乐，真诚奉献，对于学习上的后进生，我也是刚好赐予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。我有一股执着向上的追求。我追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教化，初谙世事的我就始终在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。我遵守校规校纪、对人讲礼貌、自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得老师、家长和同学们的好评。我追求学习向上。对待学习，我一丝不苟，并有一股珍贵的钻劲儿和韧劲儿；我遇事好问个为什么，喜爱和老师、同学探讨问题，擅长表现自己，展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学绽开辩论，老师看在眼里，喜在心里。我的语文、数学
46、、英语学习成果始终名列前茅，每一学期都被评为“三好学生”。我追求全面发展，爱好广泛，除仔细学习课本学问外，我还特殊喜爱看书、绘画、唱歌和弹琴。闲暇时,我总是挤出时间来看书，我喜爱看的书有十万个为什么、中国青少年百科全书、纸上天文馆、格林童话、小学生科学学问故事开卷有益”、“读书破万卷，下笔如有神”，正是由于我养成了良好的看书习惯，促进了我写作水平的提高，我的作文多次作为范文在班级沟通，在XX年5月全市“新华杯”小学生习作竞赛中我荣获“二等奖”。另外我从四岁半起先弹电子琴，已经坚持了五个年头，去年八月已顺当通过了八级考试，今年正在十级学习中。我有一腔勇于负责的精神。在学校里我是老师的得力小助手，
47、同学们的好服务员。我从小学一年级起先当选为班长，自当上班长那一天起，我就用稚嫩的肩膀担当起了一份责任。在各项活动中我总是主动参加，充分发挥自己的特长，为班级赢得了许多的荣誉。因为我是班长，劳动时我总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息我却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，我会刚好给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了我会耐性辅导，连放学后还有同学甚至是家长找我问这问那。对于这些，我从没有半句怨言。我爱学习、爱思索、勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且主动参与形式多样的课外活动，了解社会，有肯定的实践实力。我擅长视察，勤学好问，依据自己的想象，常常在家制作一些小东西，种植一些小植物，实践让我吸取了甘甜，拥有了丰润，丰满了羽翼。这就是我吕同泽，一个既有爱心、责任心和恒心，又多才多艺的优秀少年。优秀小学生事迹材料12xxx，来自xx镇xx小学五年级x班。她醇厚守信助人为乐文明有礼，在老师的眼里是好学生，在家长眼里是好孩子，在学生眼里是好伙伴!俗话说：鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，“孝
