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(历史)珠海市2013届高二上学期期末监测.doc

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1、1珠海市 2013 届高二上学期期末监测历 史(本卷满分 100 分,考 试 时 间 90 分 钟 。 )说明:1全卷分为第卷和第卷。第卷为选择题,第卷为材料题。共 2 道大题、33 小题。考试时间 90 分钟,试卷满分 100 分。 2考生务必将自己的学校、班级、座号、姓名填写在答题卡上。每小题选出答案后,用 2B 铅笔在答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。考试结束后只交答题卡和答题卷。 第卷一、单项选择题(本大题共 30 个小题,每小题 2 分,共 60 分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 )1、战国时期有人提出:“明主之国,无书

2、简之文,以法为教;无先王之语,以吏为师。 ”这句话反映的是 A儒家的思想 B道家的思想 C墨家的思想 D法家的思想2、以下各言论与其相关人物的对应不正确的是 A孔子“节用而爱人” B孟子“施仁政于民,省刑罚,薄税敛 ”C老子人生来就具有“ 恻隐之心、羞恶之心” D荀子人们具有“好利 ”、 “好声色”的本性3、 宋史中出现了以下人物名字:焦守节、李克让、陈从信、赵安仁、钱端礼、张忠恕,可以推测他们深受当时哪种思潮的影响 A佛学 B法学 C道学 D理学4、明清之际进步思想家使儒家思想更趋实事求是,与国计民生靠得更近,该思想是 A经世致用思想 B君民共主思想 C自由平等思想 D重农抑商思想5、今天我

3、国倡导“依法治国”和“以德治国” 。对于“以德治国” ,我们可以从儒家传统文化中吸取的有益的思想是A民本思想 B “和为贵”和“仁”的思想C “有教无类”的思想 D “天人感应”6、针对雅典世风日下的社会状况,推崇美德、强调理性的思想家是 A康德 B但丁 C柏拉图 D苏格拉底7、文艺复兴时期的一位作家说:“人是能够随心所欲地改变自己的。 ”这反映了A人文主义藐视宗教作用的思想 B提倡追求物质生活幸福的思想2C肯定人的价值及其创造性的思想 D资产阶级自私自利的思想8、马丁路德提出“信仰耶稣即可得救”这一原则的实质意义在于 A确立了“教随国定”的原则 B否定了天主教会及其神学的作用C打击了罗马天主

4、教会的势力 D维护了德意志各阶层的利益9、 美国 1787 年宪法的制定,其理论来源是哪位启蒙思想家的政治主张 A伏尔泰 B孟德斯鸠 C卢梭 D康德10、17-18 世纪的欧洲启蒙运动集中批判的是 A专制主义 B人文主义 C霸权主义 D理性主义11、四大发明是中国古代最有代表性的科学技术成就,其中促进了远洋航行,迎来了地理大发现时代的发明是 A造纸术 B印刷术 C指南针 D火药 12、下图所示书法作品被称为“天下第一行书” ,其作者号称“书圣” ,该书法家是A王羲之 B颜真卿 C欧阳询 D怀素13、中国最早的一部诗歌总集是 A诗经 B离骚 C春秋 D论语14、 下图是 2010 年广州亚运会吉

5、祥物,是形象时尚、动感可爱的五只羊,分别取名“阿祥” 、 “阿和” 、 “阿如” 、 “阿意” 、 “乐羊羊” ,组成“祥和如意乐洋洋” 。这幅图画应属于 A战国帛画 B原始彩陶画 C文人意趣画 D民间风俗画15、清朝乾隆年间徽班进京对中国某一剧种的形成起了关键性的作用。这一剧种是 A京剧 B元杂剧 C粤剧 D昆曲16、建立经典力学体系的科学家是 A达尔文 B普朗克 C牛顿 D爱因斯坦17、英国思想家斯宾塞认为,人类社会沿着由简单到复杂、由低级到高级的过程发展,他3的思想最有可能借用了 A 相对论 B 主权在民思想 C万有引力定律 D 进化论 18、被称为近代中国“开眼看世界的第一人”的是 A

6、魏源 B林则徐 C李鸿章 D孙中山19、新文化运动是中国近代一次空前的思想解放运动。它兴起的标志是 A胡适提倡白话文运动 B蔡元培出任北大校长 C陈独秀创办青年杂志 D鲁迅发表狂人日记20、孙中山先生顺应世界潮流,于 20 世纪 20 年代毅然改组国民党,重新解释了三民主义。新三民主义中的“新”体现在 反对帝国主义 “耕者有其田” 平均地权 反对满洲贵族的专制统治A B C D21、国共十年对峙时期,以毛泽东为代表的中国共产党人之所以能开创出以农村包围城市的中国革命道路,其主要依据是A总结了大革命失败的教训 B进攻长沙遭到严重挫折C井冈山具备开创根据地的良好条件 D基本国情和当时的形势22、在

7、纪念香港回归十周年庆祝晚会上的主题歌始终有你中,有“明艳紫荆风中争胜,找对了路径,花瓣开的繁盛”等几句歌词。这里的“路径”是邓小平理论中的A中国特色社会主义道路 B改革开放战略C “一国两制”构想 D社会主义市场经济理论23、实现建国以来社会主义建设道路上历史性转折的会议是A遵义会议 B中共七大C十一届三中全会 D中共十五大24、中国的农民说,吃饭靠“两平” (邓小平和袁隆平) 。两人的伟大成就分别是 A改革开放,种植水稻 B家庭联产承包责任制,培育杂交水稻C解放思想,艰苦朴素 D市场经济,教授种植技术25、邓小平曾在科学和教育工作座谈会上提出:“我们国家要赶上世界先进水平,从何着手呢?我想,

8、要从科学和教育着手” , “不抓科学、教育,四个现代化就没有希望,就成为一句空话” 。 在此基础上,中国政府于 20 世纪 90 年代进一步提出A “载人航天工程” B “双百”方针C “科教兴国”战略 D “三个面向”方针26、19 世纪英国诗人雪莱豪迈地预言:“如果冬天来了,春天还会远吗?”这反映了他属A现代主义流派 B批判现实主义流派 C古典主义流派 D浪漫主义流派27、小说人间喜剧被誉为“资本主义社会的百科全书” ,其作者是A雪莱 B巴尔扎克 C高尔基 D列夫.托尔斯泰28、采用夸张、变形和抽象的表现方法,是右图的一个典型特征,这幅美术作品的创作风格属于 A新古典主义B浪漫主义4C现实

9、主义D现代主义29、印象派绘画代表作日出.印象的作者是 A毕加索 B梵高 C塞尚 D莫奈30、在音乐史上是继承古典主义音乐、开启浪漫主义音乐的“乐圣”式人物的是 A莫扎特 B威尔第 C贝多芬 D猫王第卷二、非选择题(本大题共 3 小题,其中 31 题 15 分,32 题 13 分,33 题 12 分,共 40 分)31、 (15 分)儒家思想在中国古代思想史上占据着极其重要的地位。结合所学知识回答下列问题。(1)儒家学说包含着朴素的民本思想,如“民为贵,社稷次之,君为轻”和“君者舟也,庶人者水也。水则载舟,水则覆舟”等著名的观点,这两个观点是哪两位思想家最早提出的?(2 分)(2)在儒学发展成

10、为正统思想过程中,做出最大贡献的儒家思想家是谁?汉武帝在统治思想方面采纳了他提出的什么主张?(4 分)(3)宋朝时期儒学有了怎么样的发展?试写出朱熹的思想主张?(4 分)(4)明清时期出现了三个思想家,他们都参加过抗清斗争,请写出他们的姓名,并写出他们在政治上的共同主张?(5 分)32、 (13 分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一 他的出名主要是由于他的学说,即“人是万物的尺度” 。材料二 文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复。材料三 欧洲的启蒙时代,是伟大人物辈出的时代。他们是封建制度的批判者

11、,是新的资本主义制度的设计者。请回答:(1)材料一中的“他”指的是谁?他的学说在西方思想史上有何地位?(3 分)(2)请列举文艺复兴时期最有影响力的三部文学作品及其作者。 (6 分)(3)孟德斯鸠和卢梭都是当时启蒙思想家的杰出代表,他们分别为新的资本主义制度提出了怎样的设想?(4 分)533、 (12 分)阅读下列图文材料,结合所学知识回答问题。材料一 魏源画像(见右图)材料二 若强中御外之策,惟有忠义号召天下之心,以朝廷威灵合九州之力,乃天经地义之道,古今中外不易之理。夫不可变者,伦纪也,非法制也;圣道也,非机械也;心术也,非工艺也。材料三 19 世纪末的严复及其创办的宣传其思想的 国闻报请

12、回答:(1)上述材料或图片分别属于哪些派别?其主张是什么?(9 分) (2)根据上述材料及图片,分别说明中国近代思想发展的基本特点。(3 分)6参考答案一、单项选择题:本大题共 30 个小题,每小题 2 分,共 60 分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15D C D A B D C C B A C A A D A16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30C D B C A D C C B C D B D D C二、非选择题(本大题共 2 小题,共 40 分)31

13、、 (1)孟子,荀子(答对一人得 1 分,共 2 分)(2)董仲舒, (2 分) ;罢黜百家,独尊儒术。 (2 分)(3)儒学发展成为理学(2 分) ;理之源在于天理;天理就是三纲五常,强调“存天理,灭人欲” 。 (答对任一思想主张得 1 分,共 2 分,其它表达言之有理,可酌情给分。)(4)黄宗羲顾炎武王夫之;(答对一个思想家,可得 1 分,共 3 分) ;反对君主专制独裁,主张人民为主。 (2 分,其它表达言之有理,可酌情给分。 )32、 (1)普罗泰格拉。 (1 分)他的学说强调了人的价值,是西方人文精神起源的重要标志。(2 分,其它表达言之有理,可酌情给分。 )(2)薄伽丘的十日谈 、

14、 (2 分)但丁的神曲 、 (2 分)彼特拉克的歌集 。 (2 分)(3)孟德斯鸠提出了“三权分立”的学说;(2 分)卢梭阐述了“天赋人权” “社会契约”学说,提出了“人民主权”的思想。 (答对其中任一思想主张得分 2 分)33、 (1)材料一是开眼看世界的地主阶级抵抗派。学习西方长处, “师夷长技以制夷” 。材料二是洋务派。以巩固封建统治为目的,主张改变具体规章制度、生产方式和7技术。材料三是维新派。主张在保留君主的前提下,兴民权,设议院,实行君主立宪制。(答对各材料的派别得 1 分,共 3 分;各派主张得 2 分,共 6 分。各派主张学生言之有理可酌情给分,总分不得超过 6 分) (2)西学东渐,学习西方由学“器物”到学“制度”不断深入。(3 分,其它表达言之有理,可酌情给分。)

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