1、 广西科技大学 毕业设计（论文）开题报告课题名称 某城市博物馆建筑方案设计 学 院 土木建筑工程学院 专 业 建筑学 班 级 建筑 092 学 号 姓 名 指导教师 年 月 日2广西科技大学土木建筑工程学院建筑学专业 2009 级毕业设计开题报告设计题目 某城市博物馆建筑方案设计课题来源广西科技大学土木建筑工程学院指导教师课题类型设计学生姓名 年级建筑092分组 学 号开题报告内容： 一、选题的目的与意义二、调研资料的准备三、思路与预期成果（对选址的空间环境的理解，对设计内容相关要求的理解，主要的参考文献及其理论、概念或观点等）四、任务完成的阶段内容及时间安排五、完成设计所具备的条件因素等开
2、题 报 告一 毕业设计目的和意义选题目的：博物馆作为一个国家和民族的文化符号，承载了非常丰富的文化内涵。20 世纪 30 年代，陈端志认为博物馆有三大效能：一是社会教育，使民众的知识扩大，趣味向上；二是博物馆对于学校学生教育有辅助功效；三是博物馆对于学术研究也有积极作用。20 世纪 40 年代则有曾昭燏的四大功用说和杨钟键的三大功能说。曾在德国留学的曾昭燏，在博物馆一书中对博物馆的作用作了专门的论述，认为博物馆的功用最大者有四：一是保存有价值的物品，使其历久不坏，以供今人和后人之用；二是辅助科研工作；三是实施实物教育；四是实施精神教育。前北京自然博物馆馆长杨3钟键在记纽约自然历史博物馆一文中提
3、出，博物馆之所以为博物馆，是因为其有研究、教育与保管三大功能。随着 20 世纪 80 年代改革开放以来一些西方有关博物馆功能的论述较多地被介绍，有些研究者对博物馆功能提出了一些不同的看法与表述。有的认为调查研究(Investigation)、教育(Instruction)、激励(Inspirator) 较好地概括了博物馆的功能；有的推祟博物馆的主要功能是教育民众（Educate ） 、供给娱乐(Entertain) 和充实人生(Enrich)，即所谓“ 三 E”原则；有的认为保存、研究和陶冶文明才是博物馆的主要功能；有的把博物馆的功能概括为收藏、保存、研究、解释和展览五种功能；有的则认为把五种
4、功能并合成保藏、研究和传播更合乎博物馆的实际等。但收藏、宣传教育和科学研究三大功能仍然是人们最为普遍的提法。中原某历史文化名城在近些年来经考古工作出土数量众多文物，原有博物馆规模和设施都已跟上时代发展的需要。为了弘扬中华民族几千年的文明史，丰富市民的文化生活，经政府研究决定，易地另建博物馆新馆。选题意义：博物馆是一个不可忽略的代表着当地历史文化风味的所在。提供给人的不仅仅是一种物化的汇集与并置，同时也是一种精神性的集聚。在博物馆里，不同的收藏理念和展品来源会赋予博物馆完全不同的风貌。博物馆也能在无形中折射出一个国度、一个地域、一个城市的精神文化厚度。 博物馆是加固历史保留文化，更好的保存文物展
5、示文物。为社会发展提供服务，对公众开放以学习教育娱乐为目地的场所。是市民、游客认识城市历史、感悟城市辉煌的窗口。为中小学生丰富家乡历史文化知识，开展第4二课堂教育的理想场所。博物馆，可以领略城市历史文化底蕴 ，感受精致和谐、大气开放的新时代人文精神。二、调研资料的准备博物馆设计要体现以人为本、先进、合理、适用的原则，既要做到布局合理、功能完善、设施先进，又要满足较长期的使用发展要求。博物馆建筑设计还应体现以文物为本的原则，满足文物藏品的陈列展览、安全收藏与保护、科学研究、国际文化交流及其他业务的正常开展的要求。博物馆设计应符合建筑形式与使用功能相协调的原则。 根据博物馆的功能定位，新建博物馆一
6、般由展览区、库房区、业务工作去、办公区、服务区等 5 大部分组成。其中藏品库区属于相对独立的区域，库房与展览区在不同的楼层，即分隔利于管理又存在一定的联系，库区宜利用地下空间，由库前区、藏品库、保管区 3 部分组成，展陈区为博物馆对外开放区域，由基本陈列区、专题陈列区和临时陈列区 3 个部分组成。立面设计 ：博物馆分为艺术性博物馆、地域性综合博物馆。艺术性博物馆收藏的主要为艺术品，相似很高，因此立面处理上都显得比较稳重，特色不是很突出。地域性综合博物馆代表了该地区的历史、政治、文化、经济面貌，在立面处理上特色很突出，或是寓意本地的历史、文化或是寓意本地环境、特色，题材丰富，风格多样。还有一类博
7、物馆则是由原来的宫殿、府邸改造而来，因而极具历史风味。5美国沃斯堡艺术博物馆 建筑强调与周围环境的协调，形体简单但不失稳重 阿拉伯现代艺术博物馆 建筑和沙丘融为一体，在视觉上符合当地的物理环境，而因为有沙漠这一阿拉伯文化典型标志的形态，于是也符合了当地的文化环境。空间处理：根据博物馆功能要求，各功能空间应有明显区分，展览区应有专门设计的观赏路线加强观赏体验。6吸收展品元素 设计的空间73、思路与预期成果思路及步骤：1、设计的准备阶段：收集国内外有关博物馆类建筑的论著、论文，记录、分析已有的研究成果，找出尚需解决的问题。2、设计的抽象提取和启动阶段：提取相关研究成果中对本设计有价值的信息，总结展
8、览类建筑的共同点，形成展览类建筑设计的基本思路。3、设计的进行阶段：首先要根据基地进行多种方案设计，初步确定博物馆类建筑设计的标准，其次通过对基地周围的建筑以及场地特征，周边自然环境的考虑进行方案设计，选择最佳的方案进行深入设计，最后用电脑绘制博物馆的设计方案，并考虑博物馆的结构布置方案。4、阶段性成果的检查与完善：检查完善已经设计好的图纸，检查设计的各个部分是否符合要求以及是否符合相关规范，同时考虑施工的可能性。5、设计的检验阶段：通过查找相关资料，以及请教老师，检验课题成果，并根据反馈意见进行方案的修改和完善6、 设计成果的提交和鉴定：教师评阅，毕业设计展以及最后的答辩预期成果：1、开题报
9、告：针对设计题目所做的调查研究，设计构思的来源，方案的分析比较以及最后的确定。82、外文翻译3、 总平面图： 1：500（包括建筑物的位置、朝向、景观绿化、道路等）4、 各类分析图：包括构思来源分析图、平面功能分析图、室内外水平方向交通路线分析图、室内垂直方向交通路线分析图、景观绿化等。D各层平面图： 1：100 或 1：150；（标出各房间名称） 。5、 立面图： 1：100 或 1：150；6、剖面图： 1：50 或 1：100（其中一个必须剖到楼梯）7、设计总说明：包括设计说明和主要技术经济指标8、 4 个以上构造详图：1：259、 建筑效果图（A3 图幅）3 张以上。 （其中一幅必须是
10、手绘）对于效果图不能表达的角度或自己想强调突出的部位，可附上小图幅的透视图若干。参考资料1 博物馆及艺术中心 贝思出版有限公司编 南昌: 江西科学技术出版社, 2001 2 博物馆建筑设计 邹瑚莹, 王路, 祁斌 北京: 中国建筑工业出版社, 200293 超低能耗建筑技术及应用 薛志峰等著 北京: 中国建筑工业出版社, 2005 4 设计结合自然 （美）麦克哈格 著 芮经纬 译 北京: 中国建筑工业出版社, 1992 5建筑设计的生态策略/清华大学建筑学院，清华大学建筑设计研究院编著 北京：中国计划出版社，2001 6绿色建筑 / 西安建筑科技大学绿色建筑研究中心编 北京 : 中国计划出版社
11、,1999 9生态建筑 : 面向未来的建筑 / 周浩明, 张晓东编著 南京 : 东南大学出版社, 2002 7高技术生态建筑 / 李华东主编; 天津 : 天津大学出版社, 2002 8 生态建筑(西班牙)帕高阿森西奥编著; 侯正华，宋晔皓译 南京：江苏科学技术出版社, 2001 9中国绿色建筑/可持续发展国际研讨会论文集 / 中建建筑承包公司编 北京 : 中国建筑工业出版社, 2001 10绿色建筑技术手册 / (美)Public Technology Inc., 王长庆,龙惟定等译 北京 : 中国建筑工业出版社, 1999 11世界建筑 2002 年 12 期12建筑设计资料集第 1 集、第
12、 4 集相关部分13中国博物馆建筑与文化中国机械工业出版社 14贝聿铭中国建筑工业出版社 10四、任务完成的阶段内容及时间安排第 1 周 开始毕业设计第 4 周 上交毕业实习报告、校企联合指导毕业实习鉴定表第 5 周 第一阶段毕业设计成绩第 9 周 第二阶段毕业设计成绩第 10 周 校企联合指导毕业设计的学生返校（并上交鉴定表）第 13 周 第三阶段毕业设计成绩第 14 周 毕业设计展、评阅人评阅第 15 周 小组答辩、公开答辩（上交毕业设计资料袋、设计资料光盘等）五、完成毕业设计所具备的条件因素：（1）扎实的美术基础知识（2）对理论知识的良好把握（3）合理的工作流程和工作习惯（4）经典设计合理的借鉴（5）实际工作经验的积累。11学生签名：（必须手签） 日期：指导教师意见指导教师签名： 日期：备注：1.开题报告字数要求不少于 1500 字，内容较多的可加页2.文件的格式不能更改
