1、第三次习作,介绍我自己,你能猜得出吗？ 有这样一个人，个子不高不矮，身 体不胖不瘦，脸色不黑不白，眼睛 不大不小，鼻子不高不低，嘴巴不 宽不窄，耳朵不圆不长-他是谁? 猜一猜有这样一个人，黑脸短毛，长嘴大耳， 圆身肥肚，穿一领青不青、蓝不蓝的梭 布直裰，提一柄九齿钉耙 -你知道 他又是谁？,习作内容： 这次习作，根据自己说的和同学的评价，写一写自己，向别人展示一个真实的你。写完以后再加个题目，如我给自己画张像这就是我爱哭鼻子的女孩。还可以把习作读给了解你的人，听听他们的意见，并认真改一改。,本次习作的目的、要求： 1、介绍自己的性格、爱好,优缺点; 2、抓住自己的特点写清楚完整； 3、以自己特
2、点的某方面为主来写; 4、通过人物的外貌、爱好等来反映特点。,怎样才能更好地完成这次习作呢？ 首先，简介自己的基本情况。 用简短、清楚的语言把自己的姓名、性别、年龄、在哪里上学等写出来，使人对你印象深刻，语言要活泼，写法灵活多样。,思路1流水帐式介绍法。这种写法最简单了，我们可以把自己的姓名、性别、年龄、爱好特长、性格特点等，一一作流水账式的介绍，让读者从这些直白的叙述中了解自己。,其次，描写自己的外貌特点。外貌是给人留下的第一印象，而外貌有特点的人往往能给别人留下深刻的印象。描写外貌之前，可以先照照镜子，认真观察一下自己的容貌、身材特征，也可问问父母或同桌对自己外貌的描述。描写外貌要抓住特点
3、，就是从五官容貌、身高、体重、穿着打扮等几方面挑选最有特点的来写，不要不分轻重主次，什么都写；而语言要生动活泼，幽默风趣，这样给人的印象深刻。,思路2自我画像法。 这种写法是在介绍了自己的基本情况后，重点通过外貌、长相，打扮的特征描写，如胖瘦、酒窝、眼镜等等，写出自己与众不同的特点和风格，通过有趣的事情写出自己的面貌和精神。,然后，介绍自己的性格、爱好或特长，优点或缺点。习作中要写一写自己的性格。有很多词语可以形容自己的性格，比如，活泼开朗，天真无邪、勇敢无畏、稳沉、大方而只有这些词语是不行的，必须借助具体小故事来展示自己的个性风采。,介绍自己的爱好、特长，是自我介绍的重要内容之一、通过一两个
4、小故事来展示自己爱读书、爱下围棋、爱打乒乓球、爱唱歌跳舞、爱绘画书法、爱弹琴、爱小制作、爱玩电脑等方面的爱好或特长。也可写写自己的优点或缺点。,思路3兴趣爱好介绍法。这种是在介绍了自己基本情况后，重点讲述自己的兴趣爱好方面的事例，如爱看书、爱运动、爱动漫、爱下棋等等。 思路4性格特点分析法。这种写法是在介绍自己基本情况时，重点通过分析自己性格来突出个性风采。,思路5优缺点列举法。这种写法是在介绍了自己的基本情况后，重点通过分析自己的优点和缺点来达到介绍自己的目的。 结尾，可以来个画龙点睛，写一两句精彩的语言来总结自己。,嗨！大家好，我是，大家一看我的体型，就知道是属于营养过剩的那种，家人亲昵地
5、称我为“肥仔”，其实我也非常苦恼，肥胖给我带来了很多烦恼：体育考试开红灯，座位上要配一张特别的凳子，校服要特订我也为自己制订了无数的减肥计划，但最终都以失败告终，因为我忍受不了不吃之苦。不过，近几月我却减了3公斤，因为我改变了策略，坚持了跑步踢球，看来“生命在于运动”这句话真是没错，我一定会继续坚持，请大家监督我。,我特别爱吃肉，我奶奶常说我是老虎，喜欢吃肉。我也是这么认为，因为我属虎。肉吃的太多，青菜吃少了，所以我有些营养不良。医生给我开了维生素，我天天吃维生素和青菜。我体内的营养也在一天天增加，于是我信心大增，天天坚持吃维生素。现在，以前得的疾病也好得差不多了。,【开头的方法】： 1概括介
6、绍法。嘿，你猜我是谁？告诉你吧，我叫甘文睿，9岁了，在安徽省蚌埠市张公山第三小学三年级三班上学我的爸爸希望我聪明睿智，所以给我起的名字叫“文睿”。 2描述外貌特点法。 我长着白白的脸蛋，一双水汪汪的眼睛和一张爱吃零食的嘴巴 3直接介绍法。 我的爱好是上网、看书、画画。,【结尾的方法】： 1反问结束法。朋友，你愿不愿意和我做朋友？ 怎么样？我算是一个全面发展的小才女吧？ 2概括总结法。听了我的自我介绍，你们应该对我有所了解了吧！我就是这么一个普普通通但又与众不同的小女孩。 我就是这样一个活泼又可爱的小姑娘。 3情趣总结法。哈哈，因为我的生肖属兔，我很有趣吧？ 平时，我总爱粘住妈妈，她笑说我是她的“小尾巴”。,提纲： 开头：概括介绍自己的姓名、外貌，性 格特点和爱好特长。 中间：用具体的事例来说明自己的特点。 结尾：总结赞美一下自己，或表达自己 愿意交朋友的心情。,
